教育的55個(gè)細(xì)節(jié)

內(nèi)容概要

想把令人頭疼的問題孩子變成舉止得體、品格高尚的人嗎？你不妨跟獲獎(jiǎng)教師克拉克先生學(xué)兩招。他從自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出的55個(gè)絕招，涵蓋了生活、學(xué)習(xí)的方方面面，小到餐桌禮儀，大到積極心態(tài)的培養(yǎng)，都簡單易學(xué)，并且行之有效。有許多學(xué)生在他的教導(dǎo)之下改變了自己的人生，成了優(yōu)秀學(xué)者、成功人士。作者將用自己的親身體會(huì)告訴你，每一個(gè)孩子都有其獨(dú)特的天賦和可塑性，只要你善于引導(dǎo)和培養(yǎng)，壞學(xué)生也會(huì)變成有出息的好孩子。

作者簡介

羅恩·克拉克，美國北卡羅來納州人，1995年起執(zhí)教。他曾在美國很多“問題學(xué)校”任教，現(xiàn)為紐約哈萊姆學(xué)校（哈萊姆為紐約著名的黑人住宅區(qū)）教師。自從贏得了2001年度迪斯尼美國優(yōu)秀教師獎(jiǎng)以來，羅恩·克拉克一直在全美為各地的教師、家庭教師協(xié)會(huì)和學(xué)校董事會(huì)作報(bào)告。

書籍目錄

致謝序言細(xì)節(jié)1 回答大人的問話要有禮貌細(xì)節(jié)2 用眼睛和他人溝通細(xì)節(jié)3 向表現(xiàn)出色的人表示祝賀細(xì)節(jié)4 尊重其他同學(xué)的評(píng)論、觀點(diǎn)和想法細(xì)節(jié)5 無論成功還是失敗，都不能掛在臉上細(xì)節(jié)6 與人交談時(shí)，別人問你一個(gè)問題，你一定也要回問對(duì)方細(xì)節(jié)7 打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴，然后說“對(duì)不起”細(xì)節(jié)8 不要做出無禮的表現(xiàn)細(xì)節(jié)9 接到別人遞的東西，要說“謝謝”細(xì)節(jié)10 收到你不喜歡的禮物后，不要對(duì)禮物本身或送禮人表現(xiàn)出不滿細(xì)節(jié)11 順手做些善意的舉動(dòng)，給別人以特別的驚喜細(xì)節(jié)12 給你的同學(xué)判卷，要公正細(xì)節(jié)13 全班同學(xué)一起朗讀的時(shí)候，要全神貫注細(xì)節(jié)14 書面回答問題時(shí)，句子要寫完整細(xì)節(jié)15 不能主動(dòng)索要獎(jiǎng)品細(xì)節(jié)16 每天都要完成全部的家庭作業(yè)細(xì)節(jié)17 上課時(shí)，從一種科目換到另一種科目，換學(xué)習(xí)用具等各種動(dòng)作要迅速、安靜和有秩序細(xì)節(jié)18 盡可能地有條理細(xì)節(jié)19 對(duì)布置的家庭作業(yè)不許抱怨或發(fā)牢騷細(xì)節(jié)20 代課老師在的時(shí)候，班里的所有紀(jì)委照學(xué)發(fā)揮作用細(xì)節(jié)21 遵守課堂紀(jì)律細(xì)節(jié)22 上課時(shí)，你不能為了喝水離開教室，你可以帶水在教室里喝細(xì)節(jié)23 若知道其他老師的名字，遇到他們時(shí)要稱呼他們的名字并打招呼細(xì)節(jié)24 保持個(gè)人和浴室衛(wèi)生，讓細(xì)菌無處藏身細(xì)節(jié)25 對(duì)來訪者要表示歡迎，不要讓身邊的座位空著細(xì)節(jié)26 在餐廳就餐時(shí)，不要讓身邊的座位空著細(xì)節(jié)27 不許盯著正在受批評(píng)的同學(xué)看細(xì)節(jié)28 家庭作業(yè)有任何問題時(shí)，打電話給老師，如果老師不在，要留言……

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