組織知識(shí)創(chuàng)新與企業(yè)能力成長

前言

　　創(chuàng)新是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不竭動(dòng)力，知識(shí)是提供創(chuàng)新涌現(xiàn)的根本源泉，知識(shí)創(chuàng)新是企業(yè)在激烈競爭中能否保持競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。如何在知識(shí)和創(chuàng)新的環(huán)境中提升自身的核心能力和競爭力是每一個(gè)中國企業(yè)都必須要思考的課題，越來越多的研究者正試圖從知識(shí)和創(chuàng)新的角度探討企業(yè)核心能力的培育問題。　　本書對(duì)組織學(xué)習(xí)、知識(shí)創(chuàng)新和企業(yè)能力成長的相關(guān)問題進(jìn)行了深人而系統(tǒng)的分析，契合了當(dāng)今知識(shí)管理及組織學(xué)習(xí)的發(fā)展趨勢，研究著眼于在知識(shí)和創(chuàng)新的大環(huán)境下，組織知識(shí)創(chuàng)新和企業(yè)能力成長互動(dòng)過程中需要解決的關(guān)鍵問題，研究視角及研究成果具有重要的理論意義和實(shí)用價(jià)值?！　”緯难芯抗ぷ骺捎靡粋€(gè)核心觀點(diǎn)、一個(gè)理論模式和一個(gè)互動(dòng)模型來概括?！　『诵挠^點(diǎn)：對(duì)企業(yè)能力的演進(jìn)層次進(jìn)行了重新劃分，提出不同類型的知識(shí)學(xué)習(xí)形成不同能力的觀點(diǎn)。其中，知識(shí)積累形成企業(yè)的靜態(tài)核心能力，知識(shí)創(chuàng)新形成企業(yè)的動(dòng)態(tài)核心能力，組織學(xué)習(xí)保證了這一過程的順利進(jìn)行?！　±碚撃Ｊ剑涸谠u(píng)述經(jīng)典知識(shí)創(chuàng)新模式的基礎(chǔ)之上，提出了組織知識(shí)創(chuàng)新模式的建構(gòu)程序，通過建構(gòu)程序，借助知識(shí)傳播機(jī)制和知識(shí)發(fā)酵模型，構(gòu)建了組織知識(shí)創(chuàng)新的理論模式。

內(nèi)容概要

本書試圖在基于企業(yè)能力、知識(shí)創(chuàng)新和組織學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)上。利用組織知識(shí)創(chuàng)新的研究成果，分析組織內(nèi)不同類型的知識(shí)學(xué)習(xí)所形成的企業(yè)不同層面。以及證明各種學(xué)習(xí)形式(積累性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性的學(xué)習(xí))對(duì)于各種能力形成的影響：通過對(duì)不同組織創(chuàng)新模式的辨析，結(jié)合知識(shí)擴(kuò)散機(jī)制和知識(shí)發(fā)酵機(jī)理。提出企業(yè)建立組織知識(shí)創(chuàng)新模式的一般理論模型：對(duì)組織知識(shí)創(chuàng)新和企業(yè)能力成長兩者的演進(jìn)過程進(jìn)行分析，研究兩者的演進(jìn)是否存在雙向互動(dòng)機(jī)制，以及如何建立組織學(xué)習(xí)機(jī)制能夠促進(jìn)兩者的互動(dòng)，以達(dá)到協(xié)調(diào)發(fā)展。    本書的研究遵循從理論研究到實(shí)證驗(yàn)證再到理論推演的總體思路。首先在相關(guān)理論研究的基礎(chǔ)上，提出組織知識(shí)創(chuàng)新對(duì)企業(yè)能力成長影響的基本假設(shè)；同時(shí)，結(jié)合實(shí)證研究方法，通過統(tǒng)計(jì)分析對(duì)相關(guān)假定予以驗(yàn)證；在此基礎(chǔ)上，再回歸到理論推演，通過對(duì)組織創(chuàng)新模式和組織知識(shí)創(chuàng)新與企業(yè)能力成長演進(jìn)互動(dòng)機(jī)制的深入分析，得出相關(guān)結(jié)論。本研究將視角聚焦于如何在知識(shí)和創(chuàng)新的環(huán)境中提升企業(yè)的核心能力這一主題，這對(duì)核心競爭力相對(duì)低下的眾多中國企業(yè)來說，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

作者簡介

　  耿小慶男1979年生，山東濰坊人，現(xiàn)在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)任教。天津大學(xué)管理學(xué)博士，天津財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理研究中心博士后，美國加州州立大學(xué)Fullerton分校訪問學(xué)者。
    主要研究領(lǐng)域?yàn)椋褐R(shí)創(chuàng)新、決策分析、物流工程。
    主持和參加多項(xiàng)科研課題，近五年在知識(shí)管理、戰(zhàn)略決策、物流工程等領(lǐng)域發(fā)表論文40余篇，10篇論文被El、ISTP檢索；先后為本科生和研究生開設(shè)計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、復(fù)雜系統(tǒng)建模等課程。

書籍目錄

1  導(dǎo)    論　1.1　研究背景及意義　　1.1.1  問題的提出　　1.1.2　研究意義　1.2　基本思路、研究方法及框架結(jié)構(gòu)　　1.2.1　研究思路　　1.2.2　研究方法　　1.2.3　研究框架　1.3　創(chuàng)新之處2　相關(guān)理論綜述　2.1　企業(yè)能力理論　　2.1.1　企業(yè)能力理論的起源及發(fā)展歷程　　2.1.2  企業(yè)能力的內(nèi)涵　　2.1.3　基于知識(shí)視角的企業(yè)能力理論分析　2.2　知識(shí)創(chuàng)新理論　　2.2.1　熊彼特創(chuàng)新理論　　2.2.2　知識(shí)創(chuàng)新理論　2.3　組織學(xué)習(xí)理論　　2.3.1  組織學(xué)習(xí)的理論源泉　　2.3.2　組織學(xué)習(xí)的界定　　2.3.3  組織學(xué)習(xí)的過程　　2.3.4　組織學(xué)習(xí)的方式　　2.3.5　組織學(xué)習(xí)的機(jī)制　2.4　本章小結(jié)3  基于組織知識(shí)創(chuàng)新的企業(yè)能力觀點(diǎn)的提出　3.1　核心能力的知識(shí)屬性　　3.1.1　核心能力的內(nèi)涵　　3.1.2　核心能力的主要觀點(diǎn)　　3.1.3  核心能力與知識(shí)體系的關(guān)系　　3.1.4　核心能力的知識(shí)屬性　3.2　基于知識(shí)的企業(yè)核心能力形成機(jī)制　　3.2.1　企業(yè)知識(shí)的相關(guān)分析　　3.2.2　企業(yè)知識(shí)形成核心能力　　3.2.3　企業(yè)核心能力系統(tǒng)　3.3　組織知識(shí)創(chuàng)新是企業(yè)能力成長的動(dòng)力　　3.3.1　核心剛性的出現(xiàn)　　3.3.2　核心能力的動(dòng)態(tài)觀——?jiǎng)討B(tài)能力　　3.3.3　知識(shí)創(chuàng)新形成動(dòng)態(tài)能力　　3.3.4　企業(yè)能力持續(xù)成長的保證——組織知識(shí)創(chuàng)新　3.4　本章小結(jié)4  組織知識(shí)創(chuàng)新與企業(yè)能力成長的相關(guān)性實(shí)證　4.1　基本假設(shè)　4.2　指標(biāo)體系設(shè)計(jì)　　4.2.1  組織學(xué)習(xí)方面的指標(biāo)　　4.2.2　知識(shí)創(chuàng)新方面的指標(biāo)　　4.2.3　企業(yè)能力方面的指標(biāo)　4.3　問卷設(shè)計(jì)、樣本及方法說明　4.4　統(tǒng)計(jì)分析　　4.4.1　被調(diào)查對(duì)象的描述性統(tǒng)計(jì)……5　組織知識(shí)創(chuàng)新模式的構(gòu)建6　組織知識(shí)創(chuàng)新與企業(yè)能力成長的互動(dòng)7　相關(guān)問題及研究展望參考文獻(xiàn)附錄　組織知識(shí)創(chuàng)新與企業(yè)能力成長調(diào)查問卷　

章節(jié)摘錄

　　目前，國內(nèi)外對(duì)企業(yè)創(chuàng)新研究的主流更多的是從創(chuàng)新的不同類型，即技術(shù)創(chuàng)新（包括產(chǎn)品創(chuàng)新和工藝創(chuàng)新）、制度創(chuàng)新（包括產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新和治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新）和管理創(chuàng)新（包括管理觀念創(chuàng)新和管理方法及工具的創(chuàng)新）的角度展開的。而知識(shí)創(chuàng)新是對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的綜合和深化，是從最根本的層面探討不同類型創(chuàng)新的原動(dòng)力。知識(shí)創(chuàng)新的基本觀點(diǎn)是：企業(yè)是一個(gè)由各種各樣技術(shù)知識(shí)、制度知識(shí)和管理知識(shí)所組成的知識(shí)契約性組織，這些知識(shí)的不斷累積和深化推動(dòng)了企業(yè)的創(chuàng)新。因此，從知識(shí)創(chuàng)新的角度研究創(chuàng)新行為對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響，對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的突破具有基礎(chǔ)性的意義?！　?duì)于知識(shí)對(duì)企業(yè)能力影響的研究，目前國內(nèi)外主要是通過對(duì)理論的推演來提出相關(guān)結(jié)論，而對(duì)知識(shí)創(chuàng)新與企業(yè)能力關(guān)系的實(shí)證分析較少，這就使得原本不多的知識(shí)創(chuàng)新研究難以貼近企業(yè)實(shí)際。而目前我國企業(yè)在創(chuàng)新實(shí)踐中普遍存在著的知識(shí)創(chuàng)新與組織制度相脫節(jié)，與企業(yè)核心能力的培育和提升結(jié)合不緊密的現(xiàn)實(shí)問題，影響了企業(yè)的創(chuàng)新效益和競爭優(yōu)勢。因此，從組織學(xué)習(xí)、知識(shí)創(chuàng)新和企業(yè)能力成長三個(gè)維度展開研究顯得非常迫切，既有重要的理論價(jià)值又有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

編輯推薦

　　知識(shí)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)最具戰(zhàn)略意義的資源，　　知識(shí)創(chuàng)新是企業(yè)能力提升和保持持久競爭優(yōu)勢的主要源泉。　　針對(duì)變化環(huán)境，企業(yè)通過組織知識(shí)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)能力成長中的關(guān)鍵問題和相關(guān)理論研究的不足。

圖書封面

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