安得物流解決方案規(guī)劃與戰(zhàn)略

出版時間:2007-11  出版社:中國物資  作者:教育部高等學校物流類專業(yè)教學指導委員會 編  頁數(shù):761  
Tag標簽:無  

前言

  近幾年,國內(nèi)開設(shè)物流類專業(yè)的高等院校迅速增長,到目前為止,開設(shè)物流類專業(yè)的高等院校已達273所。為實現(xiàn)物流教學與實踐的高度結(jié)合,提高大學生的實際動手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力,促進大學物流人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置、教學內(nèi)容和方法的改革,推動物流教學改革和科學研究,為高校師生提供一個理論教學與實踐應(yīng)用相結(jié)合、物流學術(shù)研究與交流的平臺,為院校與企業(yè)之間搭建一座培養(yǎng)、選拔和應(yīng)用人才的橋梁,更好地培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)物流人才,教育部高等學校物流類專業(yè)教學指導委員會(簡稱“物流高教指委”)和中國物流與采購聯(lián)合會積極倡導舉辦了第一屆“全國大學生物流設(shè)計大賽”。該活動于2006年11月25日正式啟動后,在教育部領(lǐng)導和高教司領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在中國物流與采購聯(lián)合會的指導下,在各物流相關(guān)院校及社會各界的積極配合下,經(jīng)過教指委各位專家和秘書處的共同努力,本屆大賽于2007年4月18日在北京圓滿結(jié)束,獲得了物流業(yè)界和高校的廣泛好評?! 〉谝粚萌珖髮W生物流設(shè)計大賽的主要內(nèi)容為:大賽組委會專門為本次大賽編寫比賽案例,參賽隊根據(jù)案例中提供的全方位的企業(yè)真實數(shù)據(jù),按照方案的評審要求,利用現(xiàn)代物流及相關(guān)領(lǐng)域的理論和技術(shù),為該企業(yè)提出決策與優(yōu)化解決方案。此次大賽是一次成功的探索式大賽,是一次產(chǎn)學研深度結(jié)合的大賽,是一次綜合實力比拼的大賽,是一次設(shè)計性的比賽,是一次公益性的比賽,是一次與國際接軌的比賽。本次大賽獲得了大量珍貴難得的物流教學資源,檢閱了我國物流高等教育的質(zhì)量和水平,創(chuàng)建了一個開展物流高等教育的新平臺,提供了校企互動合作的新型模式,促進了物流高教指委的快速成長??傮w上說推進了高校物流教育教學方式改革的步伐,實現(xiàn)了院校理論教育與實踐相結(jié)合的目標,體現(xiàn)了現(xiàn)代物流及相關(guān)領(lǐng)域研究的最新成果,對我國物流高等教育的改革與發(fā)展將帶來重 要影響?! ≡诒緦么筚悰Q賽的頒獎儀式上,吳啟迪副部長親自出席頒獎典禮并致辭,楊志堅副司 長、財經(jīng)政法處吳燕處長也出席了頒獎典禮,中國物流與采購聯(lián)合會陸江會長蒞臨并發(fā)表 講話。  吳部長在致辭中說:“物流類專業(yè)教學指導委員會舉辦的‘全國大學生物流設(shè)計大賽’ 是一件非常有意義的活動。大賽活動推動高等學校物流專業(yè)教學與企業(yè)實際情況緊密結(jié) 合,在促進素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育、提高物流類人才的實踐和創(chuàng)新能力方面起到了積極的作 用,同時,也為全國的高校搭建了一個物流類專業(yè)學科建設(shè)的學術(shù)交流平臺。希望高等學 校物流類專業(yè)教學指導委員會認真總結(jié)本次大賽的經(jīng)驗,今后繼續(xù)把大賽活動辦好。也希 望各高校積極支持和參與這樣的活動,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,滿足社會對物流專業(yè)人才 的需求?!?/pre>

內(nèi)容概要

本書主要選錄了由教育部高等學校物流類專業(yè)教學指導委員會和中國物流與采購聯(lián)合會積極倡和舉辦的第一屆全國大學生物流設(shè)計大賽榮獲一、二、三等獎的方案作品。內(nèi)容為參賽隊根據(jù)大賽組委會專門為本次大賽編寫的比賽案例中提供的全方位的企業(yè)真實數(shù)據(jù),按照方案的評審要求,利用現(xiàn)代物流及相關(guān)領(lǐng)域的理論和技術(shù),為該企業(yè)提出決策與優(yōu)化解決方案。

書籍目錄

安得物流發(fā)展戰(zhàn)略與運作規(guī)劃  1 總論  2 SWOT矩陣規(guī)劃  3 發(fā)展戰(zhàn)略  4 運作規(guī)劃安得物流公司規(guī)劃方案——與客戶共享價值  摘要  1 在洶涌的物流市場中求生存、謀發(fā)展  2 基于價值共享的優(yōu)化設(shè)計  3 W公司RDC選址  4 分層考慮 模糊評價  5 基于SLP與SHA的倉儲優(yōu)化設(shè)計  6 安得公司供應(yīng)鏈一體化  7 對安得長途運輸業(yè)務(wù)扭虧為盈的研究  8 針對個性化需求 開拓特色增值服務(wù)  9 建立面向市場的服務(wù)定價模型  10 以財務(wù)風險管理提升公司價值  11 新一代安得物流信息系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)  結(jié)束語基于RDC的安利物流集約型發(fā)展規(guī)劃  前言  1 總論  2 安得現(xiàn)狀分析與總體戰(zhàn)略  3 RDC網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化  4 配送和運輸  5 倉儲管理優(yōu)化  6 成本和定價  7 物流信息系統(tǒng)  8 增值服務(wù)  9 績效評估系統(tǒng)設(shè)計  10 方案總結(jié)  結(jié)束語  參考文獻和諧之鏈 共贏之盟基于RDC的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計安得物流實施基于價值鏈的業(yè)務(wù)流程再造(VCBPR)的項目建議書打造雙贏的“黃金通道”攜手價值鏈 助跑安得安利物流運作管理改進項目建議書

章節(jié)摘錄

  4.8.2 評估指標特性  本咨詢公司認為在推出安得的績效評估體系前,應(yīng)該首先明確合格的供應(yīng)鏈績效評價指標所應(yīng)具備的特性。一般來說合格的供應(yīng)鏈績效評價指標應(yīng)具有以下特性: ?、俟?yīng)鏈績效評價指標體系與企業(yè)的競爭戰(zhàn)略相一致; ?、诠?yīng)鏈績效評價指標體系具有平衡性和全面性; ?、垡詢?nèi)外部標桿作為設(shè)定績效目標的基礎(chǔ); ?、芸冃繕司哂蟹e極性和可行性; ?、莨?yīng)鏈績效評價指標高度可視化,可以受到公司全體員工的共同監(jiān)督;  ⑥供應(yīng)鏈績效評價指標體系成為企業(yè)持續(xù)改進的工具;  ⑦建立正式的實施供應(yīng)鏈績效評價指標體系的計劃  根據(jù)這些特性,本咨詢公司參照供應(yīng)鏈協(xié)會提出的SCOR供應(yīng)鏈績效管理體系思想為安得公司選取了相應(yīng)的供應(yīng)鏈績效評估指標。  4.8.3 SCOR績效評估  結(jié)合上面對供應(yīng)鏈的分析,本咨詢公司認為推出一套基于安得供應(yīng)鏈績效評估體系是必要的,這樣可以幫助安得公司把自己的各種供應(yīng)鏈控制標準指數(shù)化、具體化,從而對成本進行更加有效的控制。下面本咨詢公司將參照SC()R供應(yīng)鏈模型,為安得選取一套績效評估體系?! COR供應(yīng)鏈績效測評體系是一個端到端供應(yīng)鏈績效測評體系,本咨詢公司針對安得公司的業(yè)務(wù)狀況,對原有的SCOR供應(yīng)鏈績效測評指標進行了篩選,希望建立一套適合安得的績效評估體系?! 』赟COR模型的績效評估指標分為三層。由于對安得公司的具體細節(jié)資料的缺乏,故在這里本咨詢公司參照設(shè)計的SCOR供應(yīng)鏈績效測評指標只涉及兩層指標。第一層基本覆蓋了整個供應(yīng)鏈的相關(guān)指標,第二層覆蓋了配送環(huán)節(jié)業(yè)務(wù)。  4.8.3.1 SCOR第一層績效指標  SCOR第一層績效指標基本覆蓋了供應(yīng)鏈各個方面,它包括供應(yīng)鏈交貨可靠性、供應(yīng)鏈反應(yīng)能力、供應(yīng)鏈柔性、供應(yīng)鏈成本和供應(yīng)鏈資產(chǎn)管理效率等五個方面,具體內(nèi)容如附贈光盤“\北京工商大學Show意咨詢公司——安得物流發(fā)展戰(zhàn)略與運作規(guī)劃\”目錄下“光盤表.doc”‘文件中的表4-47和表4-48所示?! ?.8.3.2 SCOR第二層績效指標  根據(jù)安得公司的業(yè)務(wù)特點,SCOR第二層指標從按庫存生產(chǎn)的產(chǎn)品、按訂單生產(chǎn)的產(chǎn)品、按訂單定制的產(chǎn)品和零售商品等四個方面,覆蓋供應(yīng)鏈配送流程的相關(guān)業(yè)務(wù),具體內(nèi)容如附贈光盤“\北京工商大學Show意咨詢公司——安得物流發(fā)展戰(zhàn)略與運作規(guī)劃\”目錄下“光盤表.doc”’文件中的表4-49所示?!  ?/pre>

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   我不曉得當當最近是怎么了,發(fā)來的書都是臟兮兮的,趕腳從**堆里撿起來的,看見都煩死了。我要買的是新書好么?能不能不要把我們這些忠實的顧客當傻子耍啊..
 

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