我給孩子帶孩子

內(nèi)容概要

“隔代教育”作為一種客觀存在的家庭教育方式，對孩子的個性發(fā)展有著極大的影響。本書針對大多數(shù)現(xiàn)代家庭中由老人幫助帶孩子的現(xiàn)狀，詳細介紹了老人應(yīng)了解的科學(xué)育兒知識，最佳育兒方案等，解答了0-4歲嬰幼兒養(yǎng)育的約500個問題。    老人們擁有豐富的社會閱歷和人生感悟，這對于孩子的教育成長無疑是有益的。然而，由于他們的價值觀念、生活方式、知識結(jié)構(gòu)、教育方式與現(xiàn)代社會或多或少會有差別，另外，老人們在生理與心理上必然也帶有老年人的特點，因此，隔代教育對孩子的性能展難免有一些負面的影響。      “隔代教育”作為一種客觀存在的家庭教育方式，對孩子的個性發(fā)展有著極大的影響。所以我們應(yīng)該清楚的認識到“融代教育”的利與弊，在發(fā)揮其教育優(yōu)勢的同時，認真克服種種負面影響。    正是基于以上原因，我們根據(jù)老年人的心理及生理特征，結(jié)合中外經(jīng)典科學(xué)育兒以及我國普遍家庭實際情況（主要是年輕父母工作繁忙，時間緊張），編著了本書。

書籍目錄

用心呵護新生命—1歲以下嬰兒哺育方案　　老年人傳統(tǒng)育兒誤區(qū)　　老年人科學(xué)育兒觀念　營養(yǎng)飲食篇　　水果可以代替蔬菜嗎？　　怎樣為嬰兒添加輔食？　　怎樣為嬰兒制作精美輔食？　　哪些食物含鈣多？　　嬰兒進食肥肉、肝、腎有好處嗎？　　苦葉食品有哪些好處？　　怎樣才能知道嬰兒吃飽了？　　嬰兒營養(yǎng)有哪些特點？　　怎樣訪止嬰兒維生素C缺乏癥？　　怎樣防止嬰兒營養(yǎng)不良　日常生活篇　　為什么要保證嬰兒的充足睡眠時間？　　給嬰兒洗臉應(yīng)注意什么問題？　　為什么要給嬰兒更換枕頭？　　睡軟慶或彈簧床有什么害處？　　怎樣讓嬰兒接受新添加的食物？　　處境利用就餐環(huán)境糾正嬰兒厭食Ｋ？　　怎樣做好嬰兒的口腔護理？　智力開發(fā)篇　　嬰兒動作發(fā)育和智力發(fā)育有何關(guān)系？　　影響嬰兒智力的因素有哪些？　　什么時修可以開發(fā)嬰兒視力？　　怎樣培養(yǎng)嬰兒的感知能力？　　怎樣培養(yǎng)嬰兒的聽覺能力？　　怎樣培養(yǎng)嬰兒的視覺能力？　　1歲以下嬰兒益智游戲樂園　綜合素質(zhì)篇　　老年人為什么要注意言行舉止？　　怎樣激發(fā)嬰兒對音樂的興趣？　　怎樣培養(yǎng)嬰兒的時間觀念？　　怎樣培養(yǎng)嬰兒的勞動觀念？　　嬰兒需要培養(yǎng)同情心嗎？　　怎樣培養(yǎng)嬰兒的發(fā)展能力？　……　不良習(xí)慣篇　疾病防治篇　意外防護篇邁好人生第一步—1-2歲幼兒養(yǎng)育方案　營養(yǎng)飲食篇　日常生活篇　智力開發(fā)篇　綜合素質(zhì)篇　不良習(xí)慣篇　疾病防治篇　意外防護篇早期教育作用大—2-3歲孩子教育方案　營養(yǎng)飲食篇　日常生活篇　智力開發(fā)篇　綜合素質(zhì)篇　不良習(xí)慣篇　疾病防治篇　意外防護篇小荷初露尖尖角—3-4歲兒童優(yōu)育方案　營養(yǎng)飲食篇　日常生活篇　智力開發(fā)篇　綜合素質(zhì)篇　不良習(xí)慣篇　疾病防治篇　意外防護篇

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