教師創(chuàng)新行為案例與評(píng)議

內(nèi)容概要

本書立足于服務(wù)廣大中小學(xué)教師實(shí)踐的需要，把教師教育教學(xué)活動(dòng)中的創(chuàng)新行為以案例和評(píng)議的方式，展現(xiàn)給廣大教師。這些案例蘊(yùn)含著許多現(xiàn)代教育思想的精髓，展示了個(gè)性鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格，反映了教師處理和把握教育問題的高超藝術(shù)性，是一本來自于實(shí)踐，服務(wù)于實(shí)踐的活生生的教育學(xué)，對(duì)提高教師素養(yǎng)極為有益。    本書讀者對(duì)象為廣大中小學(xué)教師、學(xué)校管理人員以及有關(guān)研究人員。

作者簡(jiǎn)介

史根東，教育管理副研究員、教育學(xué)博士。曾任北京市海淀區(qū)教委副主任，現(xiàn)任北京市教科院基礎(chǔ)教育研究所所長(zhǎng)。研究專長(zhǎng)是基礎(chǔ)教育管理，著寫和主編教育管理方面論著10多部，論文20多篇，是我國基礎(chǔ)教育理論和實(shí)踐界較有影響的專家和學(xué)者之一。
    傅道春，黑龍江省農(nóng)墾

書籍目錄

第一篇  教育行為篇 編者的話 對(duì)一封求愛信的處理 把贊美送給學(xué)生 意外的“違紀(jì)罰款” “遺忘”在講臺(tái)上的班務(wù)日志 善待心理有障礙的學(xué)生 良言結(jié)碩果，譏語傷童心 師愛的力量 一次難忘的家訪 珍愛童心 特別的愛給特別的他 欲收先縱，尋打轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的突破口 讓城鎮(zhèn)中學(xué)生閑暇生活充滿樂趣 迎面“接球”，轉(zhuǎn)身“投籃” 給單親的孩子多一份呵護(hù) 寫座左銘，養(yǎng)成自我教育習(xí)慣 30顆卵石章 善用表揚(yáng)出奇跡 通過平行教育說服感化學(xué)生 十分鐘開眼界 關(guān)于青春期的探索與思考 讓學(xué)講真話 三十六計(jì)在轉(zhuǎn)變差生中的運(yùn)用 無毒害教室建設(shè)始末 小小賀年卡，春風(fēng)化“語”情 落選前的談心 轉(zhuǎn)變差生的一把鑰匙 寬柔以教 蝴蝶，飛進(jìn)窗口 中學(xué)生團(tuán)樣——團(tuán)隊(duì)銜接的好形式 建立學(xué)生個(gè)人檔案，提高自我教育能力 零花錢新用 班主任信箱的故事 事實(shí)勝于雄辯 一場(chǎng)引人深思的辯論 “文明袋”凈化教室 換一種思維方式 請(qǐng)學(xué)生提意見 潤(rùn)物細(xì)無聲 一“禮”值千金第二篇	教學(xué)行為篇第三篇	活動(dòng)設(shè)計(jì)篇第四篇	綜合探索篇

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