改革開放30年后的中國金融發(fā)展

內(nèi)容概要

亞太經(jīng)濟與金融論壇是由中央財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院于2007年9月發(fā)起成立的高層次論壇，旨在推動經(jīng)濟和金融領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展，同時為中外政策制定部門提供有益參考。自成立以來，論壇先后以“中國銀行業(yè)的開放與銀行法人治理”、  “中國金融改革30年回顧與展望”、  “后危機時期全球經(jīng)濟面臨的新挑戰(zhàn)”為題舉辦了三屆。吳曉靈、朱民、馬建堂、王廣謙、Rona|d|．Mc Kinnon、WingThyeWoo(胡永泰)、YungChul Park、Geoff Raby等一批著名經(jīng)濟學(xué)者應(yīng)邀發(fā)表了主題演講。來自中國社會科學(xué)院、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等全國30多所高校，以及美國、德國、澳大利亞、日本、韓國、越南等國家的近200位學(xué)者參加了歷屆論壇。亞太經(jīng)濟與金融論壇正逐步成為中外經(jīng)濟金融學(xué)者定期交流的重要學(xué)術(shù)平臺。

書籍目錄

第一屆亞太經(jīng)濟與金融論壇：中國銀行業(yè)的開放與銀行法人治理研討會綜述  第二屆亞太經(jīng)濟與金融論壇：改革開放30年后的中國金融發(fā)展研討會綜述上篇　中國金融改革與發(fā)展　中國改革開放30年的社會經(jīng)濟發(fā)展成就　　中國崛起：“北京共識”與“中國模式”　我國外匯管理體制的演變(1978--2008年)：經(jīng)驗和反思　我國貨幣供應(yīng)量變動的政策啟示：l978--2008年  二重結(jié)構(gòu)與中國金融制度變遷的路徑選擇：一個新制度經(jīng)濟學(xué)的視角  二元金融結(jié)構(gòu)發(fā)展演變與支農(nóng)績效  境外戰(zhàn)略投資者對我國上市銀行公司治理和績效影響的實證研究  中國國有商業(yè)銀行改革績效的實證檢驗  我國銀行不良資產(chǎn)證券化市場環(huán)境培育的若干問題  轉(zhuǎn)型期開放經(jīng)濟下的中國貨幣政策操作規(guī)范研究中篇全球金融危機的原因、啟示和政策選擇  中國的金融迷局與全球失衡  中美兩國應(yīng)該如何攜手阻止金融危機蔓延?  美國次級貸款危機：背景、原因與啟示  美國次級債危機的解析與啟示　……下篇　金融發(fā)展與金融穩(wěn)定

章節(jié)摘錄

　　經(jīng)濟增長或者說實際產(chǎn)出的增長受到兩方面因素的制約：一是貨幣投資因素；二是物資積累因素。也就是說，產(chǎn)出增長不僅取決于追加的貨幣資金，而且還受到實際可供物質(zhì)資源的限制。在現(xiàn)實經(jīng)濟生活中，當(dāng)商品市場出現(xiàn)總供給大于總需求或者出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性過剩時，就會有一部分商品在流通領(lǐng)域中沉淀下來，這時增加貨幣供給，擴大社會購買力，可以刺激需求，滿足社會潛在購買力，使沉淀的物質(zhì)資源得到充分利用，實現(xiàn)價值增值，促進經(jīng)濟增長?！　∈聦嵣?，上述問題體現(xiàn)的就是儲蓄與投資的關(guān)系，即中央銀行投放在流通渠道中的貨幣有多少會被沉淀下來轉(zhuǎn)為儲蓄?有多少用來作為投資?歷年積累的儲蓄有多少會用做投資?用于投資的貨幣資本在實際經(jīng)濟生活中有無相對應(yīng)的物資積累?理論上說，儲蓄與投資是完全相互獨立的行為，兩者在數(shù)量上經(jīng)常會出現(xiàn)不均衡，既可能出現(xiàn)剩余儲蓄，也可能出現(xiàn)超儲蓄投資。從儲蓄與投資的這種關(guān)系看，貨幣供應(yīng)對實際經(jīng)濟的影響程度取決于這樣兩個條件：存在剩余物資資源和剩余貨幣儲蓄?！　≡谖覈母镩_放的過程中，由于市場經(jīng)濟起步較晚，市場機制還很不完善，儲蓄向投資的轉(zhuǎn)化以及資源的配置還不可能完全通過市場的自發(fā)調(diào)節(jié)來實現(xiàn)，很難實現(xiàn)各自的均衡，在實際經(jīng)濟生活中，可能會出現(xiàn)剩余貨幣儲蓄和剩余物資資源。在這種情況下，通過追加貨幣資金的投放來促進實際的經(jīng)濟增長就成為一種可供選擇的方案。這也是貨幣供給對經(jīng)濟增長作用的機理，國內(nèi)許多經(jīng)濟學(xué)者運用數(shù)學(xué)模型對這一問題進行了分析。下面我們引用吳軍建立的模型說明貨幣供給與經(jīng)濟增長的關(guān)系?！　　?/pre>








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