中職語文（下冊）

前言

　　隨著職教思想向“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的轉(zhuǎn)型，培訓技能、讓學生擁有一技之長已經(jīng)成為職業(yè)教育的主軸，職業(yè)教育的課程改革也以培訓技能為出發(fā)點、歸依到就業(yè)。基礎(chǔ)文化課程也朝著以實用、夠用為限度，凸顯為專業(yè)課服務的改革方向邁進。基于職業(yè)教育思想的轉(zhuǎn)型及其基礎(chǔ)文化課的課改原則，結(jié)合我?！靶５旰弦弧钡霓k學理念，語文科組織力量對中職語文的功用性進行了深入的研究，也提出了切合實際的改革方法，并配套編纂了這套《中職語文》校本教材。　　《中職語文》是一門文化基礎(chǔ)性和功用性兼?zhèn)涞膶W科，文化基礎(chǔ)性體現(xiàn)在《中職語文》在培養(yǎng)人的語言、寫作、表達等能力及提升文化素養(yǎng)等方面，功用性則體現(xiàn)在《中職語文》能為其他學科提供直接或間接的服務性。依照“校店合一”模式下的中職語文的人文基礎(chǔ)性和服務的功用性，把語文校本教材定位為在進一步彰顯語文人文基礎(chǔ)性的同時，突出其功用性特征。本套校本教材分為上下兩冊，上冊重點放在展示語文的人文基礎(chǔ)性，旨在提升學生綜合文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學生語言、表達和寫作等基本能力素質(zhì)，同時加大對人文精神的拓展關(guān)懷度，利用語文這一學科的獨特性進行其他學科難以企及的道德情操等涉及人文關(guān)懷的教育；下冊則定位為凸顯語文的功用性，重點放在挖掘語文為各專業(yè)學科的直接或間接服務性，在“校店合一”辦學理念下，使語文教學能直接參與到學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)上來，依據(jù)我校五大專業(yè)系的設置架構(gòu)特點，教材以八個主要專業(yè)為選編結(jié)構(gòu)單元，按照不同的專業(yè)特點選編跟本專業(yè)有直接關(guān)聯(lián)度的課文，以使基礎(chǔ)文化課在一定程度上參與到專業(yè)課程的學習中來，把“校店合一”辦學理念貫徹到基礎(chǔ)文化課程教學中。

內(nèi)容概要

本教材定位為凸顯語文的功用性，重點放在挖掘語文為各專業(yè)學科的直接或間接服務性，在“校店合一”辦學理念下，使語文教學能直接參與到學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)上來，依據(jù)我校五大專業(yè)系的設置架構(gòu)特點，教材以八個主要專業(yè)為選編結(jié)構(gòu)單元，按照不同的專業(yè)特點選編跟本專業(yè)有直接關(guān)聯(lián)度的課文，以使基礎(chǔ)文化課在一定程度上參與到專業(yè)課程的學習中來，把“校店合一”辦學理念貫徹到基礎(chǔ)文化課程教學中。

書籍目錄

信息動漫專業(yè)  一位母親的動漫創(chuàng)業(yè)歷程——創(chuàng)富人物：賈愛華  上網(wǎng)落網(wǎng)  事無巨細，善始善終  我的愛慢慢飄過你的網(wǎng)  中國動漫現(xiàn)狀及前景調(diào)查匯報酒店管理專業(yè)  飲酒  索賠的語言藝術(shù)  如果職場是一張餐桌  上帝偏愛她，讓她洗廁所  我與酒店同呼吸  發(fā)現(xiàn)金字塔的秘密——訪麗嘉酒店集團副總裁及區(qū)域經(jīng)理狄高志先生烹飪專業(yè)  茶  用葡萄釀造文字  別致的快餐文化  一碗柚皮湯  蜜酒歌財經(jīng)專業(yè)  會計之“友”——“筆”的巡禮  聽“中國經(jīng)濟年度人物”鄧中翰講述他的  人生傳奇  不計成本  雙刃的謙遜  我家的“零開支”實驗美術(shù)專業(yè)  西方文學與中國傳統(tǒng)美女觀  趣談中西文化差異二三事  談談服飾的美  “時尚，就是我”——可可夏奈兒的故事  時尚美容專家與網(wǎng)友探討中國美女標準物業(yè)管理專業(yè)  戲劇小品兩則    裝修    鄰居  物業(yè)管理與中國傳承文化  差不多先生做物管  純凈水  盡責任，求上進商務外語專業(yè)  從林妹妹進賈府談秘書方位禮儀  中美誤解的文化根源  用誠信敲開美麗人生  影響我一生的三個故事  中國文化的骨骼導游專業(yè)  天壇幻想錄  絕版的周莊  我的伊豆  弈人  對聯(lián)四副    秦皇島山海關(guān)孟姜女廟聯(lián)    杭州岳飛墓聯(lián)    蘇州寒山寺聯(lián)    昆明大觀樓長聯(lián)

章節(jié)摘錄

　　錢穆，江蘇無錫人，國學大師，新儒家代表人物之一。錢穆是完全靠自修苦讀而在學術(shù)界確立地位的一位學者，著述頗豐，專著多達80種以上?！　「鶕?jù)自身實際為自己設定一個物業(yè)管理工作中的具體崗位，想想如何盡責任、求上進，以及如何處理盡責任與求上進的關(guān)系。各位同學，將來進入社會做事，無論在哪一崗位，都應具有愉快心情及活潑生氣，去迎接當前任務。盡自己最大的力量，去努力擔負你的責任。　　俗語說：“做一天和尚撞一天鐘。”這句俗語普通人只看其消極的方面，認為是過一天算一天，敷衍過去就算了。其實此話有其積極的意義，即是一天在職位上，就當牢守一天的崗位，盡量把事情干好?！　∷渍Z又說：“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃?！贝嗽捳f出了一般人依賴推諉的心理，但如我們?nèi)巳硕荚谧约簫徫簧媳M力，那么三個和尚不但不會沒水吃，而且將會有六桶水了?！　∷渍Z還說：“各人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜?！币话闳艘詾檫@是自私自利的行為，但從另一方面來講，卻是積極的本分負責。試想，他人瓦上霜有多少？如果連自己門前的雪都沒有掃，難道還有力量去管別人嗎？霜是在瓦上的，留著無大礙。雪是在門前的，留著是會阻路。如果人人都把自己門前的雪掃清了，就會打開一條四通八達的大路，對人人都有益?！　∑浯蜗Ｍ魑蝗籼と松鐣鍪?，當力求上進。有些人在沒有謀得職業(yè)前，什么事都愿意干。謀得了，就發(fā)怨言，對所處的人事環(huán)境都不滿意，這種心理要不得。我們不應該計較名譽地位，不應三心二意，我們當努力于當前的事業(yè)，帶著好像初進大學第一天的那種活潑、熱誠、興奮、鼓舞的心情，就會覺得干什么事都有意義了?！　　?/pre>








圖書封面






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