9年級.決勝孩子一生的關(guān)鍵-經(jīng)典暢銷珍藏版

出版時間:2012-7  出版社:朝華出版社  作者:方舟 編  頁數(shù):233  字數(shù):210000  

前言

曾和一位教育同行就“初三”這個話題進行過交流,猶記得這位同行說過這樣一句話:“初三就像在打戰(zhàn),打的是一場人生之戰(zhàn),如果打贏了,未來的人生道路將奇坦無比;如果輸了,未來的人生道路無疑將布滿荊棘?!?   起初,我覺得他的話有些言過其實,但過后靜下心來想想,這句話還真的是不無道理。    很多家長都會發(fā)現(xiàn),一進入9年級,孩子身上各種各樣的問題逐漸爆發(fā)出來。一位9年級孩子的家長,曾這樣描述自己孩子的現(xiàn)狀:    孩子在7-8年級時凸顯的壞毛病,到9年級變得嚴重起來,老師反映他開始逃課了,我在家發(fā)現(xiàn)他玩游戲的頻率也越來越高,更要命的是,他居然早戀了。    在教學過程中,我也觀察到這樣一些現(xiàn)象:    這些9年級的孩子,較之于7-8年級,情緒情感更容易波動,上一秒還在大笑,下一秒可能就變得很沮喪;    許多在7-8年級學習成績不錯的孩子,到了9年級,起伏很大。    其實,不僅是老師和家長,就連孩子自己也好不到哪里去。最近在網(wǎng)上流傳著這樣一份“初三煩惱清單”:    卷子多得喘不過氣;    總是內(nèi)心慌張;    老和父母爭吵,為了小事情發(fā)脾氣;    “迷?!边@么可怕,我卻遇到了它;    覺得生活太乏味,看不到未來;    正因為如此,每當我教的學生升入9年級,我都會召開一個家長會,題目就叫:《了解初三年級,幫助您的孩子》。并且,在這個家長會上,我會要求家長們主要做好這樣兩點工作:    第一重點:關(guān)注孩子的心理問題。    這一階段,孩子需要您特別的關(guān)心特別的愛。具體說來,也就是要求父母務必做好這樣兩個溝通工作一一做好家校溝通工作,及時了解孩子的在校狀況;多和孩子溝通,及時了解孩子的心理狀況。這樣,才能及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題,在幫助解決的過程中緩解其壓力。    第二重點:關(guān)注初中升高中問題。協(xié)助孩子升入重點高中。    具體要求如下:    輔導不了孩子學習,但可以當好孩子的后勤部長,幫孩子搞好飲食工作。    不能為孩子決定報考學校,但可以當孩子的信息部長,為孩子搜集相關(guān)的報考資料。    不能親自替孩子上考場,但可以當孩子的“陪練”,比如陪孩子運動,陪孩子放松身心。    多年的教學過程中我發(fā)現(xiàn),孩子一到9年級(初三階段),家長最為常見的情緒就是急躁、焦慮,犯愁的不得了,可又苦于無處下手??梢艺f,這種情緒卻是最要不得的。作為家長,我們是成人,我們不僅要在孩子面前表現(xiàn)出我們作為成人的魄力,更要表現(xiàn)出我們作為成人的智慧。    急躁有什么用?焦慮有什么用?這些情緒對孩子所面臨的問題毫無益處,反而有害。難題每天都會有,問題每天都會發(fā)生,這個時候,最智慧的辦法就是:直面問題,冷靜以對,一個問題一個問題地去解決——做好日常生活中的每一個細節(jié)工作。    就像上面家長會中我所提出的兩點一樣——扎實地把孩子身邊的小事做好了,才最為重要;其他的,都是其次。希望我的總結(jié),能對身為初三孩子家長的您有所啟示!    此外,具體來說,9年級(初三)之所以是決勝孩子一生的關(guān)鍵期,還主要體現(xiàn)在以下幾點:    9年級,是親子關(guān)系升溫的關(guān)鍵期——這一階段,家長的教育方式?jīng)Q定著長大后的孩子與你的關(guān)系是日益親密,還是日益疏遠。    9年級,壓力驟然增大的矛盾期——這一階段的孩子,承受著來自自身、家庭與社會三方面的壓力,當壓力超出孩子所承載的負荷時,他很可能就會被“壓塌”。    9年級,孩子人生走向最為重要的抉擇期——是繼續(xù)求學,還是早早進入社會磨煉?這是孩子進行人生抉擇的第一步,走錯了很可能就滿盤皆輸,走對了則很可能就會決勝一生。    9年級,青春期問題集中爆發(fā)的高危期——這是一個教育故障多發(fā)期、問題百出期,是救孩子還是毀滅孩子,取決于家長是教育有方還是教育無策。    9年級,孩子人生的第一個困惑期——因為對人生的意義、學習的意義感到迷茫,“困惑”將是9年級孩子的一種常見心態(tài)。    9年級,孩子最需要幫助的一個時期——這一階段的孩子盲目、沖動,又喜歡隱藏情緒,如果一些問題得不到及時解決,后果將很難設(shè)想。    關(guān)于孩子的教育問題,我一直堅信這樣一個公式:    教師教育+孩子努力+家長配合=孩子的成功    相信在廣大家長的大力支持與配合下,您的孩子一定能取得不錯的中考成績,順利進入重點高中學習,擁有一個更為完滿的人生!    閱讀此書的特別提示:    1.由于參與撰寫此書的教師較多,所以我們在人稱上統(tǒng)一用“我”以及“我們”來泛指作者,以方便讀者閱讀。    2.隨著時代的發(fā)展,早熟已經(jīng)成為了很多孩子共同的成長特征。所以我們建議家長:從孩子7-8年級的時候既可開始閱讀此書。

內(nèi)容概要

  9年級(初三階段),是親子關(guān)系升溫的關(guān)鍵期,是壓力驟然增大的矛盾期,是孩子人生走向最為重要的抉擇期,是青春期問題集中爆發(fā)的多發(fā)期,是孩子人生的第一個困惑期,是孩子最需要幫助的一個時期……《9年級,決勝孩子一生的關(guān)鍵(經(jīng)典暢銷珍藏版)》從9年級孩子的成長階段特點入手,深入淺出地為家長們解析了孩子的內(nèi)心世界、成長過程中會遇到的問題等,幫助9年級孩子平穩(wěn)渡過這一時期。

作者簡介

  方舟,從事教育工作多年,現(xiàn)主要從事中小學生的教育研究工作,對中小學生心理及家校合作、家庭教育等問題多有著述。曾出版的暢銷作品有《1—2年級,塑造孩子一生的關(guān)鍵》《4年級,決定孩子一生的關(guān)鍵》《7—8年級,改變孩子一生的關(guān)鍵》《小學6年,從一年級到六年級全知道》《初中3年,從初一到初三全知道》等,廣受全國各省市重點中小學教師、家長朋友的熱烈推崇,在教育界產(chǎn)生了巨大的轟動。

書籍目錄

第一章 9年級,學業(yè)與人生的十字路口
一 父子、母子關(guān)系升溫的關(guān)鍵期
方法一:杜絕居高臨下的教育方式,與孩子平等商討問題
方法二:尊重孩子的選擇,即便反對也要先順著說
方法三:去掉多余的愛,還孩子自主成長的權(quán)利
二 壓力驟然增大的矛盾期
方法一:不問成績,只說“孩子,無論如何,父母都愛你”
方法二:對孩子要有期望值,但期望值不能過高
方法三:告訴孩子,“條條大路通羅馬”
三 人生走向最為重要的抉擇期
方法一:無論如何,都要讓孩子繼續(xù)讀書
方法二:高中還是中?!鶕?jù)孩子的成績和興趣而定
四 青春期問題集中爆發(fā)的高危期
方法一:初三戀情——提前防范
方法二:再有道理的話,都不要說3遍以上
方法三:任何情況下,絕不能跟孩子來硬的
五 孩子人生的第一個困惑期
方法一:給孩子更多的快樂
方法二:讓生活告訴孩子答案——帶孩子體驗貧窮
方法三:把孩子的理想落實到具體的職業(yè)
六 孩子最需要幫助的一個時期
方法一:做好家校溝通工作
方法二:與孩子的朋友保持聯(lián)系
第二章 9年級,父母應如何協(xié)助孩子提升成績
一 引導孩子進入初三的狀態(tài)
方法一:幫孩子做個學習計劃
方法二:給孩子適當加點壓
二 提高孩子成績,家長必須走的三條捷徑
方法一:陪孩子選一兩本好的練習冊
方法二:讓孩子做點與中考有關(guān)的真題
方法三:幫助孩子找出知識漏洞
三 必須重視孩子的薄弱環(huán)節(jié)
方法一:優(yōu)秀學科攻難點,較差學科補基礎(chǔ)
方法二:上學期平均用力,下學期偏重薄弱學科
四 如何指導孩子利用好9年級的假期
方法一:周末——理科以計算為主,文科以作文、閱讀為主
方法二:寒假——提前進入總復習
五 引導孩子提升學習效率
方法一:對孩子進行限時做題的訓練——提高解題速度
方法二:訓練孩子做題的準確率——提高卷面的得分率
六 教孩子一些簡單的應試技巧
方法一:考前(一)——重點看前幾次考試中的錯題、未弄懂的題
方法二:考前(二)——先做幾項放松工作
方法三:考中(一)——從易到難,從前到后
方法四:考中(二)——力爭基礎(chǔ)題不丟分,難題沒時間就不鉆
七 家教應當怎樣請
方法一:請家教,只需要給孩子請兩個老師
方法二:請家教,最好是請有中考經(jīng)驗的在職老師
第三章 9年級,父母應提前做好準備
一 初中生應試的心理指導
方法一:對孩子不要過度關(guān)心
方法二:家長要學會焦點轉(zhuǎn)移——帶孩子去鍛煉、娛樂、參加活動
方法三:越到最后,越讓孩子多睡少學
二 擇校、報考——尊重孩子的意愿,并給出理性分析
方法一:先問問孩子的意見,再聽聽孩子的理由
方法二:引導孩子定一個合理的目標——跳一跳,夠得著
方法三:明確好學校的標準
三 中考既是考學生,也是考家長
方法一:考耐性——家長的耐性一定要強
方法二:考脾氣——家長要有一個好脾氣
方法三:考判斷——家長的判斷一定要準
四 年級,家長的第一要務——幫孩子打氣加油
方法一:成績不宜橫向比,要縱向比
方法二:盡量多報喜,少報憂
方法三:別注重分數(shù)、排名,著重找原因
五 9年級,好父母的三原則
方法一:不做對孩子失望的父母,而做永遠欣賞孩子的父母
方法二:不做唉聲嘆氣的父母,而做陽光快樂的父母
方法三:不做事事包辦的父母,而做事事引導的父母
第四章 9年級,怎樣幫孩子考上理想的高中
一 做好孩子的后勤部長——讓孩子無后顧之憂
方法一:搞好孩子的飲食工作
方法二:了解考試前孩子最不想聽到的幾句話
方法三:家庭變故要隱瞞
二 做好孩子的信息部長——著重了解各所重點高中的情況
方法一:看學習氛圍如何
方法二:看師資力量如何
方法三:看每年高考升學率如何
三 做孩子最好的朋友——9年級,送孩子兩件“禮物”
方法一:肯定和鼓勵,比什么都重要
方法二:理解和包容,必不可少
四 做孩子最好的人生引路人——一定要和孩子交交心
方法一:談談未來的生活計劃以及人生理想
方法二:談談現(xiàn)在的計劃以及學習生活
方法三:談談自己的優(yōu)點和不足
五 做好孩子的陪練——陪運動,陪學習,陪放松
方法一:陪運動——帶孩子多運動
方法二:陪學習——常問孩子“感覺自己哪里還有不足”
方法三:陪放松——身心放松,事半功倍
……
第五章 9年級,家長應與孩子這樣溝通
第六章 9年級,孩子的常見問題及應對方案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   在我任教7-8年級的時候,來找我的家長也不少,反映孩子問題的、咨詢解決辦法的,但說實話,想讓孩子休學或退學的還真沒有,那為什么到了9年級,情況就變得這么嚴重了呢?這是因為,9年級是孩子青春期問題集中爆發(fā)的高危期,孩子身上出現(xiàn)的問題,有時候會讓家長有無能為力的挫敗感,在無法教育的情形下,家長選擇了退縮。 在平時的教學過程中,我也觀察到,孩子許多在7-8年級凸顯的青春期問題,往往到了9年級就變得嚴重起來。從某種程度上可以這樣說,7-8年級僅是青春期問題的一個醞釀期,而9年級則是集中爆發(fā)期。例如: 孩子在7-8年級有厭學傾向,到了9年級,則徹底厭學了; 孩子在7-8年級對異性有好感,到了9年級,則真正早戀了; 孩子在7-8年級有逃課、打架的行為,到了9年級,此種現(xiàn)象變得更為普遍; 其實,出現(xiàn)這樣的變化,是由孩子的年齡特點決定的。7-8年級的孩子大多十四五歲,這一時期正是青春期的初期,許多青春期問題剛露出苗頭。升入9年級,孩子的年齡雖然只增長了一歲,但青春期卻到了高峰階段,許多青春期問題也跟著突現(xiàn)出來了。 青春期問題之所以在9年級集中爆發(fā),除了生理原因,還和這一時期孩子的心理特點有關(guān)。9年級的孩子較之7-8年級孩子,存在一個明顯的心理特點:他們有一種校園優(yōu)越感。隨著上一屆孩子的畢業(yè),這些剛從8年級升上9年級的孩子在校園里的地位可謂今非昔比:往上,沒有人壓迫他們;往下,全是一幫小弟弟小妹妹。在這些9年級孩子心目中,他們成為了校園里的“老大”。受這種思想影響,孩子們變得膽大起來,像個“老油條”般,即使出了問題也不再害怕,反而覺得無所謂。 而因青春期問題頻頻爆發(fā),曾有專家把9年級稱之為“教育故障多發(fā)期”“問題百出期”。 我們大家都知道,這些問題對孩子的學習、成長都極為不利,如果放任不管,任由孩子將早戀、逃課、打架進行到底,那么孩子的一生可能就毀了。作為家長,必須采取措施把問題消滅在萌芽狀態(tài)。 在這里,我也要提醒家長,讓孩子休學或是退學,這種逃避現(xiàn)實的方法并不能解決問題,即便孩子休學在家或是退學不讀,問題依然存在。所以,遇到問題退縮不是辦法,迎難而上才是明智之舉。 方法一:初三戀情——提前防范 說到青春期,早戀是一個不能繞開的話題。如果說7-8年級的孩子僅停留在對異性有好感的萌芽階段,那么到了9年級,這種好感就明朗化了,也就是出現(xiàn)了真正意義上的早戀現(xiàn)象。 有些心理學家分析,中考壓力越大,畢業(yè)班戀情越容易扎堆。

后記

我曾拜訪過一位國內(nèi)知名的教育專家,在談到對孩子的教育時,這位教育專家說了一句讓我備受啟發(fā)的話:“實際上,孩子成長過程中的每一年、每一天都是不同的,家長唯有每一年、每一天都有一個新的教育思路,孩子的人生之路才能真正順暢無比?!?   那么,這個“每一年、每一天的新思路”究竟是怎樣的呢?    作為一名從教多年的教師,在朝華出版社相關(guān)編輯的組織下,當我和幾位同事以及相關(guān)教育專家一同坐下來,對孩子心理發(fā)展的脈絡以及成長過程進行詳細的梳理后,最終得出了這樣的一個共識:從小學到初中,每一年、每一年級都很關(guān)鍵。    1-2年級,塑造孩子一生的關(guān)鍵(孩子剛剛?cè)雽W,問題接踵而至期);    3年級,激活孩子一生的關(guān)鍵(小學低年級升入高年級,最為關(guān)鍵的一年);    4年級,決定孩子一生的關(guān)鍵(小學階段,最為重要的轉(zhuǎn)折期);    5-6年級,成就孩子一生的關(guān)鍵(小升初,最為關(guān)鍵的兩年);    7-8年級,改變孩子一生的關(guān)鍵(初中階段,最為重要的轉(zhuǎn)折期);    9年級,決勝孩子一生的關(guān)鍵(初中升高中,最為關(guān)鍵的一年)。    這其中,主要分為三個方向:    1-2年級。屬于“入學關(guān)鍵期”;    4年級、7-8年級,屬于“轉(zhuǎn)折關(guān)鍵期”;    3年級、5-6年級、9年級。屬于“升學關(guān)鍵期”。    以上即為我們“一線教育”推出的6本圖書,希望能給廣大望子成龍又苦于沒有具體操作方法的家長朋友,帶來全新的啟示與幫助。

編輯推薦

《9年級:決勝孩子一生的關(guān)鍵(經(jīng)典暢銷珍藏版)》是全國重點中小學教師歷時三年,精心創(chuàng)作國內(nèi)第一套老師寫給家長的教子+輔導學習秘籍。

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   這套書對家教的指導很有用,買了整一套,慢慢學習。
 

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