出版時間:2012-4 出版社:科學(xué)普及出版社 作者:程東紅 頁數(shù):322 譯者:徐然,賈文淵
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內(nèi)容概要
科學(xué)傳播作為一個交叉學(xué)科領(lǐng)域,近年來發(fā)展迅速。現(xiàn)在它已成為一門獨特的和極具活力的學(xué)問,融合了理論方法與實踐經(jīng)驗。以前建立的理論模型,現(xiàn)在看來與科學(xué)的社會現(xiàn)實發(fā)生了脫節(jié),以前明確劃定邊界和相互作用的文化領(lǐng)域已變得模糊。程東紅、米歇爾·克雷森斯、托斯·加斯科因、珍妮·梅特卡夫、伯納德·希爾等編寫的《社會語境下的科學(xué)傳播:新模式新實踐》考察的就是這種轉(zhuǎn)變,它描述了在知識領(lǐng)域、傳播活動實踐領(lǐng)域以及科學(xué)技術(shù)價值觀領(lǐng)域的深刻重構(gòu)?! 渡鐣Z境下的科學(xué)傳播:新模式新實踐》這本書是通過長期努力取得的成果,這歸功于來自公眾科學(xué)技術(shù)傳播網(wǎng)絡(luò)組織的研究成果和專業(yè)知識積累,也離不開編者的辛勤工作。近20年來,這個非正式的國際網(wǎng)絡(luò)組織舉辦了多次聚焦公眾科學(xué)傳播討論的活動與論壇?! ∽鳛橛袃r值的參考工具,《社會語境下的科學(xué)傳播:新模式新實踐》適用于那些教人如何應(yīng)對科學(xué)技術(shù)主導(dǎo)社會發(fā)展的讀者,特別是研究人員、科學(xué)記者、科學(xué)博物館和科學(xué)中心的工作人員、公眾科學(xué)技術(shù)傳播領(lǐng)域的學(xué)者、與公眾互動密切的科學(xué)家、科研機構(gòu)的公關(guān)人員、科學(xué)戲劇導(dǎo)演以及所有對科學(xué)傳播問題感興趣的人。
書籍目錄
中文版序序序序作者名單簡稱與縮寫導(dǎo)言 科學(xué)傳播:多學(xué)科的社會科學(xué)第一部分 傳播模式再思考第一章 科學(xué)傳播的范式變化:商業(yè)科學(xué)需要批判的大眾第二章 歐洲的科學(xué)傳播趨勢第三章 大眾的言語與角色:科學(xué)傳播中的誤解第四章 代議與審議:對科技創(chuàng)新主體間傳播的新觀點第五章 科學(xué)媒體化:科學(xué)合法化及其政治關(guān)聯(lián)性的前提第六章 自由傳播時代的缺失模式第七章 建立科學(xué)傳播模式的分析架構(gòu)第二部分 跨越界限第八章 科學(xué)誕生前后:流行音樂中的科學(xué)和技術(shù)(1970~1990)第九章 科學(xué)傳播嫁接科學(xué)教育:越多、越早,越好第十章 好萊塢的知識:科學(xué)文化與娛樂文化之間的傳播第十一章 跨領(lǐng)域合作:社會背景下的科學(xué)定位第三部分 策略延伸第十二章 從科學(xué)傳播到知識中介:“科學(xué)推動”到“政策拉動”的轉(zhuǎn)變第十三章 科學(xué)游說:任重道遠第十四章 可持續(xù)發(fā)展的混亂認(rèn)識第十五章 尋找對話:將科學(xué)傳播帶人共識會議第十六章 理論在哪里:論科學(xué)傳播實踐與研究的關(guān)系第十七章 從知識民主化到搭建溝通科學(xué)技術(shù)與社會的橋梁第十八章 將科學(xué)帶給大眾附錄 公眾科學(xué)技術(shù)傳播網(wǎng)絡(luò):一個科學(xué)傳播的國際網(wǎng)絡(luò)組織
編輯推薦
作為一個多學(xué)科的領(lǐng)域,科學(xué)傳播在近年來取得了引人注目的發(fā)展。今天它已是獨特而富有巨大活力的科學(xué),融合了理論的方法和實踐的經(jīng)驗。曾經(jīng)運作良好的理論模式現(xiàn)在看起來已經(jīng)跟不上科學(xué)的社會現(xiàn)實,文化領(lǐng)域之間一度清清楚楚的邊界和交互領(lǐng)地已經(jīng)模糊。程東紅、米歇爾·克雷森斯、托斯·加斯科因、珍妮·梅特卡夫、伯納德·希爾等編寫的《社會語境下的科學(xué)傳播:新模式新實踐》對這個轉(zhuǎn)變進行了考察,而這個轉(zhuǎn)變本身也描繪了知識領(lǐng)地、知識活動和傳播實踐,以及賦予科學(xué)技術(shù)的價值的深刻重構(gòu)。 本書是富有價值的工具,可以推薦給那些有志于教導(dǎo)人們?nèi)绾卧诳茖W(xué)技術(shù)所主導(dǎo)的社會中生存的人,尤其是研究者、科學(xué)記者、科學(xué)博物館和科學(xué)中心的員工、研究科學(xué)技術(shù)公眾傳播的學(xué)者、與公眾密切交往的科學(xué)家、科學(xué)機構(gòu)的新聞官員和公眾信息官員、科學(xué)戲劇導(dǎo)演,以及對科學(xué)傳播相關(guān)議題感興趣的任何人。
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