選調(diào)生招錄考試專用教材

內(nèi)容概要

第一，內(nèi)容翔實，知識全面?！毒C合知識》教材包括政治常識，法律常識，管理常識，經(jīng)濟常識，人文、歷史、地理常識，環(huán)境問題與食品安全，職業(yè)道德與社會公德、公文寫作與處理常識等內(nèi)容，滿足了選調(diào)生考試知識全面的要求。每章后面都附有強化訓(xùn)練，每一道題目都附有精準(zhǔn)的答案和詳細(xì)的講解，有助于考生深入地理解和作答。
第二，深入淺出，實用性強?！毒C合知識》教材以科學(xué)、實用為理念，在體例、版式、欄目、內(nèi)容的設(shè)計上，都力圖做到科學(xué)實用。在知識點的講解上都盡量做到簡潔準(zhǔn)確、深入淺出，力圖使考生在最短的時間內(nèi)迅速提高應(yīng)試技巧。

書籍目錄

第一部分 政治常識
　知識體系思維導(dǎo)圖
　第一章馬克思主義基本原理概論
　 高頻考點直擊
　 考點知識精講
　　第一節(jié) 馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的科學(xué)
　　第二節(jié) 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律
　　第三節(jié)認(rèn)識世界和改造世界
　　第四節(jié) 人類社會及其發(fā)展規(guī)律
　　第五節(jié) 資本主義的形成及其本質(zhì)
　　第六節(jié) 資本主義發(fā)展的歷史進程
　　第七節(jié) 社會主義社會及其發(fā)展
　　第八節(jié) 共產(chǎn)主義是人類最崇高的社會理想
　 本章強化訓(xùn)練
　 本章強化訓(xùn)練答案與精解
　第二章 馬克思主義中國化的重要成果
　 高頻考點直擊
　 考點知識精講
　　第一節(jié) 毛澤東思想
　　第二節(jié) 中國特色社會主義理論體系
　　本章強化訓(xùn)練
　　本章強化訓(xùn)練答案與精解
第二部分 法律常識
　知識體系思維導(dǎo)圖
　第一章 憲 法
　 高頻考點直擊
　　考點知識精講
　　第一節(jié) 憲法的基本理論
　　第二節(jié) 國家基本制度
　　第三節(jié) 公民的基本權(quán)利和義務(wù)
　　第四節(jié) 國家機構(gòu)
　　本章強化訓(xùn)練
　　本章強化訓(xùn)練答案與精解
　第二章刑法與刑事訴訟法
　　高頻考點直擊
　　考點知識精講
　　第一節(jié)刑法概述
　　第二節(jié) 犯 罪
　　第三節(jié)刑 罰
　　第四節(jié) 常見的犯罪與刑罰
　　第五節(jié) 刑事訴訟法
　　本章強化訓(xùn)練
　　本章強化訓(xùn)練答案與精解
　第三章 民法與民事訴訟法
　　高頻考點直擊
　　考點知識精講
　　第一節(jié) 民法概述
　　第二節(jié) 民事主體、民事權(quán)利與民事責(zé)任
　　第三節(jié) 民事法律行為和代理
　　第四節(jié) 物權(quán)
　　第五節(jié)債權(quán)
　　第六節(jié)知識產(chǎn)權(quán)
　　第七節(jié)婚姻與繼承
　　第八節(jié)訴訟時效
　　第九節(jié) 民事訴訟法
　　本章強化訓(xùn)練
　　本章強化訓(xùn)練答案與精解
　第四章經(jīng)濟法
　　高頻考點直擊
　　考點知識精講
　　第一節(jié) 經(jīng)濟法總論
　　……
第三部分　管理常識
第四部分　經(jīng)濟常識
第五部分　人文、歷史、地理常識
第六部分　環(huán)境問題與食品安全
第七部分　職業(yè)道德與社會公德
第八部分　公文寫作與處理常識
附錄
　　

章節(jié)摘錄

　　3.評價歷史人物的科學(xué)方法　　任何歷史人物都是一定歷史時代的產(chǎn)物，必然帶著時代的特征和歷史的局限性；階級社會中的歷史人物不可避免地要受到特定階級關(guān)系的制約，必然反映或代表一定階級的利益和愿望。根據(jù)歷史人物所具有的歷史特征和階級特點，評價歷史人物時，應(yīng)堅持運用歷史分析方法和階級分析方法?！　v史分析方法要求從特定的歷史背景出發(fā)，根據(jù)當(dāng)時的歷史條件，對歷史人物的是非功過進行具體的、全面的考察。要尊重歷史事實，如實反映歷史人物與當(dāng)時社會歷史條件的關(guān)系，如實反映歷史人物的歷史作用和歷史地位。判斷歷史人物的歷史功績，要看歷史人物比他們的前輩提供了什么新的東西。歷史人物本身是發(fā)展變化的，應(yīng)當(dāng)從發(fā)展的觀點給予如實的評價。同一個歷史人物，在不同的歷史時期可能會有不同的歷史作用，有時甚至有性質(zhì)相反的歷史作用，都要給予恰當(dāng)分析。　　在階級社會中，貫徹歷史分析方法內(nèi)在地包含階級分析方法。因為在階級社會中，具體地考察社會歷史條件與歷史人物的關(guān)系，必然包含分析一定的階級條件和歷史人物的關(guān)系。階級分析方法要求把歷史人物置于一定的階級關(guān)系中，同他所屬階級關(guān)系聯(lián)系起來加以考察和評價。一定的階級總是要推舉或產(chǎn)生出自己的代表人物，以表達(dá)自己的利益和意愿，因而歷史人物的作用受到階級的制約；歷史人物的命運，也往往同他所屬階級的興衰沉浮息息相關(guān)。在歷史上，階級的局限性決定了它的代表人物的局限性。離開了一定的階級背景，就難以理解歷史人物的產(chǎn)生、作用及其性質(zhì)?！　〉谖骞?jié)資本主義的形成及其本質(zhì)　　馬克思運用唯物史觀剖析了資本主義社會，不僅發(fā)現(xiàn)了剩余價值產(chǎn)生的秘密，揭示了資本主義社會的內(nèi)在本質(zhì)，而且揭示了商品經(jīng)濟發(fā)展和社會化生產(chǎn)的一般規(guī)律。　　一、資本主義的形成及以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟的矛盾　?。ㄒ唬┵Y本主義的產(chǎn)生和資本主義生產(chǎn)方式的形成　　1.資本主義生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生　　資本主義萌芽于14世紀(jì)末15世紀(jì)初，在地中海沿岸的一些城市出現(xiàn)，其途徑有兩個：一是從小商品經(jīng)濟分化出來；二是從商人和高利貸者轉(zhuǎn)化而成。　　封建社會末期，隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，小生產(chǎn)者之間展開激烈的競爭并由此發(fā)生劇烈的兩極分化：一部分條件較好的作坊主不斷擴大生產(chǎn)規(guī)模，增加雇傭工人，逐漸富裕起來并成為最早的工業(yè)資本家；多數(shù)作坊主則在競爭中逐漸衰落下去，直至破產(chǎn)，最終同幫工和學(xué)徒一起淪為雇傭工人。手工作坊中的師徒關(guān)系逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣蛡蜿P(guān)系，成為資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽形式之一?！　∩倘撕透呃J者在奴隸社會就已經(jīng)出現(xiàn)。到封建社會末期，隨著商人積累財富的不斷增加，一些大商人成了包買商，逐漸控制了商品生產(chǎn)者。隨著商人侵入手工業(yè)領(lǐng)域，小生產(chǎn)者淪為商人、高利貸者的債務(wù)人，一旦無力還債，就連同幫工和學(xué)徒一起淪為雇傭工人，商人或高利貸者則成為工業(yè)資本家，這成為資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的另一種形式?！　　?/pre>








圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(98)
勉強可看(714)
一般般(121)
內(nèi)容豐富(5051)
強力推薦(414)


 


    選調(diào)生招錄考試專用教材 PDF格式下載