2013-2014-行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)-省

內(nèi)容概要

　　《華圖·2013－2014?。ㄊ?、縣）事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員錄用考試專用教材：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》全面研究事業(yè)單位考試和公務(wù)員考試的聯(lián)系與區(qū)別，在內(nèi)容的編排上力求適應(yīng)形勢(shì)的最新變化，突出了對(duì)命題規(guī)律和答題技巧的深入探究?！度A圖·2013－2014?。ㄊ?、縣）事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員錄用考試專用教材：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》分模塊進(jìn)行講解，組織專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)權(quán)威專家對(duì)各模塊進(jìn)行全面介紹與解讀，對(duì)各類題型綜合分類，知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面。同時(shí)，教材調(diào)集了全國(guó)范圍出現(xiàn)的各類考點(diǎn)，并緊抓時(shí)事，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和重大問(wèn)題，集系統(tǒng)性、及時(shí)性、實(shí)用性于一身，能很好地指導(dǎo)考生提高解題技巧，幫助考生全面提升綜合素質(zhì)與實(shí)際能力。在每個(gè)章節(jié)的講解之后，我們精心編排了強(qiáng)化練習(xí)，通過(guò)練習(xí)，考生能夠及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)加深理解，鞏固記憶。本教材融知識(shí)學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)與應(yīng)試技巧積累于一體，是考生高效備考的必備輔導(dǎo)資料。

書籍目錄

緒論
一、考情概述
二、題型分析
三、備考策略
模塊一 常識(shí)判斷
模塊導(dǎo)讀
名師支招
第一章 政治常識(shí)
第一節(jié) 馬克思主義基本原理
第二節(jié) 毛澤東思想
第三節(jié) 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系
本章強(qiáng)化練習(xí)
第二章 法律常識(shí)
第一節(jié) 憲法
第二節(jié) 行政法與行政訴訟法
第三節(jié) 民法
第四節(jié) 刑法
第五節(jié) 民事訴訟法與刑事訴訟法
第六節(jié) 商法及經(jīng)濟(jì)法
本章強(qiáng)化練習(xí)
第三章 經(jīng)濟(jì)常識(shí)
第一節(jié) 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)
第二節(jié) 我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度
本章強(qiáng)化練習(xí)
第四章 人文、歷史常識(shí)
第一節(jié) 人文常識(shí)
第二節(jié) 歷史常識(shí)
第三節(jié) 典型真題精講
本章強(qiáng)化練習(xí)
第五章 自然科技
第一節(jié) 生物學(xué)常識(shí)
第二節(jié) 地理常識(shí)
第三節(jié) 高科技常識(shí)
第四節(jié) 典型真題精講
本章強(qiáng)化練習(xí)
模塊二 言語(yǔ)理解與表達(dá)
模塊導(dǎo)讀
名師支招
第一章 選詞填空
題型綜述
第一節(jié) 實(shí)詞辨析
第二節(jié) 虛詞辨析
第三節(jié) 成語(yǔ)辨析
本章強(qiáng)化練習(xí)
第二章 片段閱讀
題型綜述
第一節(jié) 主旨概括題
第二節(jié) 態(tài)度觀點(diǎn)題
第三節(jié) 意圖推斷題
第四節(jié) 細(xì)節(jié)判斷題
第五節(jié) 詞句理解題
第六節(jié) 代詞指代題
第七節(jié) 語(yǔ)句銜接題
第八節(jié) 標(biāo)題結(jié)語(yǔ)題
本章強(qiáng)化練習(xí)
第三章 語(yǔ)句表達(dá)
題型綜述
第一節(jié) 病句判斷
第二節(jié) 歧義句辨析
本章強(qiáng)化練習(xí)
第四章 篇章閱讀
本章強(qiáng)化練習(xí)
模塊三 數(shù)量關(guān)系
模塊導(dǎo)讀
名師支招
第一章 數(shù)字推理
……
模塊四 判斷推理
模塊五 資料分析

章節(jié)摘錄

　　十一、唐朝（618年-907年）　　1．貞觀之治。由于唐太宗能夠知人善用，虛心納諫，采取了輕徭薄賦、厲行節(jié)約等政策，并大力平定外患，穩(wěn)定邊疆，使社會(huì)出現(xiàn)了安定、清明的政治局面。當(dāng)時(shí)年號(hào)為“貞觀”，故史稱“貞觀之治”。唐太宗十分注意安撫百姓，他經(jīng)常引用古代荀子的話“君者，舟也。庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟”，以警醒自己，告誡朝廷官員?！　?．開(kāi)元盛世。唐玄宗在位前期（開(kāi)元年間），先后任用姚崇、宋璟為相，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，提倡文教，使得天下大治，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛的國(guó)家，史稱“開(kāi)元盛世”。　　3．安史之亂。安史之亂是唐朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！鞍病敝赴驳撋?，“史”指史思明，安史之亂是他們起兵反對(duì)唐王朝的一次叛亂?！　∈?、五代十國(guó)宋遼金西夏（907年-1279年）　　1．陳橋兵變。960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，黃袍加身，奪取了后周政權(quán)，建立北宋，定都汴京（今開(kāi)封）。趙匡胤是為宋太祖?！　?．發(fā)行交子。交子是世界上最早的紙幣，發(fā)行于宋真宗時(shí)期的成都地區(qū)?！　?．鐘相、楊幺起義。南宋初年，湖湘地區(qū)爆發(fā)了鐘相、楊幺領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義。鐘相提出了“法分貴賤貧富，非善法也。我如行法，當(dāng)?shù)荣F賤，均貧富”的政治主張?！　∈⒃?271年-1368年）　　1．統(tǒng)一全國(guó)。1271年，忽必烈定國(guó)號(hào)為元，建立元朝。從1206年鐵木真建立蒙古汗國(guó)開(kāi)始，蒙古先后滅掉了西遼、西夏、金、大理、南宋，統(tǒng)一了全中國(guó)。　　2．馬可·波羅來(lái)華。元朝統(tǒng)治時(shí)期，中國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大、最富庶的國(guó)家，前來(lái)中國(guó)的西方各國(guó)的使節(jié)、商人、旅行家、傳教士絡(luò)繹不絕。元世祖時(shí)，威尼斯人馬可·波羅曾經(jīng)游遍中國(guó)各大城市，并在中國(guó)為官，他所留下的《馬可·波羅游記》對(duì)元朝的繁榮和富裕做了生動(dòng)的描述，引起了西方人對(duì)中國(guó)文明的向往。　　十四、明朝（1368年-1644年）　　1．八股取士。明太祖洪武三年（1370年），明朝政府設(shè)科舉，規(guī)定八股取士?？荚噷Ｒ运臅褰?jīng)命題，四書要以朱熹的注為依據(jù)。這樣就把知識(shí)分子的思想限制在程朱理學(xué)之內(nèi)。　　2．鄭和下西洋。明成祖永樂(lè)三年（1405年）到明宣宗宣德八年（1433年），鄭和率領(lǐng)船隊(duì)七次下西洋，前后到訪過(guò)亞、非三十多個(gè)國(guó)家，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲的東海岸和紅海沿岸。　　3．明長(zhǎng)城。明朝建立以后，退回到漠北草原的蒙古貴族韃靼、瓦刺諸部仍然不斷南下騷擾搶掠，因此有明一代，多次新修、重建長(zhǎng)城。根據(jù)國(guó)家文物局和國(guó)家測(cè)繪局2009年4月18日首次公布的數(shù)據(jù)，明長(zhǎng)城東起鴨綠江畔遼寧虎山，西至祁連山東麓甘肅嘉峪關(guān)，從東向西行經(jīng)遼寧、河北、天津、北京、山西、內(nèi)蒙古、陜西、寧夏、甘肅、青海10個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）的156個(gè)縣域，總長(zhǎng)度為8851.8公里?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《華圖·2013－2014省（市、縣）事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員錄用考試專用教材：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要特點(diǎn)：【內(nèi)容更全面】——緊跟最新考情，內(nèi)容覆蓋全面；　　【講解更權(quán)威】——把握命題脈絡(luò)，專家權(quán)威講解；　　【復(fù)習(xí)更高效】——體例設(shè)置科學(xué)，復(fù)習(xí)輕松高效！





圖書封面






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