培養(yǎng)高分高能孩子的120種方法

前言

為了培養(yǎng)高能力人才，考試已經(jīng)從著重對(duì)課本知識(shí)的考核，發(fā)展到側(cè)重于考察學(xué)生運(yùn)用課本知識(shí)解決實(shí)際問題的能力；從應(yīng)試型考核發(fā)展到重視綜合素質(zhì)能力的考察，好成績(jī)的含義已不單單是指掌握了課本知識(shí)。為了培養(yǎng)既要各科全面發(fā)展，又要有自己拔尖強(qiáng)項(xiàng)的“十”字型人才，防止孩子“會(huì)考試不會(huì)做事”“高分低能”，考試范圍不但包括知識(shí)內(nèi)容，還涉及很多智力因素，比如考試題目越來越靈活，內(nèi)容與實(shí)踐、時(shí)事的聯(lián)系更加緊密等。對(duì)于學(xué)生來講，無論是為了升學(xué)，還是從獲得生存能力的角度考慮，高分高能都是這個(gè)時(shí)代對(duì)教育喊出的最強(qiáng)音，也是有效家庭教育的指南針。審視當(dāng)今的家庭教育，是否與眼下的考試需要、社會(huì)需要合拍呢？為了讓孩子成績(jī)好，很多家長(zhǎng)從兩三歲起就讓孩子專心認(rèn)字、寫字、數(shù)數(shù)；孩子的個(gè)人事務(wù)、衣食住行，都由父母照顧，從不讓孩子動(dòng)手；家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，父母節(jié)衣縮食也要送孩子進(jìn)入最好的學(xué)校；擔(dān)心孩子學(xué)壞，父母時(shí)刻關(guān)注孩子的行蹤，孩子任何事都要請(qǐng)示家長(zhǎng)后才能行動(dòng)；為了考個(gè)好大學(xué)，參考書堆滿桌子，孩子每天放學(xué)后就要做題；為了讓孩子有更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)不讓孩子玩耍、游戲，很少玩耍的孩子走到伙伴中，蹦不會(huì)蹦跳不會(huì)跳，更別說和別人合作參加游戲、比賽了。家長(zhǎng)每天都在孩子耳邊叨嘮：只有學(xué)習(xí)好，將來才能有個(gè)好前程……在孩子的培養(yǎng)教育上，家長(zhǎng)如此傾盡心力，孩子總該如父母的愿望了吧？可是很多孩子成績(jī)并不理想，而且性格驕橫暴虐、厭學(xué)逃學(xué)、孤僻自私、依賴性強(qiáng)、意志薄弱、不思進(jìn)取。這樣的孩子，既考不出高分，也達(dá)不到高能！

內(nèi)容概要

本書作者選用了120個(gè)行之有效的方法，告訴家長(zhǎng)應(yīng)該全方位地了解孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間安排、作息狀況、興趣愛好、人個(gè)能力、情商素質(zhì)、智力情況等，遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，使用科學(xué)的教育方法，讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和自強(qiáng)的能力，不斷強(qiáng)化孩子的自學(xué)意識(shí)和分析能力，不斷地贊賞和激勵(lì)孩子的積極行動(dòng)，這樣，孩子遇到困難時(shí)才會(huì)不逃避、不退縮，才能發(fā)揮出自身的潛力，實(shí)現(xiàn)高分高能！

作者簡(jiǎn)介

　　木紫，作者曾在唐山廣播電視報(bào)、唐山晚報(bào)、中國(guó)老年報(bào)、中國(guó)廣播電視報(bào)等自由投稿發(fā)表散文隨筆30多篇。編輯大型圖書《回望軍旅》、《軍旅先行官》、《春天的童話》等。獨(dú)立策劃并撰稿：《女兒，你聽我說——媽媽送給女兒的45個(gè)人生錦囊》《培養(yǎng)完美女孩的12堂課》《女孩必讀——放在枕邊的女孩保健手冊(cè)》《懷孕必讀——放在枕邊的懷孕手冊(cè)》《不疲勞的生活-全彩圖節(jié)》 。

書籍目錄

Chapter1 鎖定未來，培養(yǎng)孩子高分高能  方法1：告訴孩子“為什么學(xué)習(xí)”  方法2：幫孩子建立學(xué)習(xí)熱情  方法3：給孩子一人利于成才的童年生活  方法4：發(fā)現(xiàn)孩子未來的閃光點(diǎn)  方法5：讓科學(xué)引導(dǎo)孩子，實(shí)現(xiàn)高分高能  方法6：有主見是未來發(fā)展的基礎(chǔ)  方法7：消除孩子破罐子破摔的心理  方法8：對(duì)自己負(fù)責(zé)：不逃避學(xué)習(xí)  方法9：做聰明家長(zhǎng)，積極促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)Chapter2 呵護(hù)智力因素，提高學(xué)習(xí)能力  方法10：早期智力開發(fā)，讓孩子具有無限潛力  方法11：掌握記憶訣竅，增強(qiáng)記憶力  方法12：專注力強(qiáng)，成功率高  方法13：從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，提高觀察力  方法14：鼓勵(lì)和培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力  方法15：為孩子插上想象的翅膀  方法16：保護(hù)孩子的好奇心  方法17：注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維  方法18：吃好一目三餐，孩子智力發(fā)達(dá)  方法19：科學(xué)用腦，學(xué)習(xí)效率高Chapter3 掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)技能  方法20：借鑒他人學(xué)習(xí)方法，但不生搬硬套  方法21：預(yù)習(xí)，提前進(jìn)入角色  方法22：掌握方法，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣  方法28：預(yù)習(xí)點(diǎn)燃主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情  方法24：不同科目，預(yù)習(xí)方法不同  方法25：做好假期預(yù)習(xí)，保證知識(shí)銜接  方法26：提高聽課效率，當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂消化  方法27：既要聽好課，又耍做好筆記  方法28：緊跟老師思路，做課堂的主角  方法29：邊聽課邊思考  方法30：抓住課后兩三分鐘，做個(gè)小結(jié)  方法31：趁熱打鐵，當(dāng)天課程當(dāng)天復(fù)習(xí)  方法32：根據(jù)遺忘規(guī)律進(jìn)行復(fù)習(xí)  方法33：巧妙做好臨考前的復(fù)習(xí)  方法34：寫作業(yè)，知識(shí)大練兵  方法35：把錯(cuò)題集中起來，編輯錯(cuò)題庫(kù)  方法36：科目不同，學(xué)習(xí)方法有區(qū)別Chapter4 改善偏科，培養(yǎng)“十”字型人才  方法37：正確理解“人才都偏科”的說法  方法38：關(guān)注學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，預(yù)防孩子出現(xiàn)偏科  方法39：找對(duì)補(bǔ)習(xí)方法，弱科不弱  方法40：從孩子的個(gè)性出發(fā)，改善偏科  方法41：改善偏科，不能進(jìn)入的幾個(gè)誤區(qū)  方法42：從心理上解決偏科  方法43：補(bǔ)習(xí)偏科，文理科對(duì)癥下藥  方法44：以特殊方法，把差的那科趕上去  方法45：消除消極心理，改變假性偏科Chapter5 讓孩子具備“高分高能”心態(tài)Chapter6 發(fā)揮目標(biāo)效應(yīng)，激勵(lì)孩子高分高能Chapter7 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣促成高分高能Chapter8 勇于挖掘?qū)W習(xí)潛能，實(shí)現(xiàn)不斷超越Chapter9 建立良好的師生、同學(xué)關(guān)系Chapter10 成大事，獨(dú)立而不倚Chapter11 培養(yǎng)孩子快樂、進(jìn)取的品質(zhì)Chapter12 做個(gè)強(qiáng)者，一生信心百倍

章節(jié)摘錄

一個(gè)孩子只有明確了學(xué)習(xí)目的，才能意識(shí)到自己該做的事情是學(xué)習(xí)，才會(huì)喚起他們的潛能。教育專家說，孩子越早形成正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，才能越早品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣，才能讓好的學(xué)習(xí)目的促使其主動(dòng)學(xué)習(xí)。所以，要想培養(yǎng)一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子，需要家長(zhǎng)以合適的方法，讓孩子明白學(xué)習(xí)的目的。1.鄭重地告訴孩子學(xué)習(xí)的必要性告訴孩子學(xué)習(xí)是成才的重要途徑，通過學(xué)習(xí)可以了解世界、學(xué)到知識(shí)，讓自己有個(gè)好前途。在學(xué)習(xí)的過程中，還可以練就孩子頑強(qiáng)的心理品質(zhì)——自制力、堅(jiān)持性、頑強(qiáng)精神，這些讓孩子一生受益的優(yōu)秀品質(zhì)，是孩子收獲未來的保證。2.以幸福感誘導(dǎo)孩子雨果說：“各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣漸漸熔化?！睆囊粋€(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看，多讀書、多學(xué)習(xí)，可以減少許多愚蠢的行為和犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，使得一個(gè)人的生存能力更強(qiáng)，精神世界更加富足，幸福指數(shù)大大提升。家長(zhǎng)有意識(shí)地給孩子安排一本有趣的書，引導(dǎo)孩子認(rèn)真讀下去，當(dāng)孩子從中獲得快樂的時(shí)候，就會(huì)愛上讀書；給孩子一本實(shí)用性很強(qiáng)的書，當(dāng)孩子把書中的知識(shí)應(yīng)用到生活中的時(shí)候，減少了很多小麻煩，孩子也會(huì)感到幸福；當(dāng)孩子對(duì)一些自然現(xiàn)象不理解的時(shí)候，父母用書中的知識(shí)來幫助孩子解開疑惑，孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)到書本知識(shí)與生活、工作的緊密聯(lián)系，自然會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。3.培養(yǎng)孩子“愛崗敬業(yè)”當(dāng)孩子模仿老師講課、模仿叔叔修理電腦、像醫(yī)生那樣帶上聽診器給人看病、戴上爸爸的警帽在他人面前炫耀的時(shí)候，家長(zhǎng)可以告訴孩子，社會(huì)中每一行業(yè)都很重要，做好每一行業(yè)的本職工作都是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。每天父母忙忙碌碌就是為了做好自己的工作；小孩子的工作是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)將來才能夠像父母那樣做好自己喜歡的工作。

編輯推薦

《培養(yǎng)高分高能孩子的120種方法》是一本給父母指點(diǎn)迷津的書，一本幫孩子實(shí)現(xiàn)高分高能的貼心之作。讓孩子在學(xué)習(xí)中找到快樂，讓孩子在快樂中提高能力。

圖書封面

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