世界古代文明與科技

前言

莽莽蒼蒼的山川大地，茫茫無際的宇宙星空，人類生活在一個充滿神奇變化的大干世界中。古往今來，異彩紛呈的自然現(xiàn)象曾引發(fā)多少人的驚詫和探索。它們不僅是科學(xué)家研究的課題，更是富有幻想和好奇的青少年渴望了解的知識。青少年朋友正處在掌握知識的黃金時期，應(yīng)當(dāng)廣泛涉獵各門類知識。特別是在現(xiàn)代社會，多學(xué)科相互交叉，相互滲透，我們更加需要掌握豐富的科學(xué)知識和技能。只有這樣，我們才能充分增長學(xué)識，為學(xué)習(xí)和未來立足于社會提供強大的智力支持。對于正處在學(xué)習(xí)和成長重要階段的青少年朋友來說，選擇內(nèi)容好、通俗易懂、圖文并茂、實用性強的科普圖書來閱讀，是一種快速有效的增加知識儲備量和培養(yǎng)思維能力的方法，既能開闊視野，提高學(xué)習(xí)能力，又有利于身心健康。為了適應(yīng)青少年朋友學(xué)習(xí)的需要，激發(fā)其好奇心和求知欲，我們精心編寫了這套“優(yōu)秀青少年科普趣味讀物叢書”，從奇趣自然、地球探秘、遠古生物、科技的力量、人類奧秘、宇宙探索、環(huán)境與科學(xué)、戰(zhàn)爭迷霧、被遺忘的寶藏、歷史名人之謎、中國古代科技文明、世界古代科技文明等方面，選取了有趣而又重要的科普常識，既涉及青少年朋友應(yīng)該了解的最新科學(xué)領(lǐng)域和科技動態(tài)，又兼顧到青少年朋友在日常生活中遇到的問題。叢書集科學(xué)性、知識性、趣味性于一體，希望為青少年朋友打開一扇扇百科知識的窗口，使青少年朋友成為科學(xué)知識百事通。一卷在手，奧妙無窮，日積月累，以至千里。衷心希望本叢書成為青少年朋友學(xué)習(xí)的好助手、生活的好伙伴，伴隨青少年朋友一起打開神奇的智慧之門。編者2011年6月

內(nèi)容概要

　　人類第一部史詩是什么？阿拉伯?dāng)?shù)字是誰發(fā)明的？奧運會是如何起源的？瑪雅人生活的地理環(huán)境怎樣？《優(yōu)秀青少年科普趣味讀物叢書：世界古代文明與科技》將帶你走進遙遠而神秘的古代世界，去探尋這些問題的答案。全書緊緊圍繞人類歷史發(fā)展的主旋律，將人類文明劃分成若干個文明類型加以敘述，如兩河文明、印度文明、希臘文明、古羅馬文明、埃及文明等，用最淳樸的文字和最生動的圖片，分析各個時期人類思想文化的特點及發(fā)展趨勢，再現(xiàn)人類發(fā)展軌跡，帶你領(lǐng)略世界古代文明光輝燦爛的圖景。

書籍目錄

第一章 兩河文明楔形文字蘇美爾文明人類第一部史詩《漢謨拉比法典》空中花園強大的亞述帝國波斯之王——居魯士大流士一世上帝的兒子——耶穌阿拉伯天文學(xué)《一千零一夜》阿拉伯?dāng)?shù)字第二章 印度文明孔雀王朝苦修者筏馱摩那釋迦牟尼孔雀雄主阿育王哈拉巴文明莫臥兒王朝吠陀時代印度種姓制度泰姬陵第三章 中國文明古老的華夏民族仰韶文化河姆渡文化最早的文字——甲骨文后母戊大方鼎第一部詩歌總集《詩經(jīng)》古典打擊樂器編鐘中國第一座皇家陵園——秦始皇陵東方的木乃伊第四章 希臘文明梭倫改革哲學(xué)始祖泰勒斯辯證法的奠基人希羅多德蘇格拉底柏拉圖的亞里士多德亞歷山大花園學(xué)派創(chuàng)始人伊壁鳩魯數(shù)學(xué)之神阿基米德希波戰(zhàn)爭伯羅奔尼撤戰(zhàn)爭奧運會的起源第五章 古羅馬文明羅馬城是如何起源的戰(zhàn)神愷撤斯巴達克起義奧古斯都屋大維，圓形競技場羊皮紙與臘版書“千人大浴場”不朽的龐貝古城第六章 埃及文明尼羅河孕育古埃及文明國王美尼斯法老的天下太陽之子埃赫那吞法老拉美西斯二世影響世界歷史的埃及艷后百門之都——底比斯埃及金字塔獅身人面像人類最早的歷法神秘的木乃伊帝王谷第七章 美洲文明阿茲特克文明太陽金字塔月亮金字塔巨型石雕頭像印加帝國太陽石瑪雅人的地理環(huán)境瑪雅雕刻藝術(shù)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：辛赫那里布王的繼承者阿薩爾哈東王在位時，仍繼續(xù)擴建尼尼微，從而使它成為一座像《圣經(jīng)·約拿書》中所描繪的有12萬多居民的大都城?！@尼尼微是極大的城……何況這尼尼微大城，其中不能分辨左手右手的有12萬人，并有許多牲畜，我豈能不愛惜？（《圣經(jīng)·約拿書》）阿薩爾哈東的繼承者就是大名鼎鼎的亞述巴尼拔王。他除了大量收藏亞述人的圖書——泥板文書外，還興建了巨大豪華的亞述巴尼拔王宮。到公元前7世紀中葉，亞述帝國漸漸衰落。埃及首先擺脫了亞述的統(tǒng)治。隨后，東北方的游牧部落接連興起，也日益威脅著尼尼微。公元前626年，居住在新巴比倫的迦勒底人和東邊的米底人聯(lián)合起來進攻亞述。公元前612年，新巴比倫和米底聯(lián)軍攻進了尼尼微。尼尼微在被洗劫一空后，又被放了一把大火。就這樣，一代名城尼尼微和龐大的亞述帝國一起從地面上消失了。幾千年過去了，人們除了從史書上知道曾經(jīng)有過尼尼微這座城市之外，其他就一無所知了。1842年，一位叫博塔的法國考古學(xué)家，在反復(fù)研究了《圣經(jīng)·約拿書》之后，來到了伊拉克的摩蘇爾市。在流經(jīng)摩蘇爾的底格里斯河左岸，他發(fā)現(xiàn)了一大一小兩個小山岡。大的叫“庫容吉克”，小的叫“約拿之墓”。博塔認為這兩個山岡就是古城尼尼微的遺址。在“約拿之墓”山岡上，有一個村莊，村里有一座紀念先知約拿的清真寺。但村民不讓博塔發(fā)掘約拿之墓。于是，博塔只好先在庫容吉克山岡下開始發(fā)掘。遺憾的是，他挖掘了好幾個星期，卻一無所獲。1845年，有一位名叫萊亞德的英國考古學(xué)家，也按照《圣經(jīng)·約拿書》中對尼尼微城址的描述，找到了這里。在對庫容吉克山岡進行了長達6年的發(fā)掘后，他終于找到了辛赫那里布的王宮和亞述巴尼拔王的部分藏書室，證明這里就是亞述帝國的首都尼尼微。在亞述巴尼拔王的藏書室里，堆滿了刻有亞述楔形文字的大大小小的泥板。最大的一塊楔形文字泥版長達3米，寬2.4米；最小的一塊還不到1寸長，只刻著一兩行文字。這些泥板就是2500多年前亞述人的圖書，涉及的內(nèi)容包括歷史、法律、宗教以及文學(xué)、天文、醫(yī)學(xué)等方面的知識，是研究當(dāng)時歷史的最寶貴的文獻資料。過了幾年，曾和萊亞德合作、共同發(fā)掘庫容吉克山岡的一位伊拉克考古學(xué)家拉薩姆，再次來到這里。他在1852年到1854年之間，又在庫容吉克山岡下發(fā)現(xiàn)了另一處王宮藏書室，找到了許多新的楔形文字泥板，而且還發(fā)現(xiàn)了亞述巴尼拔王的王宮。他在亞述巴尼拔王王宮廢墟的墻上，發(fā)現(xiàn)了著名的浮雕“皇家狩獵圖”。在新發(fā)現(xiàn)的泥板文書上，刻有許多亞述和古巴比倫的神話，其中就有著名的神話史詩《吉爾伽美什》，詩中關(guān)于美索不達米亞地區(qū)大洪水的描述，跟《圣經(jīng)》中諾亞方舟的故事，幾乎完全一樣，而且，用的是第一人稱，表明這是一位親眼目睹洪水的幸存者的記敘。還有一塊描繪了當(dāng)時亞述的奴隸勞動時的情景。畫面上的奴隸多半是亞述人俘獲的戰(zhàn)俘，他們戴著手鏈腳鐐，有的被鐵索相互系在一起，旁邊有手執(zhí)武器的亞述士兵在監(jiān)督。這些浮雕現(xiàn)在都收藏在大英博物館。后來，許多英國考古學(xué)家相繼來到這里對尼尼微進行發(fā)掘，一共找到了24000多塊泥板文書，這些珍貴的泥板文書現(xiàn)在也都收藏在大英博物館。從1927年到1932年，幾個英國考古學(xué)家又對尼尼微遺址進行了大規(guī)模發(fā)掘，挖掘的深度達到離地面27.5米，再次在尼尼微古城遺址里發(fā)掘出大量的泥板文書、浮雕等文物。這些文物使我們能夠清楚地了解到亞述帝國和尼尼微的興衰歷史。但是，令人痛惜的是，由于19世紀在庫容吉克山岡下的無計劃的胡亂發(fā)掘，尤其是為了得到浮雕和泥板而采用的毀滅性的發(fā)掘方式，雖然使大英博物館增添了不少稀世珍寶，卻毀掉了一座歷史名城尼尼微的城址遺跡。斯王居魯士（公元前599年一公元前529年）是一位極富傳奇色彩的國王，曾被猶太人奉為上帝選定的救世主，被巴比倫人奉為神所選定的君主，被波斯人奉為慈祥的父親，被希臘人奉為君主的楷模，被羅馬人奉為與羅慕洛斯一樣偉大的人。居魯士是波斯國王和米底公主的兒子。當(dāng)時，波斯人還處在米底人的殘暴統(tǒng)治之下。傳說，在他出生之前，其外祖父——米底國王阿斯提阿格斯做了一個奇異的夢，夢見女兒肚子里長出了葡萄藤，茂盛的葡萄藤蔓延開來，遮蓋了整個小亞細亞地區(qū)。宮廷祭司告訴阿斯提，這個夢暗示著他的后裔將取代他的位置，并成為小亞細亞的霸主。阿斯提阿格斯立即派人去波斯探訪，果然發(fā)現(xiàn)公主已經(jīng)懷孕。阿斯提阿格斯心想：這怎么得了，這個孩子將結(jié)束我的統(tǒng)治。于是阿斯提決定把女兒接回家，等他的外孫一出世就把他殺死。

編輯推薦

《優(yōu)秀青少年科普趣味讀物叢書?世界古代文明與科技》：為了適應(yīng)青少年朋友學(xué)習(xí)的需求，激發(fā)好奇心和求知欲，編者精心編寫了這套“優(yōu)秀青少年科普趣味讀物叢書”，集科學(xué)性、知識性、趣味性于一體，希望為青少年朋友打開一扇扇百科知識的窗口，使青少年朋友成為科學(xué)知識百事通。《優(yōu)秀青少年科普趣味讀物叢書?世界古代文明與科技》(作者高巖)是“優(yōu)秀青少年科普趣味讀物叢書”之一，解答了人類第一部史詩是什么?阿拉伯?dāng)?shù)字是誰發(fā)明的?奧運會是如何起源的?瑪雅人生活的地理環(huán)境怎樣?等問題。在未知領(lǐng)域，我們努力探索。在已知領(lǐng)域，我們重新發(fā)現(xiàn)。

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