原畫設(shè)計

內(nèi)容概要

《原畫設(shè)計》為國家級職業(yè)教育規(guī)劃教材。
本書通過可視性的知名動畫公司典型實例及著名動畫影片典型案例，由淺入深地介紹原畫設(shè)計的基本知識和基本方法。主要內(nèi)容包括：首先，對原畫的概念進(jìn)行簡要介紹；其次，講解原畫繪制的造型基礎(chǔ)、運動原理及原畫的基本繪制原理；最后，針對動畫片中經(jīng)常出現(xiàn)的人物、四足動物、禽類、魚類、昆蟲類、自然現(xiàn)象等對象的原畫設(shè)計方法，結(jié)合大量實際案例進(jìn)行了細(xì)致講解和說明。
本書可用于職業(yè)院校動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)，也可供動畫從業(yè)人員以及動畫愛好者學(xué)習(xí)使用。
《原畫設(shè)計》由湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院宗傳玉、長沙師范學(xué)校肖偉編著。

書籍目錄

第一章 原畫基礎(chǔ)
 第一節(jié) 原畫的概念與造型基礎(chǔ)
 第二節(jié) 運動原理
 第三節(jié) 基本設(shè)計原理
第二章 人物動作設(shè)計
 第一節(jié) 人物走路設(shè)計
 第二節(jié) 人物跑步設(shè)計
 第三節(jié) 人物跳躍設(shè)計
 第四節(jié) 人物口型設(shè)計
 第五節(jié) 人物表情設(shè)計
第三章 動物動作設(shè)計
 第一節(jié) 四足動物動作設(shè)計
 第二節(jié) 禽類動作設(shè)計
 第三節(jié) 魚類動作設(shè)計
 第四節(jié) 昆蟲類動作設(shè)計
第四章 自然現(xiàn)象動作設(shè)計
 第一節(jié) 風(fēng)的動作設(shè)計
 第二節(jié) 火的動作設(shè)計
 第三節(jié) 水的動作設(shè)計
 第四節(jié) 雨的動作設(shè)計
 第五節(jié) 雪的動作設(shè)計
 第六節(jié) 煙的動作設(shè)計
 第七節(jié) 雷的動作設(shè)計
 第八節(jié) 爆炸的動作設(shè)計

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   水在壓力下能發(fā)出相當(dāng)?shù)牧Α＠缫还缮淞饕阅骋唤嵌认蛏蠂姵?，它形成一拋物線，每個單一的水滴的動作好似一只球拋在空中。如果一股水的射流擊在一個平坦的表面上，水反射回來好像光線在鏡面上反射一樣，當(dāng)然此外也有很多不規(guī)則的反射動向。此時，水的運動也呈曲線運動狀態(tài)，并且由于壓力的大小所呈現(xiàn)的弧形曲線幅度有所不同（圖4—41）。 水從水桶里潑出與水的飛濺動作相似。水離開水桶呈不規(guī)則的一團(tuán)，朝運動方向變成流線型，然后水的每一部分以它們自己的拋物線繼續(xù)運動著，再分開，伸長，再分裂成水滴。水滴可以畫成動作平滑、成流線型的狹長形狀沿拋物線運動，每一張動畫與前一張在長度上可少許交搭。做動畫時不需要使每一滴水都有它的合乎邏輯的結(jié)局，即不一定要將它分散出銀幕、落在地上，或者分散成更小的水滴等。只要將速度放慢，使水濺外圍的水滴減少或減小，最后全部消失。并且，很多水滴并不一定要在同一張動畫上消失，而是以一種隨意的方式在若干格內(nèi)消失。 第四節(jié)雨的動作設(shè)計 在動畫片中經(jīng)常出現(xiàn)下雨的鏡頭。雨產(chǎn)生于云，云里的水分子互相碰撞，體積、重量增大形成雨滴，由于受到地心引力的影響，當(dāng)上升的氣流承受不住，便從天上降落下來，形成雨。由于雨滴的體積小，降落速度較快，所以我們看到的雨是一條條細(xì)長的半透明直線。為了真實感，雨的動畫幾乎必須拍單格。同時需要一個較長的循環(huán)——如果不讓這一循環(huán)顯得太機械，至少需要24格。 受風(fēng)的影響雨線一般是有傾斜度的，雨線受大風(fēng)的影響，有時便會出現(xiàn)雨團(tuán)。下雨時，往往有一片比較廣闊的雨區(qū)，為了表現(xiàn)遠(yuǎn)近透視的縱深感，可以分三層來畫（圖4—42）。 前層：畫比較粗的直線，夾雜著一些水點。每張動畫之間的距離較大時，雨點的速度就快。 中層：畫粗細(xì)適中而較長的直線，中速。 后層：畫細(xì)而密的直線，慢速。 拍攝時將三個層面結(jié)合起來，就產(chǎn)生了遠(yuǎn)近層次的效果，雨便具有真實感了。

編輯推薦

《國家級職業(yè)教育規(guī)劃教材?全國職業(yè)院校動漫設(shè)計與制作專業(yè)教材:原畫設(shè)計》為國家級職業(yè)教育規(guī)劃教材。可用于職業(yè)院校動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)，也可供動畫從業(yè)人員以及動畫愛好者學(xué)習(xí)使用。

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