深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀大參考

出版時(shí)間:2008-12  出版社:紅旗出版社  作者:紅旗大參考編寫組 編  頁數(shù):270  

內(nèi)容概要

  《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀大參考》內(nèi)容包括:深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動要點(diǎn)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的若干重要問題、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要論點(diǎn)、科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)的重要概念和知識發(fā)展發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要文章和試點(diǎn)單位經(jīng)驗(yàn)介紹。

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胡錦濤在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式上的講話第一編 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動要點(diǎn)中央深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人答記者問中央深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求在活動中進(jìn)一步突出實(shí)踐特色第二編 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的若干重要問題一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神重大舉措2.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是在深刻變化的國際環(huán)境中推動我國發(fā)展的迫切需要3.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是落實(shí)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)新要求的迫切需要4.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要二、科學(xué)發(fā)展觀是全面推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的強(qiáng)大思想武器1.科學(xué)發(fā)展觀在全面建設(shè)小康社會中應(yīng)運(yùn)而生2.科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的最新成果3.科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想4.科學(xué)發(fā)展觀是我們黨治國理政、富民安邦的指導(dǎo)思想三、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)1.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展2.科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本3.科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展4.科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧四、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求1.要始終堅(jiān)持黨的基本路線2.要積極構(gòu)建社會主義和諧社會3.要繼續(xù)深化改革開放4.要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)五、把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提高到新水平1.當(dāng)前繼續(xù)解放思想的核心是樹立和落實(shí)科掌發(fā)展觀2.把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個(gè)方面3.不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性第三編 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要論點(diǎn)一、科學(xué)發(fā)展觀的背景與意義科學(xué)發(fā)展觀的提出、完善和形成科學(xué)發(fā)展觀提出的經(jīng)過新世紀(jì)新階段我國發(fā)展所呈現(xiàn)出的一系列新的階段性特征,是科學(xué)發(fā)展觀提出的根本依據(jù)六大挑戰(zhàn)呼喚科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)發(fā)展觀是在深刻總結(jié)我國長期以來經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上提出來的為什么要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)發(fā)展觀提出的重大意義:從發(fā)展的角度,初步回答了在市場經(jīng)濟(jì)條件下怎樣搞社會主義的重大理論和實(shí)踐問題科學(xué)發(fā)展觀是中國建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制實(shí)踐的深刻總結(jié)科學(xué)發(fā)展觀對于真理認(rèn)識的探求、人民福祉的提升、經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、人類文明的進(jìn)步都發(fā)揮了極其重要的作用科學(xué)發(fā)展觀既以新的實(shí)踐為基礎(chǔ)又總結(jié)了前人的理論和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的三個(gè)思想來源科學(xué)發(fā)展觀與馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想關(guān)于發(fā)展思想的繼承和發(fā)展關(guān)系第四編 科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)的重要概念和知識發(fā)展發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)容可持續(xù)發(fā)展的基本原則中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略增長極限論《增長的極限》《世界保護(hù)策略》《我們共同的未來》生態(tài)文明環(huán)境友好型社會節(jié)能減排循環(huán)經(jīng)濟(jì)綠色GDP 社會主義和諧社會社會可持續(xù)發(fā)展二元結(jié)構(gòu)社會二元體系論社會主義核心價(jià)值體系人的全面發(fā)展人類發(fā)展指數(shù)(HDI)幸福指數(shù)創(chuàng)新……第五編 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要文章和試點(diǎn)單位經(jīng)驗(yàn)介紹編后記

章節(jié)摘錄

  在實(shí)際工作中,思想的惰性有很多表現(xiàn)。比如,思想保守、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、怕負(fù)責(zé)任,不敢突破條條框框,不敢越雷池半步;主觀主義、教條主義,習(xí)慣于照搬照抄、照轉(zhuǎn)照發(fā),沒有針對性和創(chuàng)造性;面對新情況新要求,學(xué)習(xí)不深人、研究不深刻,眼界不廣、思路不寬等等。所有這些,都是與科學(xué)發(fā)展觀的要求格格不入的?! ∷枷氲亩栊员厝粚?dǎo)致思想的落伍。社會在變化,實(shí)踐在發(fā)展,新情況、新問題不斷涌現(xiàn)。人們過去的一些思想觀念不可避免地會慢慢變得陳舊、過時(shí),成為枷鎖和絆腳石。但是,由于惰性的影響,有些同志不愿去創(chuàng)新思想、更新觀念。一旦這種惰性變成“習(xí)慣性”,人就很容易自以為是,喪失自我反省能力,甚至自覺不自覺地排斥新思想。  思想的惰性必然導(dǎo)致工作的落后。有些單位全面建設(shè)上不去,不是因?yàn)橛布恍校膊皇且驗(yàn)楣俦慌?,而是因?yàn)橹饕I(lǐng)導(dǎo)思想懶惰,安于現(xiàn)狀,得過且過。面對部隊(duì)日新月異的變化,還是沿用老思路、老辦法,沒有創(chuàng)新之舉、應(yīng)對之策,常干“削足適履”、“刻舟求劍”之類的事。  克服思想的惰性不是件容易的事。除了平時(shí)用理論武裝豐富和充實(shí)自己的思想外,領(lǐng)導(dǎo)干部要在這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,自覺通過學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段,查找思想的惰性,找出惰性的根源,拿出進(jìn)一步解放思想、克服惰性的舉措,使自己有一個(gè)更新、更勇敢、更勤奮的頭腦?! 。ㄍ豕伲?yīng)當(dāng)注重掌握貫穿在科學(xué)發(fā)展觀中的科學(xué)思想方法一、以長遠(yuǎn)的眼光謀劃發(fā)展恩格斯曾用“過程的集合體”來表述唯物辯證法關(guān)于發(fā)展的觀點(diǎn),稱之為“一個(gè)偉大的基本思想”。任何事物都是作為過程而存在的,經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展也如此。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,必須善于以長遠(yuǎn)的眼光通觀經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展過程,謀劃發(fā)展大計(jì),創(chuàng)新發(fā)展思路。只顧眼前,急功近利,是同科學(xué)發(fā)展觀的要求不相容的,自然也無法實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展?! 《⒁匀值囊庾R統(tǒng)籌發(fā)展  科學(xué)發(fā)展觀中的“五個(gè)統(tǒng)籌”,概括了當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個(gè)基本要素的內(nèi)外聯(lián)系,反映了經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展的辯證統(tǒng)一?!  ?/pre>

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