讀故事 學(xué)國學(xué)

前言

　　中華民族創(chuàng)造了五千年的文明史，也為后世子孫留下了許多優(yōu)秀的哲學(xué)思想，其中有修身、齊家、治國、平天下的準(zhǔn)則，有仁、義、禮、智、信的思想。這些傳統(tǒng)文化中最精華的東西對于當(dāng)今社會中不同程度存在的物欲橫流、道法素養(yǎng)缺失等現(xiàn)象有著重要的現(xiàn)實(shí)意義?！　〗逃豢赡芤货矶停瑔渭兊恼f教枯燥乏味，孩子們難以接受，而優(yōu)美動聽且凝聚著人生智慧的故事，卻能滋潤孩子幼小的心靈，伴隨著他們健康成長，有些國學(xué)故事甚至?xí)购⒆咏K生受益。因此，作為父母，我們應(yīng)多給孩子講講故事，讓孩子在故事中學(xué)做人與做事?！　∫粓龆虝旱拇河昊蛟S算不了什么，但它卻能滋潤并喚醒沉睡的土地，能催綠枝頭，能催開鮮花。同樣，一個(gè)簡短的故事或許看似不起眼，但它能在潛移默化中開拓孩子的視野，啟迪孩子的心智，并為孩子的成功成才奠定扎實(shí)的根基?！　”緯卜质嫞謩e從進(jìn)學(xué)、禮讓、知慧、修身、謙恭、有為、立志、誠信、仁義、明鑒等十個(gè)不同的方面，將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和國學(xué)知識融入有趣的故事之中，能使家長在輕松活潑的氛圍之中，對孩子進(jìn)行有效的素質(zhì)教育?！　∽鳛榧议L，當(dāng)孩子纏著你要聽故事的時(shí)候，不妨打開此書，讓孩子在滿足聽覺享受的同時(shí)，還能開闊視野，增長知識。當(dāng)然，如果你因工作繁忙沒有充足的時(shí)間把這些故事一一講給孩子聽時(shí)，也別忘了把這本書交到孩子的手中，讓孩子自己看。每個(gè)故事的后面都有一個(gè)“國學(xué)啟迪”的小版塊，小版塊的語句淺顯易懂，以簡單明了的話點(diǎn)明了故事的主題和思想?！　“褔鴮W(xué)深奧的知識與智慧，以孩子能夠理解和喜歡接受的故事的方式，用淺顯易懂的語句表述出來，這正是我所編輯此書的初衷。

內(nèi)容概要

　　《讀故事學(xué)國學(xué)（珍藏版）》共分十輯，分別從進(jìn)學(xué)、禮讓、知慧、修身、謙恭、有為、立志、誠信、仁義、明鑒等十個(gè)不同的方面，將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和國學(xué)知識融入有趣的故事之中，能使家長在輕松活潑的氛圍之中，對孩子進(jìn)行有效的素質(zhì)教育。　　中華民族創(chuàng)造了五千年的文明史，也為后世子孫留下了許多優(yōu)秀的哲學(xué)思想，其中有修身、齊家、治國、平天下的準(zhǔn)則，有仁、義、禮、智、信的思想。這些傳統(tǒng)文化中最精華的東西對于當(dāng)今社會中不同程度存在的物欲橫流、道法素養(yǎng)缺失等現(xiàn)象有著重要的現(xiàn)實(shí)意義?！　∽鳛榧议L，當(dāng)孩子纏著你要聽故事的時(shí)候，不妨打開此書，讓孩子在滿足聽覺享受的同時(shí)，還能開闊視野，增長知識。當(dāng)然，如果你因工作繁忙沒有充足的時(shí)間把這些故事一一講給孩子聽時(shí)，也別忘了把《讀故事學(xué)國學(xué)（珍藏版）》交到孩子的手中，讓孩子自己看。每個(gè)故事的后面都有一個(gè)“國學(xué)啟迪”的小版塊，小版塊的語句淺顯易懂，以簡單明了的話點(diǎn)明了故事的主題和思想。

書籍目錄

第1輯　修身　人皆可以為堯舜寇準(zhǔn)與舅父蘇武牧羊緹縈上書救父子罕拒美玉臨濟(jì)與元安皇甫績求責(zé)大公無私的祁黃羊爭搶柴草的小孩兒樂羊的"忠心"周處自新失蹤的斧子生性達(dá)觀的塞翁曾子拒封地莊子拒官丑女模仿美女元景皓存氣節(jié)善變的馬氏伍子胥報(bào)恩傷心現(xiàn)狀的人孟母三遷擇良鄰華歆與王朗救人季雅高價(jià)買鄰楊溥秉公辦事鐵面無私的包拯唐太宗的一面鏡子"一錢太守"劉寵第2輯　進(jìn)學(xué)　玉不琢，不成器以雞鳴為鬧鐘的祖逖王冕畫荷賈島推敲煉字鐵杵磨針吳道子學(xué)畫匡衡鑿壁借光稻秧與磨刀石顧炎武自督讀書擦不掉的字造劍的人張衡以興趣為師車胤和孫康的故事文同畫竹樂羊子妻勸學(xué)師文學(xué)彈琴蘸墨的饃饃學(xué)成歸來的彈瑟高手神童的不幸大癩蛤蟆與千里馬難寫的萬字第3輯　有為　進(jìn)取有為，自強(qiáng)不息大禹治水蔡文姬六歲辨弦飛走的龍善于解牛的庖丁仁智的孫叔敖毛遂自薦蘇秦說趙肅侯大澤鄉(xiāng)起義韓信背水一戰(zhàn)耿合大敗張步班超冒險(xiǎn)夜襲匈奴使勾踐臥薪嘗膽感天動地的移山行動雄雞與鴻雁班超棄筆從軍發(fā)誓要捉住太陽的夸父次非斬蛟救人蘇秦兩次回家周瑜火燒赤壁淝水之戰(zhàn)岳飛精忠報(bào)國唐玄奘西域取經(jīng)運(yùn)籌帷幄的陳成子駝背翁捕蟬詹何垂釣諸葛亮初試鋒芒受人愛戴的李廣商丘開在范家第4輯　謙恭　強(qiáng)辯者飾非，謙恭者無爭沒有見識的夜郎神射手與賣油翁淺井青蛙與東海大鱉薛譚學(xué)唱歌田單攻狄國鄒忌規(guī)勸齊威王謙虛的王濟(jì)口無遮攔的汲黯常建拋磚引玉張良拾鞋趙簡子放生程門立雪把煙囪改為拐彎的陳定暗誨小偷第5輯　禮讓　有容乃大楚王戲人反被戲板車的教訓(xùn)子產(chǎn)出使晉國孔融巧語回陳韙鷸蚌相爭，漁翁得利知禮讓梨的孔融廉頗負(fù)荊請罪毀瓜與護(hù)瓜爭罪的一家人以禮爭位許武教弟淳于髡的朋友管鮑之交第6輯　誠信　人而無信，不知其可也七擒孟獲商鞅立木建信白頭如新求救的商人晏殊誠實(shí)樹信最鋒利的矛和最堅(jiān)固的盾劉邦約法三章得民心晉文公退避三舍國君千金求千里馬季札守信贈劍曾子殺豬教子孫策與太史慈午時(shí)之約棋品與人品孫武練兵第7輯　智慧　智重于金，重于勇田忌賽馬路邊的李樹曹沖稱象莊子借糧楊修釋"雞肋"口令匠石的推理孫臏減灶宋定伯捉鬼晏子列罪海瑞處置胡公子孫臏詐瘋脫身孫臏巧解趙國之危田單守城養(yǎng)魚人與魚鷹西門豹將計(jì)就計(jì)治巫婆齊桓公見鬼曹操的梅林平定羌人的實(shí)地考察郭子儀門戶大開的用意周興獻(xiàn)毒計(jì)終害己文種之死被弓弦聲射下來的鳥宋王平謠言墨子的反駁畫家的高論鄭板橋題詩展喜妙言退齊兵愚公之谷的故事李斯議逐客第8輯　思悟　善思善悟者必有成趙襄子學(xué)駕車大染缸多說話好不好孟子諷勸齊王學(xué)問無貴賤王壽愛書街市上的老虎堂豁公勸國君石頭和磚頭的價(jià)值齊王欲筑城施家和孟家沿著岔道找羊支公愛鶴陽虎的弟子莊周夢蝶陳子仲妻的勸告兩小兒辯日唐堯與許由做官之后的得與失鯤鵬與蓬雀神鳥與貓頭鷹尋求珠寶最有價(jià)值的金人高力士脫靴第9輯　明鑒　前人之事，后人之師被當(dāng)成石頭的璞玉一曲楚歌殺霸王鴻門宴杯酒釋兵權(quán)趙高獻(xiàn)馬除異己晉國借道伐虢魏王割地求太平仆人陽谷甘戊與船夫失手的神箭手一紙?jiān)A狀驚王魯老隸廷杖不準(zhǔn)放燈的元宵口蜜腹劍的李林甫東郭先生和狼烽火戲諸侯魯哀公求賢第10輯　愚戒　愚不蒙則智楚王的猶豫弄錯(cuò)方向的魏人根據(jù)記號撈劍學(xué)別人走路的壽陵少年別扭的四個(gè)字尋找隱身樹葉的書呆子鄰人獻(xiàn)玉九方皋相馬自尋煩惱的杞人馬肝有毒宋人拔苗助長愚人食鹽楚人渡河的周密謀劃此地?zé)o銀三百兩跑了猴子，餓死了狙公守株待兔吝公惜驢只相信尺碼的鄭人精美的包裝盒若石防虎給蛇添足的門客逃跑的南郭先生不傷脾胃的吃法新床與新鞋想讓嬰兒游泳的人一張餅的賭約明天就造窩的寒號鳥虎懼駿馬對牛彈琴南海人贈蛇天帝派遣的獸王秀才的忌諱曾參殺人的消息跟著亂叫的八哥五十步笑百步固執(zhí)己見的老人鐵匠的分析

章節(jié)摘錄

　　第1輯　修身　人皆可以為堯舜　　寇準(zhǔn)與舅父　　宋淳化年間，寇準(zhǔn)深得宋太宗的支持和信任，被提升為參知政事。不久，宋太宗又為寇準(zhǔn)主婚，讓皇姨宋娥與他成親。新婚期間，日日酒宴，夜夜歌舞?！　∫惶?，寇準(zhǔn)與宋娥正在歡宴，忽聽門官來報(bào)：“相爺，大門外有個(gè)老漢，說是相爺?shù)泥l(xiāng)里，非要見相爺不可?！币宦犑羌亦l(xiāng)人，寇準(zhǔn)忙說：“快請進(jìn)來！”不一會，門官領(lǐng)來一個(gè)老漢，衣著破爛，臉上布滿皺紋。寇準(zhǔn)一看，原來是舅舅趙午，便忙拉宋娥一起上前拜見，侍女也急忙搬來椅子，讓老人家坐下?！　≌l知老漢兩眼發(fā)呆，也不回答寇準(zhǔn)夫妻的問話，最后卻放聲大哭起來?？軠?zhǔn)忙問：“舅舅，有什么委屈？受了誰的氣？還是家里出了什么事？”老漢連連搖頭。問了半天，老漢才長嘆一口氣，叫著寇準(zhǔn)的小名，說：“牛娃，我進(jìn)了這相府，見你這么榮華富貴，又聽你手下人說，你每日每夜都是這樣，叫我不由得想起我那可憐的老姐了。他一輩子受苦受難，沒過一天好日子！”寇準(zhǔn)聽舅舅說起母親，慌忙跪倒，說：“都是甥兒不好，得意忘形，忘了母親早年的苦楚。”　　趙老漢擦了擦眼淚，拍著寇準(zhǔn)的肩膀說：“牛娃子，那年你爹去世，你才10歲，你娘晝夜紡線織布，供你讀書，我送你上華州會試時(shí)，你穿的藍(lán)布袍還補(bǔ)著補(bǔ)丁。后來，你一直沒回家來。你母親歸天時(shí)，你正在關(guān)外操勞王事，顧不上奔喪，舅也不能怪你。你現(xiàn)在當(dāng)了大官，又招了皇姨，從地下到了天上，歡樂幾天也就是了?？赡闾焯熳鳂?，夜夜宴飲。你娘受過的苦難，你不是早忘光了嗎？”　　寇準(zhǔn)忙給舅父叩了三個(gè)頭，說：“舅父指教，甥兒得益不淺，母親棄世時(shí)，我君命在身，忠孝不能兩全，是甥兒終生憾事。不過，母親的苦楚，甥兒實(shí)不敢忘。甥兒今為國家大臣，誓以上報(bào)宋王，下?lián)崂杳瘛！闭f罷，忙和宋娥勸舅舅入席用飯?！　±蠞h看著宴席上的山珍海味，硬是不人席，卻指著宴席說：“這一桌飯，夠咱家鄉(xiāng)一家人過幾個(gè)月哩！你在京城里吃得這么好，可知咱華州、同州今年大旱，顆粒不收，一斗米漲到一千錢?，F(xiàn)在還沒過年，已鬧起了饑荒，到明年春天，不知要餓死多少人呢！想到這，我怎么能吃下這樣好的飯呢？”　　寇準(zhǔn)也聽說家鄉(xiāng)有旱情，可是從地方官的奏折里，卻看不出災(zāi)情的嚴(yán)重程度。聽舅舅這一說，頓感自己失職，愧對鄉(xiāng)里。他安排舅舅住下，急忙回到大廳，吩咐撤了宴席，并以此為戒，永不夜宴?！　〉诙煸绯?，寇準(zhǔn)將故里旱情如實(shí)奏給太宗，并請旨回陜西監(jiān)督和查詢民情。他回陜西后，不僅為家鄉(xiāng)辦了一些好事，還使關(guān)中的賦稅免征三年?！　鴮W(xué)啟迪　　做人應(yīng)以大局為重，自己得到了榮華富貴也不能忘本，應(yīng)把別人的恩惠銘記在心，如有報(bào)答的時(shí)機(jī)應(yīng)挺身而出，即使損害了自己的某些利益，也在所不惜?！　√K武牧羊　　匈奴自從被衛(wèi)青、霍去病打敗以后，平靜了好長一段時(shí)間。他們口頭上表示要跟漢朝和好，實(shí)際上還是隨時(shí)想進(jìn)犯中原?！　」?00年，漢武帝正想出兵打匈奴，匈奴派使者來求和了，還把漢朝的使者都放回來。漢武帝為了答復(fù)匈奴的善意表示，派中郎將蘇武拿著旌節(jié)，帶著副手張勝和隨員?；荩鍪剐倥??！　√K武到了匈奴，送回扣留的使者，送上禮物。蘇武正等單于寫個(gè)回信讓他回去，沒想到就在這個(gè)時(shí)候，匈奴的上層發(fā)生了內(nèi)訌，蘇武一行人也受到了牽連。匈奴單于扣留了蘇武，要他背叛漢朝。蘇武不愿，單于便許以高官厚祿。再次被蘇武嚴(yán)詞拒絕后，單于越發(fā)敬重蘇武的氣節(jié)，不愿殺他，但也不愿放他回去，便將他發(fā)配到北海牧羊。　　蘇武到了北海，旁邊什么人都沒有，唯一和他做伴的是那根代表朝廷的旌節(jié)。日子久了，旌節(jié)上的穗子也掉完了。一直到了公元前85年，匈奴的單于死了，匈奴發(fā)生內(nèi)亂，分成了三個(gè)國家。新單于沒有力量再跟漢朝打仗，又打發(fā)使者來求和?！　∧菚r(shí)候，漢武帝已死去，他的兒子漢昭帝即位。漢昭帝派使者到匈奴去，要單于放回蘇武，匈奴謊稱蘇武已經(jīng)死了。使者信以為真，就沒有再提。　　第二次，漢使者又到匈奴去，蘇武的隨從?；葸€在匈奴。他買通匈奴人，私下和漢使者見面，把蘇武在北海牧羊的情況告訴了使者。使者見了單于，嚴(yán)厲責(zé)備他說：“匈奴既然存心同漢朝和好，不應(yīng)該欺騙漢朝。我們皇上在御花園射下一只大雁，雁腳上拴著一條綢子，上面寫著蘇武還活著，你怎么說他死了呢？”　　單于聽了，嚇了一大跳。他還以為真的是蘇武的忠義感動了飛鳥，連大雁也替他送消息呢。他向使者道歉說：“蘇武確實(shí)是活著，我們把他放回去就是了?！薄　√K武出使的時(shí)候，才四十歲。在匈奴受了十九年的折磨，胡須、頭發(fā)全白了?；氐介L安的那天，長安的人民都出來迎接他。人們瞧見白胡須、白頭發(fā)的蘇武手里拿著光桿子的旌節(jié)，沒有一個(gè)不受感動的，都說他是個(gè)有氣節(jié)的大丈夫?！　鴮W(xué)啟迪　　有氣節(jié)的人，不管走到哪里，都會受到人們的尊重。人們對這種人的印象不會因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消逝，反而會隨著時(shí)間的打磨越來越清晰?！　【熆M上書救父　　公元前167年，臨淄有個(gè)小姑娘名叫淳于緹縈。她的父親淳于意本來是個(gè)讀書人，因?yàn)橄矚g醫(yī)學(xué)，經(jīng)常給人治病，出了名。后來他做了太倉令，但他不愿意跟做官的來往，也不會拍上司的馬屁。沒有多久，淳于意便辭了職，當(dāng)起了醫(yī)生?！　∮幸淮危袀€(gè)大商人的妻子生了病，請淳于意醫(yī)治。病人吃了藥，病沒見好轉(zhuǎn)，過了幾天反而死了。大商人仗勢向官府告了淳于意一狀，說他錯(cuò)治了病。當(dāng)?shù)氐墓倮襞兴叭庑獭?，要把他押解到長安去受刑?！　〈居谝鉀]有兒子，只有五個(gè)女兒。他要被押解到長安的時(shí)候，望著女兒們嘆氣，說：“唉，可惜我沒有兒子，以至于遇到急難的時(shí)候，一個(gè)有用的也沒有?！薄　讉€(gè)女兒都傷心得直哭，只有最小的女兒緹縈又是悲傷，又是氣憤。她想：“為什么女兒偏沒有用呢？”　　她提出要陪父親一起上長安去，家里人再三勸阻也沒有用。緹縈到了長安，托人寫了一封奏章，到宮門口遞給守門的人。漢文帝接到奏章，知道上書的是個(gè)小姑娘，倒很重視。那奏章上寫著：“我叫緹縈，是太倉令淳于意的小女兒。我父親做官的時(shí)候，齊地的人都說他是個(gè)清官。這回兒他犯了罪，被判處肉刑。我不但為父親難過，也為所有受肉刑的人傷心。一個(gè)人砍去腳就成了殘廢；割去了鼻子，不能再安上去，以后就是想改過自新，也沒有辦法了。我情愿給官府為奴為婢，換父親一個(gè)改過自新的機(jī)會。”　　漢文帝看了信，十分同情這個(gè)小姑娘，又覺得她說的有道理，就召集大臣們，對大臣說：“犯了罪該受罰，這是無可非議的。但是讓他們受罰之后，也應(yīng)該給他們改過自新的機(jī)會，現(xiàn)在懲辦一個(gè)犯人，在他臉上刺字或者毀壞他的肢體的刑罰怎么能勸人為善呢？你們商量一個(gè)代替肉刑的辦法吧！”　　大臣們一商議，擬定一個(gè)辦法，改施肉刑為打板子。原來判砍去腳的，改為打五百板子；原來判割鼻子的改為打三百板子。就這樣，漢文帝正式下令廢除肉刑，緹縈救了她的父親?！　鴮W(xué)啟迪　　有些事情沒有回轉(zhuǎn)余地時(shí)，只有滿懷勇氣用良好的品德去為自己打開另外一扇隱藏著的門。正是小女子緹縈的至孝之心促使她上書救父，從而廢除了肉刑，救了父親。緹縈上書救父的孝行，萬古流芳，成為后世孝道的典型?！　∽雍本苊烙瘛　〈呵飼r(shí)期的宋國，有個(gè)叫子罕的人。他擔(dān)任宋國的司空一職，專門掌管建筑、車馬、器械制造等事務(wù)?！　∮幸惶?，宋國有一個(gè)人無意中獲得了一塊美玉，他拿著美玉來到子罕的府上，要把寶物獻(xiàn)給子罕，想借此討好他。但意外的是，子罕卻執(zhí)意不肯接受。　　獻(xiàn)玉的人誤以為子罕嫌玉石不好，便連忙解釋道：“我已經(jīng)請最好的玉匠鑒定過了，他們都說這是一塊難得一見的寶玉，所以我今天特意把它帶來獻(xiàn)給您，請您務(wù)必收下它。”　　子罕說：“在你看來美玉是寶，可我則認(rèn)為當(dāng)官的人不貪才是寶。如果今天你把美玉送給了我，你失去了你的寶玉之寶，而我則丟掉了我的不貪之寶，倒不如我們各自都留住自己的寶吧！”　　說完，子罕便請人把獻(xiàn)玉者送出門去?！　】飳W(xué)啟迪　　一個(gè)人在貪求物質(zhì)利益的同時(shí)，便會失去精神上的追求。所以，當(dāng)利益擺在我們面前的時(shí)候，也就是我們最需要克制自身貪欲，仔細(xì)思考權(quán)衡的時(shí)候?！　∨R濟(jì)與元安　　有一對表兄弟相處感情很好，表兄叫臨濟(jì)，表弟叫元安，兩人年齡只相差1歲，是很要好的朋友。這表兄弟兩人的性格很不一樣，臨濟(jì)性格內(nèi)向、穩(wěn)重，遇事冷靜，不愛虛夸張揚(yáng)；元安性格外向、輕率，好說好動，喜歡表現(xiàn)自己?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《讀故事學(xué)國學(xué)（珍藏版）》把國學(xué)深奧的知識與智慧，以孩子能夠理解和喜歡接受的故事的方式，用淺顯易懂的語句表述出來，能使家長在輕松活潑的氛圍之中，對孩子進(jìn)行有效的素質(zhì)教育。一場短暫的春雨或許算不了什么，但它卻能滋潤并喚醒沉睡的土壤，能催綠枝頭，催開鮮花。同樣，一個(gè)簡短的故事或許并不起眼，但它能在潛移默化中開拓孩子的視野，啟迪孩子的心智，并為孩子的成功成才奠定扎實(shí)的根基。　　感悟傳統(tǒng)文化魅力，品味先哲智慧人生?！　⌒」适履転楹⒆咏ㄔ煲粋€(gè)精彩的世界，不僅能滿足孩子們的幻想，培養(yǎng)孩子們的文學(xué)興趣，而且有助于對孩子進(jìn)行為人處事的啟蒙教育。





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