高中生滿分作文代表作

內(nèi)容概要

古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄都t樓夢(mèng)》中黛玉教香菱學(xué)詩(shī)，也是讓香菱先讀李白、杜甫、王維的詩(shī)下肚做底子，再讀陶淵明、應(yīng)煬、謝、阮、庾、鮑……可見(jiàn)閱讀對(duì)于學(xué)習(xí)寫作來(lái)說(shuō)，真的是必不可少。    但是，同樣是“讀”，效果卻不相同。一個(gè)高明的老師講解一篇文章，可以教會(huì)學(xué)生三個(gè)點(diǎn)，講解十篇范文就可以教會(huì)學(xué)生基本的寫作技巧。而一個(gè)摸不到門路的學(xué)習(xí)者，自己亂讀1000篇也往往無(wú)濟(jì)于事。有鑒于此，北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)的趙淑華老師在作文教學(xué)中提出了“高效”學(xué)習(xí)的概念，此后，這種學(xué)習(xí)方法為八大實(shí)驗(yàn)名校的其他老師所借鑒，逐漸成為一套系統(tǒng)的作文教學(xué)方法。    那么，高效學(xué)習(xí)的核心理念是什么?        一是，所選擇的范文要具有“高效”性。    很多文章雖然很好但是并不適合學(xué)習(xí)，比如古人學(xué)詩(shī)，有學(xué)杜甫的，有學(xué)自居易的，但是鮮有學(xué)李白的，因?yàn)槔畎椎脑?shī)歌雖好，卻難覓規(guī)則，不適合做范本。另外，各篇章在文體、風(fēng)格上的搭配也應(yīng)該科學(xué)合理，如果選的文章中存在大量相似的類型，那就很不科學(xué)。       二是，學(xué)習(xí)的過(guò)程要具有“高效”性。      同樣的教學(xué)材料，不同的老師來(lái)講解會(huì)有不同的效果，同樣的范文，以不同的思維來(lái)解讀，收獲也不一樣。所以，只有追隨名師，以正確的方式來(lái)學(xué)習(xí)，才能高效率地將范文的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為個(gè)人的寫作能力。        依照這個(gè)概念，我們特別邀請(qǐng)中國(guó)八大實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)秀教師，利用他們?cè)谄饺战虒W(xué)中積攢起來(lái)的珍貴內(nèi)部資料，編寫了由《獲獎(jiǎng)作文》《滿分作文》《分類作文》組成的系列叢書，幫助學(xué)生全方位地修煉作文功底。每本書各有側(cè)重點(diǎn)，又互相補(bǔ)充。    《獲獎(jiǎng)作文》側(cè)重于開(kāi)闊視野，激活思維；《滿分作文》側(cè)重于明確考試標(biāo)準(zhǔn)，訓(xùn)練考場(chǎng)策略；《分類作文》側(cè)重于幫助學(xué)生挖掘各種文體的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)依題目要求和內(nèi)容來(lái)選擇合適的文體。學(xué)生可依照個(gè)人的需求自主選擇，也可以全部閱讀系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

作者簡(jiǎn)介

　　全國(guó)名校聯(lián)合體，全國(guó)中學(xué)教育科研聯(lián)合體原名全國(guó)知名中學(xué)科研聯(lián)合體，簡(jiǎn)稱“科聯(lián)體”，又稱“全國(guó)名校聯(lián)合體”。它隸屬于中國(guó)關(guān)工委教育專家委員會(huì)，是由全國(guó)各省市部分重點(diǎn)中學(xué)和從事中學(xué)教科研的單位組成的學(xué)術(shù)性教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，總部設(shè)在北大附中?！　　熬盼濉迸c“十五”期間，科聯(lián)體均承擔(dān)并完成了教育部多項(xiàng)重點(diǎn)科研課題。在此期間還相繼出版了中考、高考系列圖書，并參與編寫了《中國(guó)素質(zhì)教育大典》等工具書。　　目前，科聯(lián)體成員校已由成立時(shí)的13所中學(xué)發(fā)展到遍及全國(guó)26個(gè)省市的300多所重點(diǎn)中學(xué)，成為目前中國(guó)最大的重點(diǎn)中學(xué)科研協(xié)作單位和最有實(shí)力的基礎(chǔ)教育科研機(jī)構(gòu)。

書籍目錄

第一章　滿分作文技法　廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師    切題的四個(gè)步驟　湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師    構(gòu)思的三個(gè)技巧　安徽省滁州實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師    選材的三個(gè)方法　山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師    素材使用的兩個(gè)策略　吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師    語(yǔ)言生動(dòng)的四個(gè)方法　北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師    情感真摯的四個(gè)重點(diǎn)第二章　滿分佳作精選　青春成長(zhǎng)　　吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師  　主題分析　　名校生滿分佳作　　　淡淡的雨季　　　冬天那豆燈光　　　撐起自己的天空　　　我們的心近了　　　直面百變?nèi)松　　閴?mèng)想而奮斗　　　放學(xué)回家　　　冬天的故事　　　把自己放在了沙灘上　　　陪伴她成長(zhǎng)的照片　　　放飛青春的翅膀　　　拒絕平庸　　　給我重新站起的力量　　　交換　　　向前再跨一步　　　你的魅力你做主　　　頂著壓力進(jìn)步　　　解讀青春　　　一個(gè)人的世界　　　面對(duì)挫折　　　點(diǎn)亮心中那盞燈　　　面臨成長(zhǎng)　　　保持飛翔的姿勢(shì)　　　青春故事　真情生活　　山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師    主題分析　　名校生滿分佳作　　　割麥　　　母親的幸福　　　平凡小事　　　那些記憶中的溫暖和美好　　　輕輕地，母親笑了　　　你是我的命根　　　離家　　　用心準(zhǔn)備　　　馨香的紫藤花瓣　　　有茶的夜晚　　　腳下花草滿徑　　　老屋的女人　　　爸，您進(jìn)來(lái)吧！　　　人與狗的故事　　　我的夢(mèng)中小屋　　　藤對(duì)山的依戀　　　清晨之約　　　冬天，陽(yáng)光燦爛　　　灑向天堂的眼淚　　　無(wú)聲電話　　　天堂月閃　　　深宵夜雨淚中人　　　臨行密密縫　　　父愛(ài)如墻　　　風(fēng)景　　　輕輕的，花兒開(kāi)了　　　灰瓦雨夜　　　愛(ài)的另一種表現(xiàn)形態(tài)　　　箭鋒上的友情　　　奶奶的一生　　　額前有一輪月亮　　　碎片　心靈感悟　　云南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師    主題分析　　名校滿分佳作　　　聽(tīng)雨　　　我的一片藍(lán)天　　　命運(yùn)挽曲，人生戰(zhàn)曲　　　讓生命意氣風(fēng)發(fā)　　　在享受的時(shí)代去感受　　　你聽(tīng)，多美　　　渡過(guò)生命的海洋　　　淚　……附錄

章節(jié)摘錄

　　第一章　滿分作文技法　　切題的四個(gè)步驟　　●廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師　　一道考題的設(shè)定，必須細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)而又獨(dú)具匠心。從內(nèi)容上看，要切合時(shí)代熱點(diǎn)，但往往又不能直接表述；從形式上看，一般會(huì)延續(xù)本土風(fēng)格，但又不會(huì)一成不變；從難度上看，不會(huì)設(shè)置太大的審題障礙，但又會(huì)體現(xiàn)測(cè)試的梯度。這些特點(diǎn)，都會(huì)巧妙地包含在試題之中。準(zhǔn)確把握命題者的這種思路，文章才能脫穎而出。如何才能自如地過(guò)好“切題關(guān)”呢？　　下面我們來(lái)介紹一些常用的切題方法?！　　駥徸x題目時(shí)要把握重點(diǎn)　　很多作文考題，對(duì)時(shí)間、空間、數(shù)量、人稱、內(nèi)容、角度等均進(jìn)行了限制，考生必須嚴(yán)格地在規(guī)定的范圍內(nèi)作文，才能不離題、不偏題，收到“隨心所欲不逾矩”的效果。由此看來(lái)，那些注重形式與語(yǔ)言，卻忽視題目?jī)?nèi)涵挖掘的做法，相當(dāng)危險(xiǎn)。當(dāng)一個(gè)題目出現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，我們既要考慮它屬于哪種命題，又要分析題目的內(nèi)涵和外延，深入思考題目的隱含條件與限制。　　以作文題“這也是一種”為例，“也”字便是寫作的關(guān)鍵，如寫“這也是一種幸?！?，那就說(shuō)明你寫的人與事本身也許并不是很快樂(lè)或幸福的，但事后回想起來(lái)，才覺(jué)得“也是一種幸福”。如果忽視了命題的這種限制，直接將文章的內(nèi)容寫成了“這是一種幸?！保}意就出現(xiàn)了偏差?！　　駥徸x材料時(shí)要找準(zhǔn)角度　　不管是何種形式的考題，提供的材料之中都會(huì)隱含著命題者的基本意圖。如下面這道作文題：　　兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍，可是不會(huì)游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點(diǎn)被抓住。動(dòng)物管理局為了小動(dòng)物的全面發(fā)展，將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會(huì)游泳，又多了一種本領(lǐng)，心里很高興；小兔子和小松鼠花了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)學(xué)會(huì)，很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說(shuō)：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90％來(lái)自于汗水。加油！呷呷！”　　評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑，為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長(zhǎng)呢？”思想家仙鶴說(shuō)：“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹(shù)嘛?！?/pre>



媒體關(guān)注與評(píng)論
　　如何提高作文備考的有效性，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出？了解名師最欣賞的范文代表作，用心揣摩其中的竅要，是十分實(shí)用和有效的。　　——湖北省高考文科狀元 張友誼　　所謂秘訣，就是用對(duì)的和盡量簡(jiǎn)單的方法，來(lái)達(dá)到目標(biāo)……而很多同學(xué)所犯的常常是舍近求遠(yuǎn)的錯(cuò)誤?！　　魇「呖嘉目茽钤?朱虹璇　　閱讀優(yōu)秀高分作文，尤其是名校和名師欣賞的滿分作文，學(xué)習(xí)他們的訓(xùn)練方法，是迅速提升作文成績(jī)的捷徑。　　——山東省高考理科狀元 李明


編輯推薦
　　是中國(guó)實(shí)驗(yàn)名校聯(lián)袂奉獻(xiàn)，名校思路，名校方法、名校角度、名校效率，特殊的方法，特殊的成績(jī)名校尖子生最歡迎的180+8篇滿分作文代表作名校聯(lián)合?！　∶?nèi)部作文提分高分方案　　北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)　　湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)　　江蘇省如東實(shí)驗(yàn)中學(xué)　　吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)　　廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)　　云南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)　　安徽省滁州實(shí)驗(yàn)中學(xué)　　山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)





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