中國歷史上發(fā)生重大拐點的100事件

用戶評論 (總計15條)

•   “周公畏懼流言日,王莽謙恭未篡時,向使當初身便死,一生真?zhèn)螐?fù)誰知?”白居易的這首詠史詩,也許只是發(fā)一點詩人特有的感慨,但卻道出了歷史研究者經(jīng)常會有的某種困惑。歷史的演進,偶然性的因素實在太強了,很多事如果不那么趕巧,歷史也許就會是另外一個樣子。
  《中國歷史上發(fā)生重大拐點的100事件》，這本書依照歷史的發(fā)展歷程選取了對中國歷史最有影響，并使之發(fā)生重要轉(zhuǎn)折的100個事件，配以圖片和故事，生動再現(xiàn)了歷史的風云變幻和人物的鐵血傳奇。
  　　歷史中的偶然性，帶有很強的普遍性。二戰(zhàn)中英法殘軍困守敦刻爾克,如果希特勒不輕信戈林的牛皮,下令坦克繼續(xù)猛攻,恐怕連英國人自己也認為,幾十萬英軍小命休矣。德軍地面部隊的停頓,給了英國人喘息之機,為英國保存了幾十萬生力軍。否則,下一步如果德軍進攻英倫三島,恐怕英國連守衛(wèi)的力量都沒有。法國已經(jīng)完了,英國再失敗,美國人也未必會參戰(zhàn),那么,反納粹的同盟,自然就無從談起。二戰(zhàn)的歷史將會怎樣?天知道。
  　　 同樣,清朝最后一年,其實朝野上下也沒有多少人看出清朝要亡。辛亥年,雖然革命黨人拼命革命,精心設(shè)計的廣州起義動員了全黨的力量,近乎孤注一擲,結(jié)果一敗涂地。親自領(lǐng)軍奮戰(zhàn)的副領(lǐng)袖黃興負傷,領(lǐng)袖孫中山遠避美國?？墒?群龍無首的武昌新軍,在誰都沒有料到的情況下,起哄一鬧,居然大獲成功。這個武昌起義,本身就是一連串偶然事件的集合。
  　 戊戌變法，如果沒有袁世凱的出賣，那么清政府也將進行一場從上而下的維新革命。如果李自成部沒有搶陳圓圓，那么吳三桂是很有可能要歸降李自成的。那么，中原也不會落入清軍之手。但是歷史不容假設(shè)，偶然中也預(yù)示著必然。
  　 歷史的偶然性,使得有時歷史好像密閉容器里的粒子,胡亂撞一氣,誰碰上誰都沒準,但其實并不盡然。歷史雖然未必像某些歷史學(xué)家講的那樣,必然有規(guī)律可循。但一些大的方向,還是有的。李自成搶陳圓圓，主要是由于李自成本人的盲目自大，被勝利沖昏了頭腦，決策層中沒有高瞻遠矚的謀士，也沒有清醒的戰(zhàn)略規(guī)劃，李自成的失敗已成定局。清軍如此強盛，入關(guān)也只是時間早晚的問題。
•   歷史是一個很深奧的學(xué)問。深奧的前面的諸多偶爾在那樣不經(jīng)意間促成了后面的歷史必然。但是，我們眾多對歷史感興趣的讀者或許并沒有真正接觸到一部可以如此徹底地分析前后串聯(lián)的歷史偶然和必然的關(guān)聯(lián)作品。因為沒有讀過，所以我們或許更加地好奇和迫切。假如沒有這些偶爾，那么歷史又將何去何從呢？盡管這樣的設(shè)問終究不可能出現(xiàn)，但是我們倒不如借此話題作出相關(guān)的引申。就讓我們詳細地，有側(cè)重點地看看那些中國歷史上的偶然間發(fā)生，卻推進歷史發(fā)展至今的重大事件吧！
  《中國歷史上發(fā)生重大拐點的100事件》或許就是為了滿足一干眾等對這個話題有興趣的讀者需求而隆重面世的歷史書作。這本由朝華出版社推出的，樸素之中，卻又帶領(lǐng)著我們縱橫千萬里史實，觀摩到了100件精選出的中國歷史上發(fā)生的重大拐點的大事件。盡管沒有專業(yè)人員考證，但是這些被提煉出的歷史事件著實對后來的歷史進展有著極其深遠的意義和影響。拋卻去考證是否還有其他哪些歷史事件更影響重大的話題，于本書之中我們卻是真真切切地聆聽和觀摩到了相當有著旁征博引和推敲意義的矚目歷史事件。
  雖然從古至今的歷史事件有很多，而且很多的事情其實我們稍微學(xué)過些歷史的都耳熟能詳。然而，這里的歷史之冊卻是通過一個全新的視野揭開著我們早已熟知的歷史篇章。“撥開歷史迷霧，訴說歷史本相。”，“數(shù)風流人物，覽歷史煙云。”在《中國歷史上發(fā)生重大拐點的100事件》之中，我們踏上了一段奇妙的探討關(guān)于偶然之下形成的歷史必然事件。作為一本歷史書冊，這里在尊重歷史事實的同時，卻同樣另辟佳境地開創(chuàng)了一個全新的視覺出點。以中國歷史發(fā)展的進程展開有關(guān)的撰寫，選取中國歷史中頗具影響力的事件并配合圖文，生動傳神地再現(xiàn)歷史風云和歷史人物的鐵血傳奇故事，更是啟發(fā)著讀者歷史興趣的同時關(guān)于深刻歷史觀點的對照和深入。每個事件都配合入歷史事件的回放，歷史拐點的介紹，以及全新的歷史假設(shè)三大板塊的內(nèi)容。一個全新的解讀歷史的書作就此問世于世。由此及彼的閱讀和欣賞過程中，讀者更可以展開進一步的假設(shè)和聯(lián)想。串聯(lián)歷史的前因后果，更是全新的歷史欣賞和閱讀。
  不錯的角度，全新的視點，帶領(lǐng)著你我在《中國歷史上發(fā)生重大拐點的100事件》盡情觀摩有關(guān)于偶然之下形成的歷史必然。
•   喜歡歷史類圖書，也是因紫禁城開始。因著每一年的三八節(jié)都會去紫禁城游玩，乎產(chǎn)生對紫禁城歷史的探究。于是，在當當網(wǎng)上采購了一些圍繞紫禁城的歷史圖書。最先看的是大故宮，接著看解讀故宮，甚至產(chǎn)生了要購買紫禁城風水的圖書。好在，那時沒有下手。即使學(xué)到點兒什么，也不能盼著在其他地方用之。
  各個朝代的在中國歷史發(fā)展的長河中，曾有過許多重大的事件。正是這些事件的發(fā)生，導(dǎo)致中國歷史是現(xiàn)今我們看到的那樣，如果沒有這些事件，歷史的發(fā)展估計會朝著另外一種方向發(fā)展，笑猜也許皇帝就輪到其他人家去做了。書中僅僅列舉了100件事，可是仔細想想，每次歷史軌跡的轉(zhuǎn)變似乎不止于100，只能說作者從多余牛毛的事件當中，以事件為軸線選出了更為重要的歷史事件，從西周到宣統(tǒng)事件一一敘述下來統(tǒng)歸為100而已。 就我而言，數(shù)量并不能夠代表什么，關(guān)鍵是看作者所選的歷史事件，是否起到拐點的作用?？礆v史，我比較喜歡的是明清，所以，翻開書，重點關(guān)注的也是這個歷史長河中的一小部分。如我所想，康熙、雍正肯定是要有的。每個事件都有歷史回放，講講事件的背景、產(chǎn)生的原因，以及分析一下這個歷史事件對后續(xù)產(chǎn)生了哪些重大的影響。作者一一敘述。比較喜歡的是作者的假設(shè)。如果這個事件沒有按照我們知道的那樣進行下去，將會產(chǎn)生怎樣的后果呢。作者在闡述其觀點時，也僅僅推理到近距離所產(chǎn)生的不同結(jié)果，并無深究。我想，在歷史上，如果這些被稱為拐點的事件，從第一個發(fā)生拐點處起，那后面的事件不一定會發(fā)生。不是嗎？就像一個環(huán)節(jié)隨之改變，另外的環(huán)節(jié)將會跟著變化。
  現(xiàn)今，我們看到的歷史，是經(jīng)后人記錄的，或多或少會抹去點兒什么，所以留給我們的只能是從眾多的數(shù)據(jù)、資料當中辨?zhèn)未嬲?。當然，每個人去分析歷史事件，總會多多少少帶有一些自己主觀的想法，我們外行看歷史也只是選擇那些我們感興趣的，覺得有道理就認同，沒道理就略之，不必深究。
  我選歷史書，一般看重幾方面，第一文字淺顯易懂。第二敘述方式討巧，第三則是看作者的身份。好在，這本書達到了其中兩點要求。看起來，也稍有趣些。
•   在中國浩浩五千年的歷史長河里，曾發(fā)生過的歷史事件豈止如恒河沙數(shù)，其中值得載入史冊為后人銘記的便已如繁星之多，不可勝數(shù)。在這漫漫長河中，總有一些矗立在歷史拐角處的界碑式的事件，閃耀著與別不同的光華，吸引后人關(guān)注探問的目光。
  做為一個偽歷史愛好者，我喜愛讀歷史類的書籍，卻從不專注在哪朝哪代，紛亂無序地見一本讀一本，純粹秉持著無端的八卦興趣窺探古人之姿。加上記性一向較差，書讀過就忘，更遑論在不同的撰史人筆下本就會有不同的歷史風貌，每每讀不同作者的史書總有新的發(fā)現(xiàn)，其樂趣著實難以言表。
  其實像這類歷史重大事件集錦書，我也曾約略讀過幾本，不過都是初中時期，那時讀的這類書內(nèi)容非常簡略，只有一個大概的故事梗概，就再無其他，憑良心講，跟讀故事會區(qū)別并不算太大，只是大致地滿足一下自己對古代的向往而已。
  轉(zhuǎn)眼十數(shù)載過去了，重讀此類書是為了鞏固自己本就孱弱的記憶力，確保教導(dǎo)孩子時不致頻出紕漏，當然要求會更高一些?！吨袊鴼v史上發(fā)生重大拐點的100事件》非常明確地以時間為軸線，將內(nèi)容自古至今劃分為六卷：先秦卷、秦漢卷、三國兩晉南北朝卷、隋唐卷、五代宋元卷、明清卷。分別依照其朝代所屬攫取期間影響最重大，致使歷史發(fā)生轉(zhuǎn)折性改變的事件，加以闡述。
  當然，并不只是純粹的講講故事而已。其中涉及的主要人物都有基本的簡介，也有事件發(fā)生當下的歷史背景介紹，一些簡單的來龍去脈也有所表述。有些講述較細致些的篇章還有部分人物在關(guān)鍵時刻的對話內(nèi)容，使文章顯得更加生動有血肉。在每一篇的“歷史回放”結(jié)束后，還針對此一歷史事件對后續(xù)的歷史產(chǎn)生了怎樣重大的影響，使其能當“歷史拐點”之名，進行補充說明。
  而文中精華之處還在于作者對每一個歷史事件進行合理的歷史假設(shè)。歷史不容假設(shè)是老生常談了，但若我們在尊重客觀事實之余，適當?shù)貙v史事件的各種可能性進行設(shè)想、推演，也不失為一種拓展歷史思維的樂趣，何必一定要把歷史拘囿在端莊嚴肅的位置上呢？其它學(xué)科不是也一樣有某些著名的假想，并且使該學(xué)科的研究有了突破性的進展嗎？
  讀史在別人或許有許多正當?shù)拿?，在于我，卻純粹是為了樂趣，玩味歷史，何其樂之！這本書恰好與我合拍，甚好。
•   中國從商到清浩浩3700多年的綿長歷史，對于非歷史專業(yè)的讀者來說，要想達到對每個朝代的歷史熟知如流，不下一番苦功博覽歷史群書，實難成也！就像我——一個非專業(yè)的歷史愛好者，同時還是一個半路出家的“讀書人”（何謂半路出家？就是近幾年才開始癡迷于書本，真正以書為主要精神食糧的讀書者。），要想在短時間之內(nèi)達到博覽群書，那是斷難實現(xiàn)的妄想。這一時半晌，是不可能讀得盡中國3700多年發(fā)展歷程的典籍的。
  這本《中國歷史上發(fā)生重大拐點的100事件》，在我讀來是我了解中國歷史發(fā)展全過程的一個高效快捷讀本。這本書依照中國歷史發(fā)展的進程為軸，從先秦開始，到清朝結(jié)束走向共和，這中國歷史發(fā)展的全過程，觸及各個朝代生死存亡的重大轉(zhuǎn)折點，依著歷史發(fā)展的時間順序選取100件影響深遠的歷史事件加以概述、分析與假設(shè)，使我在細讀這些歷史事件時感覺自己就像讀整個歷史發(fā)展的大綱，再加上自己已有但片面不全的歷史知識，細加回味思索，這樣一來，這本書很好地為我梳理了一遍中國整個的發(fā)展歷史。真不愧是一本讓我快捷了解整個中國歷史發(fā)展概況的高效讀本。
  其實我們都知道，歷史沒有假設(shè)，世事萬物亦沒有假設(shè)。偶然也好，必然也罷，發(fā)生了就是發(fā)生了，事后假設(shè)對歷史與事物毫無意義。然書中作者在概述這100個使歷史發(fā)生重大拐點的事件之余，對事件本身的前因后果細加分析，還大膽地對事件本身作了一番饒有興味的假設(shè)，使讀者梳理了歷史發(fā)展脈絡(luò)的同時，還隨假設(shè)有了一些對歷史發(fā)展的思考和猜想。如果不是這樣，而是那樣，那么中國歷史將是一個什么樣的歷史？呵呵，編者引領(lǐng)讀者對歷史作了一些有趣的猜想，對喜歡歷史的人來說，這也是一次相當有趣的遨游歷史的經(jīng)歷。
  中國皇皇幾千年的發(fā)展歷史，并不是這100個歷史事件就說得全的。但這100個使歷史發(fā)生重大拐點的事件，確實對歷史的走向與發(fā)展有著巨大深遠的影響。一些看似偶然的事件——如唐明皇與楊貴妃的邂逅相識。唐明皇一次偶然的機會看到了兒子的妃子楊玉環(huán)，隨即對她一見鐘情，千方百計把玉環(huán)據(jù)為己有，從此玉環(huán)“一朝選在君王側(cè)，六宮粉黛無顏色?！碧泼骰食撩杂癍h(huán)，獨寵玉環(huán)一人。玉環(huán)的得寵，由此引出了禍國殃民的楊國忠，繼而引發(fā)了“安史之亂”。唐明皇與楊貴妃看似偶然的相遇，就有了歷史上玄宗與楊貴妃轟轟烈烈的愛情，也有了“安史之亂”，之后有了大唐從繁華到走下坡的開始。引清兵入關(guān)的吳三桂。原本是投誠李自成之心，卻在投誠的路上得知其父被李自成手下的人追捕拷打勒索，更令其恨者其愛妾陳圓圓還被他們強搶霸占，盛怒之下，調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，引清兵入關(guān)攻打李自成，直接加速了清兵入主中原，統(tǒng)領(lǐng)全中國的進程。
  好一些歷史事件看起來似偶然，但我要說，對于具有影響一個時代力量的人來說，他們哪怕是很私人的一言一行，一舉一動都是引發(fā)歷史變化與走向的引子。這些時代領(lǐng)導(dǎo)者們的行止實在關(guān)乎一國國運呀！
  歷史沒法假設(shè)，只存在于事實。
•   從小到大我都自我良好的認為自己是一個對歷史略有了解的小人兒，好似如此的原因，在長輩也好，同齡其中也罷，我都可以或多或少的插上一言，說上一嘴，這也成為了我委以自豪的一點，也是我在生活中注重積累的一方面，但直到遇到我的老公，我才發(fā)現(xiàn)時光里我的良好的記憶能力也在隨著時光的消逝一點點的無言的丟失，我的知識似乎也在這個年紀里變得淺顯且不深入，面對我身邊的男人我總會找到出錯的地方，不管多少，不管大小，總會有，且經(jīng)常，如此讓我的自信略有丟失，讓我的快樂輕度不自信，好吧，學(xué)習勢在必行，快樂需要自己找尋！
  《中國歷史上發(fā)生重大拐點的100事件》對于我而言是一本有突破且有創(chuàng)新的書，該如何定義它的出現(xiàn)，該怎樣詮釋它的意義？對于逝去的過往，在那未知的時光里發(fā)生的此番種種，或是不清晰，不明了的事件也好，驚天逆轉(zhuǎn)也罷，于我們而言無非是口口相傳的，被眾口鑠金后的結(jié)果或是定義，被寫在了書本里，被印刻在腦海中，成為了很多人年輕時的記憶，成為了很多人所清晰的或是日漸模糊的歲月寫照，其中有我曾引以為傲的影子，而現(xiàn)在卻略顯落魄的時間，實際上的事件發(fā)展真的會有如此多的巧合，又有諸多的偶然嗎？我讀了，卻也懷疑了，我不知道我曾經(jīng)的知識構(gòu)造在這本書里顯得有幾分陳舊，或者有幾分不堪，但我卻對這創(chuàng)新不免的有幾分敬意，事實上的歷史過程沒有人能夠知曉或者洞察深入其中，很多看似偶然的事件，我相信其中有著莫名或者說不需言語的原因，在此之前的時間里我未曾想過這些原因，也并不覺得需要深入進去，無非是生活也好，歷史也罷，都是已經(jīng)過去的時光，或者說正在走在逝去的路上，我們要做的除去尊重那輪廓清晰的歷史還能做些什么？對那事件拐點上發(fā)生過的事情，我們除去面對還能做些什么？了解那世界或是事件的根源無非是讓我們更多的看到世人的丑陋一面或是其他于心靈培養(yǎng)無意的事情，這些于我而言是無用的，且摒棄的事情。
  不能不說《中國歷史上發(fā)生重大拐點的100事件》讓我看到了更多，是歷史塵埃下更精細的微粒，是歷史事件中更小更多的分子，沒有這一切我相信世界或許會是另外的模樣，但于現(xiàn)在的時光來說，這一切都是沒有意義的，至少我是如此淺顯的認為，我改變不了歷史，那么我只能夠?qū)W著尊敬它，這是我將要做的，也會堅持做的事情！
•   身為文科生的我很慚愧的說我歷史知識低下，高考時我的這種偏科已經(jīng)遭到懲罰了。學(xué)生時代的我愚昧無知，認為過去了的事情沒用。而在參加工作之后，我越來越感到不懂歷史就無法面對現(xiàn)在，更無法展望未來。近年來我買了很多饒有趣味的歷史書籍，它們以不同的風格，從不同的方面對歷史有所側(cè)重，而這本《中國歷史上發(fā)生重大拐點的100事件》是其中的一朵奇葩。
  這本奇葩很是為我所重視，原因至少有三。首先，這本書里確確實實的講述了100個事件，每一個都深刻。第二，這本書的100個拐點事件貫穿整個中國歷史，讀完了這100個事件，也就算是重新回顧了一下浩瀚中國史。這實在是一舉兩得，值得贊嘆。第三，在閱讀這100個事件的時候，我不僅欣賞了故事，重溫了歷史，啟發(fā)了大腦，更是意識到拐點的重要性。歷史上發(fā)生的這100個拐點事件有力的影響且改變了歷史，而我們每個人的一生難道不就是如同這浩瀚歷史一樣，也會有拐點事件發(fā)生么？這些拐點事件難道不也是影響了我們每個拐點之后接下來的人生么？因此我就覺得仔細研究此書極為重要了。
  這100個拐點事件從先秦開始，經(jīng)過秦漢，三國兩晉南北朝，隋唐，五代宋元，直到明清的辛亥革命，可謂之全面徹底，包羅萬象。大家耳熟能詳?shù)闹适拢┤纭榛饝蛑T侯’，‘鴻門宴’，‘草船借箭’等等，或者雖是有名，而如我這般孤陋寡聞?wù)邊s毫不知曉的事件，譬如，‘萬歷立儲之爭’，‘關(guān)羽走麥城’，‘城濮之戰(zhàn)’等等，一次掃個遍。這種以一個個獨立事件談歷史的方法，最適合普及大眾了，我被兩個作者聯(lián)合掃盲掃的很暢快淋漓。不懂歷史的人，必須對自己進行歷史掃盲啊！。
  兩位作者為每個事件加個破折號，破折號后面的短句便是一針見血的指明了該拐點事件的歷史作用。這種點撥到位的方式，讓人們一目了然，而且是一看到這些標題，就很想往里面去看，去挖掘。另外，作者對每個事件的布局和詮釋也很別有新意。‘歷史回放’部分簡潔明了；‘歷史拐點’部分一語中的；‘歷史假設(shè)’部分假設(shè)合理，也頗發(fā)人深思。歷史已成定局，千百年前發(fā)生的事件，也許是一個人的死，也許是一個人的不死，便令一個國家或滅亡，或衰敗，或強大。這些這些事件很耐人尋味，也有命運的因素在里面。譬如少年霍去病以一人之勇猛與才智在短短幾年之內(nèi)便帶領(lǐng)大漢隊伍將匈奴打得潰不成軍，他本人也以21歲的小年便登上了他人生的頂峰，成為大司馬?？上於视⒉牛?3歲的他英年早逝。他的死令‘馬踏匈奴過燕然’的宏愿成空。作者所做的歷史假設(shè)是，如果霍去病不死，以他的鋒芒畢露對漢武帝的猜忌，他能否善終也是個問題。這樣的假設(shè)太中肯了，霍去病要保家衛(wèi)國，就無法韜光養(yǎng)略，隱藏才略。獨善其身和為國殺敵成為了矛盾，這個問題著實是讓我反復(fù)思考了一陣子的。
  這100個歷史拐點事件里面有好多個都讓我如此這般的反復(fù)思考，結(jié)果我感到我的大腦得到了極正能量的鍛煉。歷史的力量在這些事件里面超強爆發(fā)出來，讓我對自己以往的想法大為慚愧。有道是談古論今，以古鑒今，無古便無今。歷史可以告訴我們真相，告訴我們因果關(guān)系，賦予我們經(jīng)驗以及智慧。這本書的出現(xiàn)強化了我對歷史的重要性的認識。
  我認為這本書人盡可讀，尤其是可以將它作為學(xué)習讀物推薦給中學(xué)生看。因為這樣的一本歷史故事集，既然吸引了我這個大偏科，也一定可以吸引學(xué)生們的興趣。對枯燥的歷史書排斥的孩子，讀這本書完全可以提升他們對歷史的愛好。
•   太史公《報任安書》中寫道：“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退而論書策，以舒其憤，思垂空文以自見。”這是司馬遷告訴任安為何茍活至今日的原因，卻無意間也道出了《史記》所承載的個體情感。因為“意有所郁結(jié)，不得其通，故訴往事，思來者；”而通過“論書策，以舒其憤，思垂空文以自見?！惫沤裰T史莫不以其為指歸，方可立足于史學(xué)之林。
  由于史學(xué)著作中都郁結(jié)這作者的憤懣，因此這些史實都顯得活生生的，令人身臨其境，而史學(xué)家最后抒發(fā)的幾句評說，絕不是無病呻吟，而是畫龍點睛，意味深長，為后人理解史實提供了一個廣闊的思域。難怪魯迅先生要說《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷”。
  之所以引用太史公的一段自述，就是因為看到了一本叫《中國歷史上發(fā)生重大拐點的100事件》一書所想到的，這種想法并不是一時興起而發(fā)的，也不是針對本書單獨而言，而是目睹社會中太多此類現(xiàn)象而早已凝結(jié)于心的。市面上這種書不勝枚舉，一段被壓縮的歷史片段，幾句無關(guān)痛癢的假設(shè)和議論，這就是公眾消費歷史的一種偏好？這本書是當前史學(xué)普及過程中的一個寫照，在大眾化走向中很可能被演繹成娛樂化，公眾戲說歷史，獵奇好怪，已經(jīng)沒有史學(xué)曾經(jīng)的那份“憤懣”。我們不希望板著面孔說故事，難道一定要以這種方式來顛覆？
  當前，電子書籍的沖擊，已讓紙質(zhì)出版物勢如累卵，社會在追問紙質(zhì)書籍其存在的合理性在哪？據(jù)統(tǒng)計，百分之九十的讀者認為，有了電子書不需要那種浪費資源的紙質(zhì)書。這也難怪，如果，出版的書籍都是以非常單薄的內(nèi)容來應(yīng)付讀者，恐怕真得要被讀者所拋棄。我想，能夠述往事，思垂空文以自現(xiàn)也許是紙質(zhì)書籍的一個存在理由，紙質(zhì)書通過一種宗教式的儀式承載作者的情感，讓讀者讀后能夠在燈下掩卷長思。
  我非常勉強的讀完了《中國歷史上發(fā)生重大拐點的100事件》，不是因為很艱澀，而是倍受內(nèi)心的折磨，此中感受不足為外人道，但仍期望有所驚喜。當看到五代宋元卷時，我把歐陽修的《新五代史》重新又拿出來讀，體例中變“志”為“考”，已彰顯出史家獨立于世的堅守，而當讀到《宦官傳序》開門見山一句，“自古宦者亂人之國，其源深于女禍。女，色而已，宦者之害，非一端也?！辩H鏘有力，讓人發(fā)無限感嘆，豈非得太史公精髓乎？這種歷史是有靈魂的歷史。
•   讓我們先來一段書上的無關(guān)緊要的假設(shè)：
  周幽王專寵褒姒，甚至為博得一笑做出了“烽火戲諸侯”的荒唐之舉，這可以說是導(dǎo)致西周滅亡的直接因素。如果周幽王不這樣做，也許他的政權(quán)還能再繼續(xù)維持一段時間，如此春秋爭雄的時代也就會隨之滯后。而且周平王遷都，這也是國家統(tǒng)治重心的一次東移。這不但使周王室西面的勢力范圍被嚴重壓縮，還使周朝天子在東邊諸侯的地盤上受他們的制約。若不遷都也就少了這方面許多的麻煩。
  另一方面，當外敵入侵時，也給了西面的秦國向周王室表示效忠的機會。若沒有這種機會，秦國也不可能擁有像其他諸侯一樣的地位，這即成為了它崛起的開始。反之，秦國可能還要充當相當長時段的不入流的小角色。當然，諸侯爭霸的趨勢已成歷史必然，它們早晚是要徹底架空周王室的，這是由當時的社會統(tǒng)治結(jié)構(gòu)，即封建制、分封制從根本上決定的，幽王的荒唐做法只是加速了這一歷史進程而已。
  書上有太多的假設(shè)太多的猜測， 作者的筆力不敢說有多深廣，但也確實流露出了其對于中國歷史的長期關(guān)注和思考，尤其是對于人類歷史的必然性與偶然性，及所謂規(guī)律性的思索——這也值得我們每一個喜歡歷史的人加以深思。其實也無所謂你喜不喜歡歷史，但凡對歷史專注的人，終能在思考歷史的事件中或多或少的得到一些啟示。而正是這樣的啟示，在很大的程度上對現(xiàn)在的生活有一定的借鑒作用。歷史明鑒，因為在人生不斷輪回的過程中，歷史總是驚人的相似。
  之所以舉周幽王這個例子，因為這個事情在我小女很小的時候，我就講給她聽了。當時是在少兒畫冊上的小故事。記得那時她特愛聽，還尚在幼兒階段的她，反復(fù)的聽這個故事，還不識字，就讓我反復(fù)的講。我也就不停的重復(fù)這個故事，等到后來她自己看不用我講的時候，我才覺得稍稍放松了點，解救了我那因為時常連續(xù)講故事講得口干舌燥快要冒煙了的嗓子。其實那時還不識字，太小了，只是學(xué)著我的樣子點著字讀。后來我才發(fā)覺，因為反復(fù)講，她把內(nèi)容都已經(jīng)背出來了，呵呵！以至于有一個晚上，洗完澡后的我過去看她，那么認真的點著畫冊在讀，心下暗喜。走過去一看，禁不住樂了，原來，書是倒過來拿的。
  這本書的作者用心良苦，他從六個方面講述這些歷史，分別是：先秦卷、秦漢卷、三國兩晉南北朝卷、隋唐卷、五代宋元卷，還有明清卷，一直講到辛亥革命，兩千年帝制的終結(jié)。
  辛亥革命之后，中國完全結(jié)束了帝制，開始走向共和制體，在孫中山等人的革命理論影響下，在這次革命成功的影響下，民主共和的觀念深入人心。所以在袁世凱后來竊取革命果實稱帝時，遭到了全國各階層的一致反對，最后只當了83天而被迫退位。
  中國的封建王朝走向覆滅是歷史的必然，但如果不是孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，或者孫中山在武昌起義爆發(fā)之前就被清政府迫害致死或遭到囚禁，中國的封建王朝將會茍延殘喘至何時？
  當然，假設(shè)只是假設(shè)，也只是過后的一種揣測。歷史留給我們的假設(shè)太多了，很多都值得我們細細玩味思索和考察。通過一系列的假設(shè)，讓我們從另外的角度去更加理解歷史，并從中看到一些本質(zhì)性的力量。在表象與偶然的背后，看到一些支配性的力量。比如作者說的，即使鴻門宴上項羽殺了劉邦，最終坐擁天下的也絕不是項羽，這到底又是為什么呢？
  無論是理解，不理解的，都沒有關(guān)系，時間終會給出答案。因為沒有答案，本身就是一種答案。
•   學(xué)習歷史，掌握好時間，是青少年的必備讀物
•   借同學(xué)的看了一陣子，這本書真的不錯。
•   小孩可以了解一下中國歷史，是本好書。
•   當時買這書是為了湊數(shù)，簡單翻閱以后覺得還可以吧。
•   對于對歷史感興趣的人還可以，算得上一本歷史普及讀本
•   一般，可以看著玩，歷史嘛，本來就沒可能假設(shè)，所以，，，

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