初級(jí)工具鉗工技術(shù)

前言

　　《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》規(guī)定：“國(guó)家采取措施建立健全勞動(dòng)預(yù)備制度，縣級(jí)以上地方人民政府對(duì)有就業(yè)要求的初高中畢業(yè)生實(shí)行一定期限的職業(yè)教育和培訓(xùn)，使其取得相應(yīng)的職業(yè)資格或者掌握一定的職業(yè)技能?！薄　檫M(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)教材建設(shè)，滿足各地實(shí)施勞動(dòng)預(yù)備制對(duì)教材的需求，我們會(huì)同中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社，組織有關(guān)人員對(duì)2000年出版的機(jī)械加工、電工、計(jì)算機(jī)、汽車(chē)、烹飪、飯店服務(wù)、商業(yè)、服裝、建筑等類勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)的專業(yè)課教材進(jìn)行修訂改版，并新編了美容美發(fā)、保健護(hù)理、物流、數(shù)控加工、會(huì)計(jì)、家政服務(wù)等類專業(yè)課教材?！　≡诮M織修訂、編寫(xiě)教材時(shí)，考慮到接受培訓(xùn)人員的實(shí)際水平，為了使學(xué)員在較短時(shí)間內(nèi)掌握從業(yè)必備的基本知識(shí)和操作技能，我們力求做到學(xué)習(xí)的理論知識(shí)為掌握操作技能服務(wù)，操作技能實(shí)踐課題與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合，內(nèi)容深入淺出、圖文并茂，增強(qiáng)教材的實(shí)用性和可讀性。同時(shí)，注意在教材中反映新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝和新方法，努力提高教材的先進(jìn)性?！　榱嗽谝?guī)定的期限內(nèi)更好地完成勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)，各專業(yè)按照公共課+專業(yè)課的模式進(jìn)行教學(xué)。公共課分為必修課和選修課，教材為《法律常識(shí)》《職業(yè)道德》《就業(yè)指導(dǎo)》《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》《勞動(dòng)保護(hù)知識(shí)》《應(yīng)用數(shù)學(xué)》《實(shí)用寫(xiě)作》《英語(yǔ)日常用語(yǔ)》《實(shí)用物理》《交際禮儀》。專業(yè)課教材分為專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)教材和專業(yè)技術(shù)（理論和實(shí)訓(xùn)一體化）教材。　　在這批教材的修訂、編寫(xiě)過(guò)程中，編審人員克服各種困難，較好地完成了任務(wù)。在此，謹(jǐn)向付出辛勤勞動(dòng)的編審人員表示衷心感謝?！　∮捎诰帉?xiě)時(shí)間有限，教材中可能有一些不足之處，我們將在教材使用過(guò)程中聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，適時(shí)進(jìn)行修改，使其趨于完善。

內(nèi)容概要

本書(shū)是勞動(dòng)預(yù)備制專業(yè)課教材，采用理論與實(shí)訓(xùn)一體化形式編寫(xiě)。主要內(nèi)容包括：作業(yè)前準(zhǔn)備和安全檢查、劃線、鏨削、鋸削、銼削、孔加工、綜合技能訓(xùn)練及沖裁模具制造基本技能。全書(shū)圖文并茂，語(yǔ)言簡(jiǎn)明通俗。書(shū)中還設(shè)有綜合技能訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容，有利于提高學(xué)員的綜合技能水平及分析、處理問(wèn)題的能力?！　”緯?shū)由田德全主編，馮旭參編，梁東曉主審。

書(shū)籍目錄

第一單元　作業(yè)前準(zhǔn)備和安全檢查　模塊一　工具鉗工操作常識(shí)　模塊二　工具鉗工常用量具第二單元　劃線　模塊一　劃線概述　模塊二　平面劃線　模塊三　立體劃線第三單元　鏨削　模塊一　鏨削長(zhǎng)方體　模塊二　鏨削直槽第四單元　鋸削　模塊一　鋸削四方體　模塊二　鋸削圓鋼第五單元　銼削　模塊一　銼削長(zhǎng)方體　模塊二　銼削平行直角塊　模塊三　制作900刀口角尺第六單元　孔加工　模塊一　制作鏨口榔頭　模塊二　銼削凹凸體　模塊三　銼配角度樣板　模塊四　制作限位塊第七單元　綜合技能訓(xùn)練(一)　模塊一　制作劃規(guī)　模塊二　制作桌虎鉗第八單元　綜合技能訓(xùn)練(二)　模塊一　制作凸輪樣板　模塊二　制作30。三角尺　模塊三　制作變角板第九單元　沖裁模具制造基本技能　模塊一　制作簡(jiǎn)易沖裁模具　模塊二　組合件加工練習(xí)題參考答案參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　立體劃線在很多情況下是對(duì)鑄、鍛件毛坯劃線。各種鑄、鍛件毛坯由于種種原因，會(huì)形成歪斜、偏心、各部分壁厚不均勻等缺陷。當(dāng)形位誤差不大時(shí)，可以通過(guò)劃線找正和借料的方法補(bǔ)救。通過(guò)本次任務(wù)的實(shí)施，掌握在立體劃線過(guò)程中找正和借料的技能，掌握立體劃線工具的使用方法，同時(shí)使用立體劃線工具進(jìn)行一般工件的立體劃線?！　×Ⅲw劃線是在工件兩個(gè)以上的表面上劃加工界線。立體劃線的方法一般采用工件直接翻轉(zhuǎn)法。劃線過(guò)程中，涉及工件或毛坯的放置和找正、基準(zhǔn)選擇、借料等?！　∫?、工件的放置　　立體劃線時(shí)，合理選擇工件的放置位置很重要，關(guān)系到劃線的質(zhì)量和效率。一般較復(fù)雜的工件都要經(jīng)過(guò)三次或三次以上的放置，才能將全部線條完全劃出。而其中特別要重視第一劃線位置的選擇。劃線位置的選擇原則如下：　　1.第一劃線位置的選擇原則　　優(yōu)先選擇如下表面在第一劃線位置劃出?！　。?）選擇工件上主要的孔、凸臺(tái)中心線或重要的加工面。　?。?）選擇相互關(guān)系最復(fù)雜及所劃線條最多的一組尺寸線?！　。?）盡量選擇工件中面積最大的一面?！　?.第二劃線位置的選擇原則　　使主要的孔、凸臺(tái)的另一中心線在第二劃線位置劃出?！　?.第三劃線位置的選擇原則　　經(jīng)常是與第一和第二劃線位置相垂直的面，該面一般是次要的、面積較小的、線條相互　　二、劃線基準(zhǔn)的選擇　　立體劃線的每一劃線位置都有一個(gè)劃線基準(zhǔn)，而且往往是在這一劃線位置首先劃出的，它的選擇原則是：　?。?）劃線基準(zhǔn)應(yīng)盡量與設(shè)計(jì)基準(zhǔn)重合?！　。?）形狀對(duì)稱的工件，應(yīng)以對(duì)稱中心線為基準(zhǔn)?！　。?）有孔或凸臺(tái)的工件，應(yīng)以主要的孔或凸臺(tái)的中心線為基準(zhǔn)?！　。?）在未加工的毛坯上劃線，應(yīng)以主要的、面積較大的不加工表面為基準(zhǔn)。　?。?）在加工過(guò)的工件上劃線，應(yīng)以加工過(guò)的較大表面為基準(zhǔn)。

圖書(shū)封面

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