神秘古國(guó)

前言

你知道中國(guó)西部茫茫沙漠中的樓蘭古國(guó)嗎？你知道非洲大陸上有趣的布須曼部落嗎？你知道大詩(shī)人李白的死亡之謎嗎？……    俗話說(shuō)：“大千世界，無(wú)奇不有?！痹谌祟悮v史數(shù)千年的發(fā)展進(jìn)程中，世界各地的文明更相迭起，既形成了各具特色的地域文化習(xí)俗，又演繹著各自獨(dú)有的歷史。青少年學(xué)生若能對(duì)這些風(fēng)俗各異的文明多一些好奇，多一些探索，不僅能拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，也有助于培養(yǎng)自身良好的歷史人文素養(yǎng)。    《青少年探索增知叢書》用青少年喜聞樂(lè)見的讀圖形式，將世界各地豐富多彩的神秘古國(guó)、歷史懸疑、原始部落以及北緯30度上的景觀等知識(shí)傳遞給青少年朋友，旨在帶領(lǐng)同學(xué)們暢游人文歷史的海洋。本叢書共計(jì)4本，分別為：《神秘古國(guó)》《歷史懸疑》《原始部落》《北緯30度》。    這套叢書以增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)、引發(fā)學(xué)生探索興趣為出發(fā)點(diǎn)，具有以下幾個(gè)特色：    ◆內(nèi)容豐富。4本書涵蓋了豐富的歷史知識(shí)和人文習(xí)俗知識(shí)，可以充分引發(fā)學(xué)生探索人文知識(shí)的興趣。    ◆知識(shí)系統(tǒng)。每本書在擇取知識(shí)點(diǎn)時(shí)，既突出趣味性，又兼顧知識(shí)的系統(tǒng)性和全面性。    ◆語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。本叢書充分考慮了青少年朋友的接受能力，力圖用通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)介紹紛繁復(fù)雜的歷史和人文知識(shí)，深入淺出，具有較強(qiáng)的可讀性。    ◆圖文并茂。本叢書配有大量和正文匹配的圖片，使版面顯得生動(dòng)活潑，趣味十足，讓學(xué)習(xí)更加輕松愉悅。    本叢書就像系列電影一樣，把世界各地的人文歷史，一幕幕展現(xiàn)在廣大青少年面前，讓青少年在趣味閱讀中，激發(fā)探知熱情，豐富歷史知識(shí)，提高人文素養(yǎng)。

內(nèi)容概要

　　《青少年探索增知叢書：神秘古國(guó)》全面介紹了亞洲、歐洲、非洲、美洲等世界各地和我國(guó)歷史上一些民族建立的政權(quán)，旨在普及歷史知識(shí)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)人文歷史、非主流歷史的興趣?！肚嗌倌晏剿髟鲋獏矔荷衩毓艊?guó)》既強(qiáng)調(diào)古國(guó)古文明知識(shí)的全面性，也注重講述方式的趣味性，圖文并茂，是中小學(xué)生的最佳課外讀物。

書籍目錄

樓蘭古國(guó)——羅布泊岸邊的遙遠(yuǎn)風(fēng)景 大宛古國(guó)——汗血寶馬的故鄉(xiāng) 精絕古國(guó)——尼雅綠洲上的輝煌 高昌古國(guó)——古代宗教薈萃的寶地 龜茲古國(guó)——大乘佛教傳人的故鄉(xiāng) 烏孫古國(guó)——吟唱的和親悲歌 月氏古國(guó)——貫通“絲綢之路”于闐古國(guó)——西域佛國(guó) 南詔國(guó)——?jiǎng)尤说纳贁?shù)民族風(fēng)情 大理古國(guó)——蒼山與洱水，佛教之齊魯 夜郎古國(guó)——“漢孰與我大”古蜀國(guó)——撲朔迷離的歷史 吐蕃國(guó)——生命禁區(qū)的古代王國(guó) 古格王國(guó)——世界屋脊的恒古傳說(shuō) 南越國(guó)——曇花一現(xiàn)的嶺南王國(guó) 匈奴王國(guó)——馳騁草原，雄霸南北 東胡國(guó)——轉(zhuǎn)瞬即逝的昌盛 烏桓國(guó)——東胡的后裔 鮮卑政權(quán)——建立最多政權(quán)的北方民族 柔然汗國(guó)——鮮卑族的后續(xù) 突厥汗國(guó)——潛藏狼性的民族 西夏王朝——長(zhǎng)歌賀蘭山 遼國(guó)——中華文明的對(duì)外窗口 古巴比倫王國(guó)——神話中的文明源頭 波斯帝國(guó)——埃及西亞文明的終結(jié)者 埃布拉古國(guó)——世界第八大奇跡 腓尼基王國(guó)——“紫紅色”的地中海民族 示巴古國(guó)——女王與所羅門王的傳說(shuō) 亞述帝國(guó)——?dú)埍┑能娛碌蹏?guó) 赫梯帝國(guó)——哈圖沙的繁榮和赫梯文明 烏加里特王國(guó)——偶然的相遇 占婆國(guó)——罕見的“長(zhǎng)壽”王國(guó) 扶南國(guó)——第一個(gè)載于我國(guó)史籍的東南亞國(guó)家 雅典——古希臘文明的領(lǐng)跑者 古羅馬——綿延千年的強(qiáng)大帝國(guó) 蘇格蘭王國(guó)——男人穿短裙吹風(fēng)笛的王國(guó) 米諾斯王國(guó)——愛琴海上的童話 邁錫尼——載入《荷馬史詩(shī)》的城邦國(guó) 瑪雅文明——從高度發(fā)達(dá)到突然消失 印加帝國(guó)——離太陽(yáng)最近的城市 阿茲特克帝國(guó)——被攔腰截?cái)嗟奈拿?亞特蘭蒂斯文明——沉沒(méi)于海底的文明 古埃及——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明 阿克蘇姆王國(guó)——古代世界四大強(qiáng)國(guó)之一

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：    古國(guó)的盛衰史 據(jù)《漢書》記載，精絕國(guó)位于昆侖山下，塔克拉瑪干沙漠的南緣，曾接受漢朝西域都護(hù)府的統(tǒng)轄，國(guó)王屬下有將軍、都尉等，全國(guó)才480戶，共3360人，軍隊(duì)也只有500人。這種人口僅和村落差不多的國(guó)家，在2000多年以前的西域卻十分常見。精絕國(guó)雖小，卻是古代絲綢之路上商旅的必經(jīng)之地，因此成為東西方文化的交匯之所。那精美的絲綢，犍陀羅藝術(shù)和怯盧文木牘，以及至今仍保存完好的民居和佛塔，都表明精絕國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化有相當(dāng)高的水準(zhǔn)。 從《漢書》首次記載了精絕國(guó)以來(lái)，之后的史籍對(duì)精絕國(guó)的記載都很少。精絕國(guó)人最后在史書上出現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)是改名為鄯善的樓蘭國(guó)的子民了。樓蘭國(guó)在改名鄯善之后，得到了中原王朝的扶持，曾經(jīng)盛極一時(shí)。大約在東漢末年，強(qiáng)大起來(lái)的鄯善兼并了包括精絕在內(nèi)的鄰近的幾個(gè)綠洲城邦。從那時(shí)起，尼雅河流域被納入鄯善王國(guó)的版圖，變成了它的一個(gè)行政區(qū)，精絕國(guó)改名為精絕州。 到了西晉以后，尼雅文明逐漸衰落下去，這里變?yōu)榱魃乘僚暗幕哪?。到了唐朝，到西天取?jīng)的玄奘在《大唐西域記》中曾有記載，從媲摩川東進(jìn)入沙海，走200多里，就是尼壤（尼雅）城了。尼壤城周長(zhǎng)三四里，位于大沼澤地中。那里又熱又濕，難以跋涉，蘆草生長(zhǎng)茂盛，沒(méi)有可以通行的途徑，唯有進(jìn)入城中的道路可以通行，所以往來(lái)的人沒(méi)有不經(jīng)過(guò)這座城池的…… 這之后，再也沒(méi)有精絕國(guó)的記載，精絕國(guó)也就神秘消失了。直到20世紀(jì)初，斯坦因初探遺跡，從此擄走大量文物之后，這座在沙海里掩埋千年的古城才又重新為人所知。 古國(guó)沒(méi)落之謎 尼雅遺址上的古代居民，曾創(chuàng)造了相當(dāng)發(fā)達(dá)的古代文明。然而尼雅為什么會(huì)被廢棄？ 有生命的東西都離不開水。尼雅人是以農(nóng)業(yè)耕種為生的。當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)耕種需要大量的水，沒(méi)有尼雅河的灌溉，耕種就無(wú)法進(jìn)行?，F(xiàn)在的尼雅遺址范圍內(nèi)，全都處于干旱狀態(tài)，河流干涸，森林枯萎。在這種情況下，人類自然無(wú)法生存。因此，尼雅河下游河水的消失、干涸，是引起尼雅文明衰落的主要原因。 另外，在尼雅出土的文書中，屢見蘇毗人威脅的記載。有人據(jù)此提出，尼雅人是受到蘇毗人的威脅，而逃往其他地方的。但是在尼雅遺址中，很多房舍都沒(méi)有戰(zhàn)火的痕跡，說(shuō)明這里沒(méi)有發(fā)生過(guò)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。于闐也是靠武力統(tǒng)治尼雅的，但尼雅人并沒(méi)有逃亡。為什么蘇毗人的威脅，卻可以使他們逃亡呢？這恐怕很難自圓其說(shuō)。 退一步講，如果尼雅的生存環(huán)境沒(méi)有惡化，即使是尼雅人離開了這里，也會(huì)有別的民族到這里居住，這樣的例子史上很多。為什么在尼雅人走后，這里卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)再有別的民族來(lái)居住呢？這就說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，尼雅河下游嚴(yán)重缺水，尼雅人已經(jīng)無(wú)法在這里繼續(xù)生活了。尼雅文明雖然衰落，但尼雅人不會(huì)消失，他們應(yīng)該離開了尼雅遷移到其他地方生活去了。至于尼雅人遷移到了什么地方，他們的后裔又在哪里，這些問(wèn)題還需要研究者們?nèi)ヌ剿鳌?/pre>




編輯推薦
《青少年探索增知叢書:神秘古國(guó)》是一本激發(fā)探索的知識(shí)手冊(cè)，充滿趣昧的課外讀本。





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