巧妙的模擬與展現(xiàn)/少年科學(xué)實(shí)驗(yàn)

出版時(shí)間:2005-6  出版社:中國(guó)科技  作者:李紅  頁(yè)數(shù):128  

內(nèi)容概要

  培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的興趣,開發(fā)孩子的智力,是每位家長(zhǎng)必須正視的問題。歷史上的科學(xué)巨人、能工巧匠、藝術(shù)大師們,從小就養(yǎng)成了動(dòng)手動(dòng)腦的品質(zhì),這樣的故事數(shù)不勝數(shù)。少年科學(xué)實(shí)驗(yàn)叢書里的小實(shí)驗(yàn)符合少兒的認(rèn)知心理,簡(jiǎn)單易做,極易引發(fā)他們的求知欲望,滿足他們的成就感。實(shí)驗(yàn)所需材料幾乎家家都有,不必費(fèi)盡周折四處求購(gòu);圖畫生動(dòng),講解有趣,最能激發(fā)他們動(dòng)手動(dòng)腦。這些小科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屝∨笥鸦坌拇箝_,把他們領(lǐng)入科學(xué)的殿堂?! ?ldquo;少年科學(xué)實(shí)驗(yàn)”這套叢書從日月星辰、云霧彩虹、空氣聲音等自然現(xiàn)象入手,精心設(shè)計(jì)了許多簡(jiǎn)單易行的小實(shí)驗(yàn),深入淺出的將比較深?yuàn)W的天文、物理、化學(xué)等知識(shí)融入其中,內(nèi)容豐富精彩,語(yǔ)言生動(dòng)自然,敘述流暢平實(shí),既豐富了小讀者的知識(shí),又鍛煉了他們的動(dòng)手能力,拓展他們的知識(shí)領(lǐng)域和深度,激發(fā)他們的求知欲和對(duì)科學(xué)的熱愛。整套書還配有幽默風(fēng)趣的漫畫,形式活潑多樣不呆板,四色印刷精良?!  渡倌昕茖W(xué)實(shí)驗(yàn):巧妙的模擬與展現(xiàn)》從不同的側(cè)重點(diǎn)切入,結(jié)合目標(biāo)讀者群的認(rèn)知水平和理解水平,精心設(shè)計(jì)、諄諄善誘,激發(fā)了他們大膽設(shè)想和發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)精神。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都包括:探索主題、提出假說、搜集資料、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)程序、分析討論、發(fā)散思考等小主題,一步一步的引導(dǎo)讀者動(dòng)手操作和深入思考,可以鍛煉他們的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力。

書籍目錄

年和四季白天和黑夜日食和月食彩虹制造云霧泥石流火山噴發(fā)雨是怎么形成的風(fēng)是怎么形成的空氣占據(jù)了空間飛機(jī)是怎樣飛起來的聲波是怎樣產(chǎn)生的自己動(dòng)手做“耳朵”紙袋中的腳步聲植物的水土保持作用大氣污染對(duì)植物的危害電池廢液對(duì)種子萌發(fā)的影響生命的源泉--水頭發(fā)為什么會(huì)變得蓬松你會(huì)做水循環(huán)的模型嗎制作水分子梗型巖石與水小滴石穿水污染是怎樣發(fā)生的“臟”7的凈化之 :油水分離“臟”水的凈化之二:沙子過濾“臟”水的凈化之三:活性炭吸附過濾簡(jiǎn)單光通信微型彩虹過山車模型模擬氣墊船做一個(gè)小“足球”

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