護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)是護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)骨干課程，本教材在編寫中體現(xiàn)了研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，在大量臨床調(diào)研的前提下組織教學(xué)內(nèi)容；幫助學(xué)生建立基本的現(xiàn)代護(hù)理學(xué)觀念和整體護(hù)理觀；幫助他們掌握有關(guān)護(hù)理專業(yè)技能；培養(yǎng)和形成良好的職業(yè)素質(zhì)和護(hù)理職業(yè)操守。    本教材包括了護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的全部內(nèi)容，在編寫思想、體例、結(jié)構(gòu)、樣式等方面較以往教材作出了重大改變：1 引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變；2 采用了字體與字號大小不同的編排方式；3 附加大量的操作表格，全部使用“四字口訣”來幫助學(xué)生掌握，重點(diǎn)項目還制作了操作考核標(biāo)準(zhǔn)；4在相應(yīng)的位置提出學(xué)習(xí)思考，以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法與能力。可供中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)的教學(xué)使用。

書籍目錄

第一章 緒論  第一節(jié) 護(hù)理學(xué)發(fā)展史    一、近代護(hù)理學(xué)的誕生    二、現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展    三、中國護(hù)理學(xué)的發(fā)展歷程  　四、護(hù)理學(xué)的未來發(fā)展趨勢　第二節(jié) 現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的基本概念、任務(wù)、范疇及工作方式  　一、基本概念　  二、任務(wù)　  三、范疇　  四、工作方式　第三節(jié) 護(hù)士素質(zhì)　  一、護(hù)士素質(zhì)的含義　  二、護(hù)士素質(zhì)的基本要求　第四節(jié) 學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的意義和方法    一、意義    二、方法第二章 整體護(hù)理與護(hù)理程序　第一節(jié) 整體護(hù)理　  一、整體護(hù)理的概念　  二、整體護(hù)理的發(fā)展背景　  三、整體護(hù)理的思想內(nèi)涵　  四、整體護(hù)理的實踐特征　第二節(jié) 護(hù)理程序　  一、護(hù)理程序概述　  二、護(hù)理程序的功能特征　  三、護(hù)理程序的基本步驟　第三節(jié) 護(hù)理病案　  一、護(hù)理病案的內(nèi)容　  二、護(hù)理病案書寫的注意事項第三章  醫(yī)院及病人的入院和出院護(hù)理　第一節(jié) 醫(yī)院概述  　一、醫(yī)院的概念和性質(zhì)　  二、醫(yī)院的種類    三、醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)　第二節(jié) 護(hù)患關(guān)系　  一、角色的概念　  二、病人角色　  三、護(hù)士角色　  四、護(hù)患關(guān)系　第三節(jié) 門診部　  一、門診　  二、急診　第四節(jié) 病區(qū)　  一、病區(qū)的設(shè)置和布局　  二、病人單位及設(shè)備　  三、鋪床法　第五節(jié) 病人的入院護(hù)理　  一、入院程序　  二、病人人病區(qū)后的初步護(hù)理　第六節(jié) 病人出院的護(hù)理　  一、出院前的護(hù)理　  二、出院時的護(hù)理　  三、出院后的護(hù)理　第七節(jié) 病人運(yùn)送法　  一、輪椅運(yùn)送法　  二、平車運(yùn)送法　  三、擔(dān)架運(yùn)送法　第八節(jié) 家庭病床　  一、家庭病床收治的對象與范圍　  二、家庭病床的護(hù)理工作第四章 環(huán)境　第一節(jié) 環(huán)境與健康　  一、環(huán)境的概念　  二、影響健康的環(huán)境因素　  三、護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系　第二節(jié) 醫(yī)院對環(huán)境的要求及其調(diào)節(jié)　  一、醫(yī)院環(huán)境的總體要求    　 二、醫(yī)院環(huán)境的調(diào)節(jié)與控制　第三節(jié) 清潔、消毒、滅菌    一、概念    二、清潔法    三、物理消毒滅菌法    四、化學(xué)消毒滅菌法  第四節(jié) 無菌技術(shù)    一、概念    二、無菌技術(shù)操作原則    三、無菌技術(shù)基本操作  第五節(jié) 隔離技術(shù)　  一、隔離基本知識　  二、隔離原則　  三、隔離種類　  四、常用隔離技術(shù)　第六節(jié) 供應(yīng)室　  一、供應(yīng)室的設(shè)置和布局　  二、供應(yīng)室的工作內(nèi)容　  三、常用物品的保養(yǎng)　第七節(jié) 醫(yī)院的安全環(huán)境　  一、病人的安全環(huán)境　  二、護(hù)理職業(yè)安全與職業(yè)防護(hù)第五章 舒適　第一節(jié) 概述  　一、概述　  二、不舒適的原因　  三、觀察與護(hù)理　第二節(jié) 臥位與舒適　  一、舒適臥位的基本要求　  二、臥位的分類　  三、常用臥位　  四、變換臥位的技術(shù)　  五、保護(hù)具的應(yīng)用　第三節(jié) 病人的清潔與舒適　  一、清潔概述  　二、晨晚間護(hù)理　  三、口腔護(hù)理　  四、頭發(fā)護(hù)理　  五、皮膚護(hù)理　  六、臥床病人更換床單法　第四節(jié) 疼痛病人的護(hù)理  　一、疼痛的類型　  二、疼痛的原因及影響因素　  三、疼痛病人的護(hù)理第六章 飲食與營養(yǎng)  第一節(jié) 醫(yī)院飲食    一、基本飲食    二、治療飲食    三、試驗飲食  第二節(jié) 一般飲食護(hù)理    一、影響飲食與營養(yǎng)的因素    二、胃功能觀察    三、病人一般飲食的護(hù)理  第三節(jié) 特殊飲食護(hù)理    一、鼻飼法    二、要素飲食    三、胃腸外營養(yǎng)第七章 生命體征的護(hù)理  第一節(jié) 體溫　  一、正常體溫及生理性變化　  二、異常體溫的觀察及護(hù)理  　三、體溫測量技術(shù)　第二節(jié) 脈搏　  一、正常脈搏及生理性變化　  二、異常脈搏的觀察及護(hù)理　  三、脈搏測量技術(shù)　第三節(jié) 呼吸　  一、正常呼吸及生理性變化　  二、異常呼吸的觀察及護(hù)理　  三、呼吸測量　第四節(jié) 血壓　  一、正常血壓及生理性變化　  二、異常血壓觀察及護(hù)理　  三、血壓測量第八章 排泄護(hù)理　第一節(jié) 排尿護(hù)理　  一、排尿的觀察　  二、排尿異常的護(hù)理　　三、導(dǎo)尿術(shù)　　四、膀胱沖洗　第二節(jié) 排便護(hù)理　　一、排便的觀擦　　二、排便異常的護(hù)理　　三、灌腸術(shù)　　四、肛管排氣法第九章  藥物療法第十章  靜脈輸液與輸血第十一章  冷熱療法第十二章  標(biāo)本采集第十三章  危重病人的護(hù)理和搶救第十四章  臨終護(hù)理第十五章  醫(yī)療護(hù)理文件記錄附錄1  護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)大綱附錄2   護(hù)士條例附錄3  參考資料

編輯推薦

《全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育十一五教改規(guī)劃教材·護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》可供中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)的教學(xué)使用。

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