出版時間:2007-11 出版社:中國金融 作者:楊海濤 頁數(shù):717
內(nèi)容概要
《新建本科院校教學(xué)改革理論與實踐》一書是由廣東金融學(xué)院教職工根據(jù)自身工作實踐撰寫的關(guān)于新時期高校教育教學(xué)改革的論文,書中從多個視角對當(dāng)前高校教育及管理面臨的新情況、新問題進(jìn)行深入的理論探討,對于新時期提高教學(xué)質(zhì)量和教育改革提供了新的思路,具有極大的參考價值。 全書共收錄了85篇論文,內(nèi)容涉及新設(shè)本科院校定位、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整及內(nèi)容整合、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、教務(wù)管理、實踐教學(xué)等內(nèi)容,文章所提觀點科學(xué)、新穎,適用性強(qiáng),可作為其他高等院校教學(xué)管理改革的參考用書。
書籍目錄
研究型教學(xué)視野下教師角色的思考參與式教學(xué)法在《勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程中的實踐“情境—達(dá)標(biāo)”式應(yīng)用型本科教育教學(xué)模式研究將數(shù)學(xué)建模思想融入經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)課程教學(xué)微積分教學(xué)中建模思想的培養(yǎng)與實踐廣東金融學(xué)院體育課程教學(xué)改革與實踐研究從禮貌策略看教師課堂行為從輸入輸出理論看大學(xué)英語教學(xué)……
圖書封面
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