多元只能幼小銜接課程-學(xué)前班(下)(教師指導(dǎo)用書)

內(nèi)容概要

　　《多元智能幼小銜接課程（學(xué)前班下）（教師指導(dǎo)用書）》以幼兒園、小學(xué)大綱的精神為理論基礎(chǔ)，借鑒多元智能的先進(jìn)理念，緊扣幼小銜接的實(shí)際需要，堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向，強(qiáng)調(diào)教師要為孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，并以此體現(xiàn)教育的核心價(jià)值，提出興趣、習(xí)慣、情感和能力的培養(yǎng)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)比什么都重要。

書籍目錄

第一篇　健康—運(yùn)動(dòng)健康—運(yùn)動(dòng)　下學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排表第一章　3月份教育教學(xué)活動(dòng)第二章　4月份教育教學(xué)活動(dòng)第三章　5月份教育教學(xué)活動(dòng)第四章　6月份教育教學(xué)活動(dòng)第二篇　語(yǔ)言—表達(dá)語(yǔ)言—表達(dá)　下學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排表第一章　3月份教育教學(xué)活動(dòng)第二章　4月份教育教學(xué)活動(dòng)第三章　5月份教育教學(xué)活動(dòng)第四章　6月份教育教學(xué)活動(dòng)第三篇　數(shù)學(xué)—操作數(shù)學(xué)—操作　下學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排表第一章　3月份教育教學(xué)活動(dòng)第二章　4月份教育教學(xué)活動(dòng)第三章　5月份教育教學(xué)活動(dòng)第四章　6月份教育教學(xué)活動(dòng)第四篇　社會(huì)—交往社會(huì)—交往　下學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排表第一章　3月份教育教學(xué)活動(dòng)第二章　4月份教育教學(xué)活動(dòng)第三章　5月份教育教學(xué)活動(dòng)第四章　6月份教育教學(xué)活動(dòng)第五篇　美術(shù)—?jiǎng)?chuàng)造美術(shù)—?jiǎng)?chuàng)造　下學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排表第一章　3月份教育教學(xué)活動(dòng)第二章　4月份教育教學(xué)活動(dòng)第三章　5月份教育教學(xué)活動(dòng)第四章　6月份教育教學(xué)活動(dòng)第六篇　音樂(lè)—表現(xiàn)音樂(lè)—表現(xiàn)　下學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排表第一章　3月份教育教學(xué)活動(dòng)第二章　4月份教育教學(xué)活動(dòng)第三章　5月份教育教學(xué)活動(dòng)第四章　6月份教育教學(xué)活動(dòng)附　配套教學(xué)光盤目錄

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