出版時間:2010-11 出版社:中國財富出版社 作者:王成林,張旭鳳 著 頁數:149 字數:130000
內容概要
本書以物流實踐教學為背景,以構建教學模式為核心,針對物流實踐教學的重點問題進行了較為詳細的分析。全書共十一章,分別為物流實驗教學現狀分析、物流實訓課程構建分析、物流教學示范中心構建分析、面向應用型物流人才培養(yǎng)的實驗教學研究、物流裝備課程的實踐教學研究、自動化立體倉庫運作實驗、基于現代物流思想的教學過程管理研究、研究型物流實踐教學研究、物流工程專業(yè)實驗教學方案、物流管理專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)教學模式研究、物流中心規(guī)劃及運行實驗模擬系統,從不同的研究視角對實踐教學理念、教學內容、教學方法、教學評價方式、教學組織、教學管理等相關實踐教學內容進行了分析,并結合實驗教學實例對上述研究成果進行了實例說明。本書的各章分別圍繞某一問題展開,具有很強的針對性。
作者簡介
王成林 男,1979年6月生,博士,副教授,北京物資學院物流學院系主任,從事物流工程技術及管理方面的教學與科研工作,長期擔任實驗課程主講教師。承擔各類省市級相關教學改革課題5項,獲得教學相關獎勵4次,3次被評為校級優(yōu)秀教師;作為骨干成員參與教育部創(chuàng)新人才示范區(qū)、
書籍目錄
第一章 物流實驗教學現狀分析 一、急需更新的實驗教學理念 二、實驗教學體系尚不夠系統完善 三、實驗內容有待改進 四、實驗設施設備的利用率不高 五、實驗全過程評價體系還不夠完善 六、實驗教學手段不夠豐富 七、實驗教學的管理方式不夠科學 八、應通過實驗教學加強學生的綜合素質培養(yǎng) 九、應合理處理實驗教學與企業(yè)實習之間的關系 十、應合理處理實驗教學與課堂教學之間的關系 第二章 物流實訓課程構建分析 一、物流實訓課程現狀調研 二、物流實訓問卷調查分析 三、物流實訓課程相關研究第三章 物流教學示范中心構建分析 一、教學理念和改革思路 二、教學體系的構建模式 三、教學內容規(guī)劃 四、教學方法和教學手段規(guī)劃 ……第四章 面向應用型物流人才培養(yǎng)的第五章 物流裝備課程的實踐教學研究第六章 自動化立體倉庫動作實驗第七章 基于現代物流思想的教學過程管理研究第八章 研究型物流實踐教學研究第九章 物流工程專業(yè)實驗教學方案第十章 物流管理專業(yè)校合作人才培養(yǎng)教學模式研究第十一章 物流中心規(guī)劃及運行實驗模擬系統參與文獻
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