后期剪輯

前言

實現(xiàn)國家高技能人才隊伍建設中長期戰(zhàn)略目標，造就數(shù)以千萬計的高技能人才，搞好培養(yǎng)和培訓是基礎。為了更多更好更快地培養(yǎng)技師和高級技師，我們在技工院校培養(yǎng)高級工的基礎上試點探索培養(yǎng)預備技師，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，在提升高技能培訓質量的基礎上，大力擴展高技能人才后備資源。預備技師職業(yè)功能模塊課程體系四個專業(yè)的教材正是在此背景下，按照試點的指導思想編寫出版的?？芍^適逢其時，應運而生。黨和國家高度重視高技能人才隊伍建設，近日下發(fā)的《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》，從適應新型工業(yè)化和產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級的需要出發(fā)，明確提出到2020年高技能人才隊伍總量要達到3900萬人，其中技師和高級技師要達到1000萬人左右。從現(xiàn)有的培養(yǎng)基礎和培養(yǎng)能力來看，要實現(xiàn)這個目標，創(chuàng)新培養(yǎng)模式是不二選擇。預備技師職業(yè)功能模塊課程體系教材的出版，正是創(chuàng)新培養(yǎng)理念和培養(yǎng)模式的產(chǎn)物。它的實施必將成為實現(xiàn)國家中長期高技能人才培養(yǎng)目標的助推力。近幾年來，我國的高技能人才隊伍建設在規(guī)模和質量上都取得了可喜成效。但與我國經(jīng)濟發(fā)展的要求相比仍然存在著數(shù)量短缺、結構不合理的矛盾。特別是經(jīng)歷國際金融危機的沖擊后，加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，必將帶來對高技能人才的新一輪更大需求。預備技師職業(yè)功能模塊課程體系教材，必將為我國高技能人才培養(yǎng)提供有力的技術支撐服務。預備技師職業(yè)功能模塊課程體系的開發(fā)與研究，是人力資源社會保障部高技能培訓聯(lián)合委員會匯聚全國行業(yè)（企業(yè)）專家、課程開發(fā)專家及全國技工教育培訓的高端資源，歷時兩年，堅持理論與實踐相結合，歷史與現(xiàn)實及未來發(fā)展相結合，國內(nèi)經(jīng)驗與國外借鑒相結合的原則，組織研究和開發(fā)的，終成正果，這也是推進校企合作培養(yǎng)模式邁進深層次的一個重要標志。

內(nèi)容概要

職業(yè)功能模塊系列教材之《后期剪輯》，共分五個教學項目：項目一選擇動畫片《風之谷》中的典型鏡頭，講述了有關動畫分鏡頭腳本的相關知識，并對Premiere Pro軟件界面、功能模塊和基本剪輯流程進行了介紹。項目二選擇動畫片《天空之城》中的視頻片段，分析了動畫電影與實拍電影制作流程之間的異同，講述了場景畫面、人物畫面以及運動鏡頭畫面的剪輯方法，常用的過渡效果和淡入淡出效果的制作方法，以及多種渲染輸出影片的方法。項目三選擇動畫片《獅子王》中的視音頻素材，講述了對白、背景音樂和音效的剪輯方法，并對音頻特效的添加和音頻內(nèi)容的輸出進行了講解。項目四選擇動畫片《埃及王子》中的片頭、片尾和對白鏡頭，主要講述了字幕效果的設計原則和各種字幕效果的制作方法。項目五使用動畫片《海底總動員》中的素材，講述了動畫電影蒙太奇的基本應用，并著重講解了視頻特效的制作方法，包括視頻特效動畫制作和調(diào)色效果。為了便于教學，本書配有素材光盤。

書籍目錄

項目一  《風之谷》動畫分鏡頭剪輯項目二  《天空之城》動畫鏡頭畫面剪輯項目三  《獅子王》動畫鏡頭音頻剪輯項目四  《埃及王子》動畫字幕剪輯項目五  《海底總動員》剪輯手法應用

章節(jié)摘錄

插圖：一、影片剪輯手法1.蒙太奇蒙太奇原是建筑業(yè)的一個術語，意思是裝配和構成，即將個別材料根據(jù)總體計劃裝配組合。在電視藝術中則成為各個畫面剪輯的代名詞和畫面的表現(xiàn)手段。通過適當剪輯，可以實現(xiàn)各種蒙太奇的藝術效果。蒙太奇大體分為以下幾類：（1）按事件發(fā)展順序、因果關系來表現(xiàn)的敘事蒙太奇，又稱為連續(xù)性蒙太奇，用于表現(xiàn)人物連貫的動作和連貫的畫面。（2）對比蒙太奇。使用不同的畫面形象和不同的畫面元素，以及不同的畫面色調(diào)等，形成強烈的對比。（3）表現(xiàn)蒙太奇。以鏡頭的并列為基礎，通過兩個畫面因素的沖擊產(chǎn)生直接且明確的效果。（4）積累蒙太奇。把一組性質相同或相似的鏡頭組接在一起。（5）復現(xiàn)式蒙太奇。同一內(nèi)容的鏡頭重復出現(xiàn)，叫做復現(xiàn)式蒙太奇。（6）平行式蒙太奇。兩條或多條情節(jié)平列表現(xiàn)，將同一時間發(fā)生在不同地點的事件進行交錯敘述。（7）交叉式蒙太奇。平行表現(xiàn)兩個以上的動作，具有嚴格的同時性。（8）抒情蒙太奇。通過組接畫面，創(chuàng)造充滿詩意的意境。（9）隱喻蒙太奇。將不同的形象并列組接，造成視覺上的隱喻。2.常用剪輯手法（1）分剪。將一個鏡頭剪成幾段，分別在幾個地方使用。（2）挖剪。某個鏡頭內(nèi)，在拍攝過程中由于某種原因造成的遺憾和不足而采取摳掉諸如某一多余的表演過程、某一過長的停頓，以及剔除畫面段落的技術措施。（3）拼剪。用拼接來補救畫面和長度的不足。由于種種原因和困難，拍攝可用的鏡頭卻很短，用同樣或相似畫面內(nèi)容的備用鏡頭中可用的部分剪下來拼接在一起，以達到畫面的必要長度。

編輯推薦

《后期剪輯》是人力資源和社會保障部職業(yè)能力建設司推薦。

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