出版時間:2010-8 出版社:中國勞動 作者:人力資源和社會保障部教材辦公室//中國就業(yè)培訓技術指導中心上海分中心//上海市職業(yè)培訓研究發(fā)展中心 頁數:166
前言
職業(yè)資格證書制度的推行,對廣大勞動者系統(tǒng)地學習相關職業(yè)的知識和技能,提高就業(yè)能力、工作能力和職業(yè)轉換能力有著重要的作用和意義,也為企業(yè)合理用工以及勞動者自主擇業(yè)提供了依據?! ‰S著我國科技進步、產業(yè)結構調整以及市場經濟的不斷發(fā)展,特別是加入世界貿易組織以后,各種新興職業(yè)不斷涌現(xiàn),傳統(tǒng)職業(yè)的知識和技術也愈來愈多地融進當代新知識、新技術、新工藝的內容。為適應新形勢的發(fā)展,優(yōu)化勞動力素質,上海市人力資源和社會保障局在提升職業(yè)標準、完善技能鑒定方面做了積極的探索和嘗試,推出了1+X培訓鑒定模式。1+X中的1代表國家職業(yè)標準,X是為適應上海市經濟發(fā)展的需要,對職業(yè)標準進行的提升,包括了對職業(yè)的部分知識和技能要求進行的擴充和更新。上海市1+X的培訓鑒定模式,得到了國家人力資源和社會保障部的肯定。
內容概要
職業(yè)資格證書制度的推行,對廣大勞動者系統(tǒng)地學習相關職業(yè)的知識和技能,提高就業(yè)能力、工作能力和職業(yè)轉換能力有著重要的作用和意義,也為企業(yè)合理用工以及勞動者自主擇業(yè)提供了依據。
書籍目錄
消防管理員職業(yè)簡介第1部分 消防管理員(四級)鑒定方案第2部分 鑒定要素細目表第3部分 理論知識復習題 基礎知識 消防管理學 消防分科管理 消防裝備 建筑滅火設施 火災事故處置第4部分 操作技能復習題 消防管理 消防設施設備操作使用 應急事故處置第5部分 理論知識考試模擬試卷及答案第6部分 操作技能考核模擬試卷
章節(jié)摘錄
21.單位違反《中華人民共和國消防法》的規(guī)定,停用消防設施的,責令改正,處一萬元以上十萬元以下罰款。() 22.建設單位未依照《中華人民共和國消防法》規(guī)定將消防設計文件報公安機關消防機構備案的,責令限期改正,處五千元以下罰款。() 23.整改火災隱患應當學會抓住主要矛盾,選擇最佳方案。() 24.學校、幼兒園和托兒所應對學生、兒童進行消防知識的普及和啟蒙教育,組織參觀當地消防站、消防博物館,參加消防夏令營等活動。() 25.,為使消防安全教育工作取得明顯成效,在利用各種形式開展宣傳教育的同時,還要講究時效性。() 26.滅火和應急疏散預案中的組織機構主要包括強攻滅火組、物資轉移組、指揮調度組、醫(yī)療救護組。() 27.只有消防安全重點單位才需要制訂滅火和應急疏散預案。() 28.消防安全重點單位應當建立健全消防檔案。() 29.消防檔案的管理要求是:集中管理,方便使用,克服檔案分散管理、各自為政所造成的種種局限性,最大限度地發(fā)揮檔案的作用。() 30.安全標志分為禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志四大類型。() 31.指令標志的含義是向人們提供某種信息(如標明安全設施或場所等)的圖形符號。() 32.機動車輛因交通事故發(fā)生火災,公安機關消防機構應當組織調查。() 33.火災撲滅后,發(fā)生火災的單位應當按照公安機關消防機構的要求保護現(xiàn)場,接受事故調查,如實提供與火災有關的情況。() 34.火災調查訪問是通過和那些掌握有關起火原因、起火點和火災蔓延等第一手情況的人員所進行的交談,為查明著火原因搜集證據材料。() 35.火災損失的統(tǒng)計范圍主要包括直接損失、間接損失和火災現(xiàn)場清理的費用。() 36.火災事故發(fā)生后,火災發(fā)生單位應當對事故發(fā)生的相關因素進行全面分析,找出問題的癥結所在,研究制訂出改進對策,以防止類似事故的再次發(fā)生。()
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