小學(xué)生限字作文500字

內(nèi)容概要

　　寫(xiě)人是同學(xué)們常見(jiàn)的作文訓(xùn)練。生活中，我們接觸的人很多，從每天接觸的親人、師長(zhǎng)、同學(xué)到偶爾接觸的親戚、朋友，抑或只有一面之交的陌生人。這些人物都可以成為我們筆下的主人公，通過(guò)多種手法將其展現(xiàn)在讀者面前。那么，怎樣才能快速寫(xiě)好人物，使人物形象栩栩如生、躍然紙上呢？記事、寫(xiě)景、狀物、想象同樣是作文中必不可少的寫(xiě)作方法。

書(shū)籍目錄

第一篇　寫(xiě)人  寫(xiě)作指導(dǎo)　我的風(fēng)采  　我是誰(shuí)　  楊子昂產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)  　我的自薦信　  我叫“月亮”  　我是一頭?！∮H人相冊(cè)    ‘　　奶奶的耳朵　　我的“修辭”媽媽　　舅舅是個(gè)網(wǎng)迷　　我的“小吳老師”　　碰酒倒　　我家有個(gè)“煙花妹”　　我家“蘿卜”　師生寫(xiě)真  　我們班的“表演藝術(shù)家”  　有毅力的張小龍  老　日不姓“日”　　一個(gè)淑女的傳說(shuō)　　溫柔的“殺手”　　音符上的佼佼者　眾生剪影　　不滅的燈　　用腳削蘋(píng)果的叔叔　　不一般的老爺爺　　樓上老張　　有朋自遠(yuǎn)方來(lái)　　車(chē)夫的精神第二篇　記事　寫(xiě)作指導(dǎo)　夢(mèng)幻童年　　眼鏡的夢(mèng)想　　童年　　讓牛奶呼吸新鮮空氣　　一棵香椿樹(shù)　　我迷上了廁所　　記憶中，童年的戲臺(tái)　快樂(lè)老家　　誰(shuí)敢喝我　　幸福藏在生活的每一天　　我·柿子樹(shù)·外公　　爸爸的愛(ài)　　QQ之家　　都是“偷菜”惹的禍　　爸爸媽媽的故事　七彩校園　　翼德獎(jiǎng)　　“炮火連天”的教室　　救命啊　　午睡眾生相　　做“領(lǐng)導(dǎo)”，真難　　別了，五年級(jí)　社會(huì)一瞥　　“買(mǎi)”碗　　放學(xué)后的“菜市口”　　打年糕　　輸液室見(jiàn)聞　　胡琴聲聲第三篇　寫(xiě)景第四篇　狀物第五篇　想象

章節(jié)摘錄

　　第一篇　寫(xiě)人　　寫(xiě)作指導(dǎo)　　寫(xiě)人是同學(xué)們常見(jiàn)的作文訓(xùn)練。生活中，我們接觸的人很多，從每天接觸的親人、師長(zhǎng)、同學(xué)到偶爾接觸的親戚、朋友，抑或只有一面之交的陌生人。這些人物都可以成為我們筆下的主人公，通過(guò)多種手法將其展現(xiàn)在讀者面前。那么，怎樣才能快速寫(xiě)好人物，使人物形象栩栩如生、躍然紙上呢？　　一、以事寫(xiě)人——選擇典型的事例　　寫(xiě)人必寫(xiě)事。寫(xiě)人的文章，一定要用事件加以支撐，在典型事件中展現(xiàn)人物的鮮明個(gè)性，使讀者感到身臨其境，如見(jiàn)其人。這種典型事件有時(shí)可以是人物有代表性的重大行為，但更多的是那些看來(lái)細(xì)小平常卻能展示人物思想性格的生活瑣事?！　∧敲词裁礃拥氖虏潘愕蒙鲜堑湫偷氖吕?？應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：　　1．所選事例要有真實(shí)性　　只有真實(shí)的材料才能讓人感到可信，才能打動(dòng)人。比如《“一碰酒倒”》一文，小作者緊緊抓住老爸“一碰酒就倒”這一特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，新鮮有趣。在酒席上只喝飲料不喝酒，新郎新娘來(lái)敬酒，硬撐著喝下去，結(jié)果一喝就“天旋地轉(zhuǎn)”　“嘩嘩大吐”，幾乎不省人事；孩子喝淡黃色的茶水故意糊弄，老爸也“連連躲閃”。這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，把一個(gè)不會(huì)喝酒甚至碰酒就倒的老爸活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在了我們面前。

編輯推薦

　　字?jǐn)?shù)從此不再是個(gè)難題，不僅寫(xiě)得夠還要寫(xiě)得好

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