電子技術(shù)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

　　 本教材分上、下兩篇，上篇為模擬電子技術(shù)，主要內(nèi)容可歸納為三個方面：其一是三種半導(dǎo)體器件（二極管、三極管和運放）的結(jié)構(gòu)、特性和有關(guān)參數(shù)內(nèi)涵的介紹；其二是以分立元件實用功放案例為中心，介紹組成案例的各種晶體管單元電路的結(jié)構(gòu)、工作過程和技術(shù)參數(shù)；其三是以帶雙電源的函數(shù)發(fā)生器案例為中心，介紹組成案例的各種單元電路，這些單元電路主要包括運放的線性應(yīng)用電路、非線性應(yīng)用電路和電源電路。?    下篇為數(shù)字電子技術(shù)，主要內(nèi)容也可分成三個方面：其一是必須夠用的基礎(chǔ)知識，包括邏輯代數(shù)、門電路及其特性和參數(shù)，觸發(fā)器和波形產(chǎn)生、整形等單元電路；其二是以數(shù)字鐘為案例，介紹組合邏輯電路和時序邏輯電路及其應(yīng)用；其三是以A/D→SRAM→E?2PROM→D/A連用案例為主線，介紹最近被普遍采用的這些大規(guī)模集成電路芯片的功能和應(yīng)用電路。同時全書給出了包括案例附錄在內(nèi)的十多種綜合性的實用電路，在必須夠用的基礎(chǔ)知識支撐下，注重了技術(shù)，突出了應(yīng)用。    本書是在高等職業(yè)教育經(jīng)過幾年發(fā)展與實踐后，對高職高專的辦學(xué)定位、培養(yǎng)目標(biāo)、生源的具體水平有了比較深刻認(rèn)識的情況下，專門為高職高專電子信息類專業(yè)編寫的電子技術(shù)基礎(chǔ)教材。同時，本書也可作為成人高校的參選教材或作為本科院校電子技術(shù)實訓(xùn)的參考書。

書籍目錄

上編　模擬電子技術(shù)　緒論　第1章　案例及相關(guān)的基礎(chǔ)知識　　1.1　半導(dǎo)體二極管　　　1.1.1　半導(dǎo)體二極管符號、特性、參數(shù)　　　1.1.2　二極管單向?qū)щ娞匦詰?yīng)用電路介紹　　　1.1.3　如何用萬用表判別二極管的好壞和正負(fù)極　　　1.1.4　特殊二極管符號、名稱、功能介紹　　　1.1.5　常用二極管型號參數(shù)選錄　　1.2　雙極型半導(dǎo)體三極管　　　1.2.1　三極管的結(jié)構(gòu)、材料、極性和符號　　　1.2.2　三極管的三個電流及其控制關(guān)系　　　1.2.3　三極管的特性、三種工作狀態(tài)、參數(shù)和檢測　　　1.2.4　三極管的三種組態(tài)　　　1.2.5　基本共射電路的組成及工作過程分析　　　1.2.6　三極管放大電路的靜態(tài)工作點　　　1.2.7　放大器性能參數(shù)及對放大器性能的影響　　　1.2.8　常用三極管單元電路介紹　　　1.2.9　多級電壓放大器幾種耦合方式　　　*1.2.10　圖解分析法和微變等效電路法介紹　　　1.2.11　放大電路的調(diào)整和測試　　　1.2.12　案例所用三極管型號和主要參數(shù)　　1.3　實用功放案例　　　1.3.1　案例教學(xué)的目的、要求和教學(xué)方法　　　1.3.2　實用功放的電原理圖和印制電路圖　　　1.3.3　實用功放電路所用元件名稱和型號規(guī)格　　　1.3.4　案例思考題　　　本章小結(jié)　　　思考題和習(xí)題1　第2章　帶電源的簡易函數(shù)發(fā)生器案例及相關(guān)的基礎(chǔ)知識　　2.1　運算放大電路　　　2.1.1　運算放大電路的組成　　　2.1.2　理想運放的技術(shù)參數(shù)　　　2.1.3　理想運放在線性應(yīng)用時“虛斷”和“虛短”的概念　　　2.1.4　用運放組成的比例運算電路　　　2.1.5　積分電路和微分電路　　2.2　放大電路中的負(fù)反饋　　　2.2.1　基本概念　　　2.2.2　負(fù)反饋四種基本組態(tài)及判斷　　　2.2.3　負(fù)反饋對放大電路的影響　　　2.2.4　電壓負(fù)反饋Auf的近似計算及常用電壓串聯(lián)負(fù)反饋電路舉例　　2.3　波形產(chǎn)生電路　　　*2.3.1　正弦波產(chǎn)生電路　　　2.3.2　非正弦波產(chǎn)生電路　　2.4　波形變換電路　　　2.4.1　三角波變換成占空比可調(diào)的方波　　　2.4.2　三角波?正弦波轉(zhuǎn)換電路　　2.5　電源電路　　　2.5.1　變壓、整流和濾波電路　　　2.5.2　串聯(lián)型穩(wěn)壓電源　　　2.5.3　線性集成穩(wěn)壓器　　　2.5.4　串聯(lián)型穩(wěn)壓電源的特性和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)　　2.6　帶電源的簡易函數(shù)發(fā)生器案例　　　2.6.1　案例教學(xué)的目的、要求和教學(xué)方法　　　2.6.2　案例電路的原理圖和框圖　　　2.6.3　案例思考題　　　本章小結(jié)　　　思考題和習(xí)題2下篇　數(shù)字電子技術(shù)　緒論　第3章　用標(biāo)準(zhǔn)集成電路組成的數(shù)字鐘案例及相關(guān)的基礎(chǔ)知識　　3.1　邏輯代數(shù)基礎(chǔ)　　　3.1.1　數(shù)制和碼制　　　3.1.2　三種基本邏輯門及其表示　　　3.1.3　由三種基本邏輯門導(dǎo)出的其他邏輯門及其表示　　　3.1.4　同一邏輯關(guān)系的各種表示之間的相互轉(zhuǎn)換　　　3.1.5　邏輯代數(shù)的基本公式和基本定律　　　3.1.6　邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡　　3.2　門電路　　　3.2.1　以TTL與非門為例介紹TTL門電路的特性參數(shù)　　　3.2.2　以CMOS非門為例介紹CMOS門電路的特性參數(shù)　　　3.2.3　TTL門電路和CMOS門電路特性參數(shù)差異比較　　3.3　觸發(fā)器　　　3.3.1　基本RS觸發(fā)器及應(yīng)用　　　3.3.2　五種功能同步觸發(fā)器的邏輯符號、特性方程、真值表、CP觸發(fā)方式及表示　　3.4　波形產(chǎn)生、整形和變換電路　　　3.4.1　施密特觸發(fā)器及應(yīng)用　　　3.4.2　多諧振蕩器及應(yīng)用　　　3.4.3　單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器及應(yīng)用　　3.5　組合邏輯電路　　　3.5.1　組合邏輯電路的分析方法　　　3.5.2　組合邏輯電路的設(shè)計方法及設(shè)計組合邏輯電路舉例　　　3.5.3　常用組合邏輯電路的名稱、功能、邏輯圖、管腳圖介紹　　　3.5.4　組合邏輯電路的競爭與冒險及消除方法　　3.6　時序邏輯電路　　　3.6.1　用T′觸發(fā)器組成2紛頻電路和模2n異步計數(shù)器　　　3.6.2　用T觸發(fā)器組成模2n同步計數(shù)器　　　3.6.3　常用集成計數(shù)器　　　3.6.4　高進(jìn)制計數(shù)器變成低進(jìn)制計數(shù)器的方法　　　3.6.5　寄存器　　3.7　用標(biāo)準(zhǔn)集成電路組成的數(shù)字鐘案例　　　3.7.1　案例教學(xué)的目的、要求和教學(xué)方法　　　3.7.2　數(shù)字鐘的組成框圖、電原理圖　　　3.7.3　案例思考題　　　本章小結(jié)　　　思考題和習(xí)題3　第4章　用標(biāo)準(zhǔn)集成電路A/D、RAM、E2PROM、D/A組成的錄音、存儲、放音案例及相關(guān)基礎(chǔ)知識　　4.1　半導(dǎo)體存儲器　　　4.1.1　固定只讀存儲器（ROM）　　　4.1.2　可編程只讀存儲器（PROM）　　　4.1.3　用紫外線照射擦除的可編程只讀存儲器（EPROM）　　　4.1.4　用電壓信號擦除的可編程只讀存儲器（E2PROM）　　　4.1.5　隨機存儲器（RAM）　　4.2　數(shù)模轉(zhuǎn)換器（D/A或DAC）　　　4.2.1　單極性輸出D/A轉(zhuǎn)換器　　　4.2.2　D/A轉(zhuǎn)換器的雙極性輸出　　　4.2.3　D/A應(yīng)用電路舉例　　4.3　模數(shù)轉(zhuǎn)換器（A/D或ADC）　　　4.3.1　采樣與保持、量化與編碼的概念　　　4.3.2　采樣保持電路　　　4.3.3　用逐次逼近A/D的框圖說明A/D的工作過程和有關(guān)參數(shù)的物理意義　　　4.3.4　ADC574系列芯片在應(yīng)用時外部接線舉例　　4.4　A/D→RAM→E?2PROM→D/A連用的案例　　　4.4.1　采用本案例教學(xué)的目的、要求和教學(xué)方法　　　4.4.2　各部分連用案例　　　4.4.3　案例思考題　　　本章小結(jié)附錄A　熱釋電紅外探測電路與無線電調(diào)頻接收機電路簡介附錄B　實用數(shù)字電路舉例及相關(guān)集成電路介紹參考文獻(xiàn)

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