計算技術

內容概要

　　《計算技術（修訂版）》全面系統(tǒng)地闡述了珠算加、減、乘、除的基本算法和簡捷算法、珠算式心算法、點鈔和計息，以及電子計算器的一般使用方法。此外，還探討了珠算加減法不用口訣、加減合教的具體方法，以及全國珠算比賽五項目中賬表算和傳票算的最新計算方法。全書還較為詳盡地介紹了珠算基本算法的練習方法，并在各章編排大量習題，以便使讀者邊學邊練，鞏固所學知識?！队嬎慵夹g（修訂版）》不但可以廣泛用作各級各類大中專、技校、職業(yè)高中教材，亦可用作職工大學、廣播電視大學及財會、計統(tǒng)專業(yè)短訓班教學用書。為配合《計算技術（修訂版）》教學，《計算技術（修訂版）》編寫組還同時組織編寫了《計算技術習題集》和《全國珠算技術等級鑒定標準習題集》作為配套用書。

書籍目錄

第一章 概論一、珠算簡史二、珠算的功能三、國內外珠算發(fā)展狀況第二章 數(shù)字書寫第一節(jié) 阿拉伯數(shù)字的書寫一、關于阿拉伯數(shù)字書寫的有關規(guī)定二、賬表憑證上的書寫要求第二節(jié) 漢字大寫數(shù)字的書寫一、關于漢字大寫數(shù)字書寫的有關規(guī)定二、大寫金額寫法的舉例三、審查結算憑證應注意的幾個問題第三章 珠算的基礎知識第一節(jié) 算盤的種類與結構一、算盤的種類二、算盤的構造第二節(jié) 打算盤的基本功一、記數(shù)和分節(jié)二、打算盤的姿勢三、撥珠指法四、夾筆撥珠與清盤第三節(jié) 學習珠算的基本要求一、明確學習目的二、加強珠算基本功訓練三、良好的心理素質第四章 基本加減法第一節(jié) 加減基本運算法一、直接的加和直接的減二、補五的加和破五的減三、進位的加和退位的減四、隔檔借位減五、加減合教的具體方法第二節(jié) 加減法的傳統(tǒng)練習一、一條心二、七盤清三、三盤成四、打16875五、打16835六、加減百子第三節(jié) 加減法的練習法一、指法練習二、撥珠看數(shù)練習三、判斷首位數(shù)練習四、摸檔撥珠練習五、先十法六、寫數(shù)練習第五章 基本乘法第一節(jié) 積的定位法一、數(shù)的位數(shù)二、積的定位法第二節(jié) 乘法九九表第三節(jié) 一位數(shù)乘法一、破頭后乘法的一位數(shù)乘法二、空盤前乘法的一位數(shù)乘法三、隔位乘法的一位數(shù)乘法第四節(jié) 多位數(shù)乘法一、留頭乘法二、破頭乘法三、空盤前乘法四、隔位乘法第五節(jié) 乘法的練習法一、迅速置數(shù)、默記乘數(shù)二、熟記大九九、擺脫大九九三、注意檔次、運用技巧四、迅速定位、迅速寫數(shù)第六章 基本除法第一節(jié) 商的定位法一、公式定位法二、移檔定位法三、算前固定檔定位法第二節(jié) 商除法一、一位數(shù)除法二、多位數(shù)除法三、商除輔助試商口訣第三節(jié) 歸除法一、一位數(shù)除法二、多位數(shù)除法第四節(jié) 除法練習法一、方法的選擇二、迅速估商三、學會默記除數(shù)四、快速定位準確寫數(shù)第七章 賬表算和傳票算第一節(jié) 賬表算一、賬表算的結構、二、賬表算的運算方法三、賬表算的簡捷查錯法第二節(jié) 傳票算一、打傳票的基礎知識二、打傳票的基本功三、傳票算的計算方法第八章 加減法的簡捷算法第一節(jié) 傳統(tǒng)簡捷算法一、補數(shù)加減法二、分節(jié)加減法三、倒打運算法四、來回運算法五、倒減法第二節(jié) 珠腦結合并行加減法一、一目二行法二、一目三行法三、一目五行法第三節(jié) 珠腦結合并行加減法的練習方法一、列出數(shù)字排列組合表二、找出數(shù)字排列組合的規(guī)律三、一目多行并加法的訓練方法

章節(jié)摘錄

　　2.教育功能　　由于算盤表數(shù)直觀、形象，用算盤作為教具有利于培養(yǎng)兒童數(shù)的概念和學習數(shù)學的興趣。原國家教委副主任柳斌在《關于“三算結合”教改實驗的幾點指示》中強調指出：“珠算與口算、筆算結合，動手、動腦、動口，有利于發(fā)展思維能力、運算能力、表達能力，過去一棍子打死是不對的?！薄　?.理財功能　　一個精明強干的會計人員，必然是理財算賬的行家里手，會算賬的人，一般也都是熟練的珠算操作者。正如《人民日報》1983年7月22日專題“評論”——《求效益要學會算賬》一文所指出的：“一個精明的企業(yè)家，一定是精于算賬的，賬算得準，算得精，就能夠尋求最合算的方案，以盡可能少的人力、物力和財力，換取盡可能多、盡可能好的勞動成果，取得最佳的經濟效益?！薄　?.啟智功能　　生理學和醫(yī)學的研究表明，要使兒童變得聰明，必須經常鍛煉手指的活動。由于手指的活動，刺激腦髓中的中樞神經，就能使孩子的智力得以迅速提高。珠算正是通過手指進行運算的，珠算教育對于發(fā)展智力具有特殊的作用，“打算盤可以使孩子聰明起來”。（見《學習珠算可以增強腦力》，日本全國珠算教育聯(lián)盟前會長荒木勛著）　　三、國內外珠算發(fā)展狀況　?。ㄒ唬﹪鴥戎樗惆l(fā)展狀況　　1.珠算協(xié)會的成立　　1979年10月31日至11月6日在秦皇島市，中國珠算協(xié)會第一次全國會員代表大會正式宣告成立。中國珠算協(xié)會的成立，標志著我國珠算事業(yè)翻開了新的一頁。中國珠算協(xié)會成立以后，各省、直轄市、自治區(qū)珠協(xié)也相繼建立。中國珠協(xié)還下設六個二級學會。 　　……

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