多媒體技術與Director應用教程

前言

　　2002年全國職業(yè)教育工作會議指出：“推進職業(yè)教育的改革與發(fā)展是實施科教興國戰(zhàn)略、促進經濟和社會可持續(xù)發(fā)展、提高國際競爭力的重要途徑，是調整經濟結構、提高勞動者素質、加快人力資源開發(fā)的必然要求，是拓寬就業(yè)渠道、促進勞動就業(yè)和再就業(yè)的重要舉措。”為進一步落實全國職業(yè)教育工作會議的精神，在教育部高等教育司與人力資源和社會保障部培訓就業(yè)司的共同指導與支持下，中國勞動社會保障出版社與清華大學出版社組織有關部門研究了高等職業(yè)教育（高等職業(yè)技術學院、高等專科學校、成人高等教育院校、高級技工學校）“計算機應用”專業(yè)的課程設置，并在此基礎上啟動了“21世紀全國高職高專計算機應用專業(yè)規(guī)劃教材”的編寫與出版工作，該套教材具有如下特點：　　1.針對性強。本套教材是為高職高專計算機應用專業(yè)的學生編寫的，遵循“提出問題一解決問題”的思路，以培養(yǎng)計算機應用能力為主線，構造該專業(yè)的課程設置體系和教學內容體系，強調理論教學與實驗實訓密切結合，尤其突出實訓環(huán)節(jié)的教學。　　2.配套出版輔助教材。編寫出版主教材的同時，本套教材還配套出版相應的《實訓》，旨在指導學生通過大量的實際訓練，更好地掌握教程的內容，從而進一步提高學生在計算機各個方面的應用能力，突出職業(yè)教育的特色?！　?.版本更新及時。將緊跟科學技術的新發(fā)展和高職高專教育的新形勢，不斷推出新教材，及時修訂更新教材內容。　　4.與考試認證、崗位培訓等實際應用緊密結合。在體現自身特色的同時，盡量兼容目前的計算機考試輔導和崗位準入培訓的要求。目前可以考慮兼容的有“全國計算機等級考試”“高技能人才培訓”“高職院校畢業(yè)生資格職業(yè)培訓”等，同時除了部分理論性較強的科目以外，該叢書的部分教材還可以用于非學歷教育（含社會培訓、職工崗前培訓等）?！　∠嘈胚@套教材的編寫和出版對進一步推動學校教育與職前培訓的結合，促進高職高專的教學和教材改革，以及探索高等職業(yè)教育的新的發(fā)展思路等會有很好的促進作用。

內容概要

本書系統(tǒng)介紹了多媒體與Director軟件的功能，共分十章，內容分為：多媒體與。Director概述、Director的臺前幕后、Director影片的初步控制、Director中的演員、初探Director動畫技術、交互多媒體設計、編程基礎、音頻控制、影片的發(fā)布、Xtras插件。各章節(jié)復習題，供讀者加深對內容的理解和掌握。    本書可作為高等職業(yè)學校和大中專院校計算機應用專業(yè)的教材，也可作為非計算機應用專業(yè)本科生選修課的教材，還可供從事計算機應用技術的人員參考。

書籍目錄

第1章  多媒體與Director概述  1.1 多媒體概述  1.2 Director概述  1.3 習題第2章  Director的臺前幕后  2.1 初識Director  2.2 幕后：Cast演員表  2.3 臺前：Stage舞臺  2.4 劇本：Score總譜  2.5 Ink觀念  2.6 習題第3章  Director影片的初步控制  3.1 Tempo特效通道  3.2 Palette特效通道  3.3 Transition特效通道  3.4 Sound特效通道  3.5 Script特效通道  3.6 Control Panel  3.7 習題第4章  Director中的演員  4.1 位圖與矢量圖  4.2 位圖演員窗口：Paint窗口  4.3 矢量圖演員窗口：Vector Shape窗口  4.4 文本演員和域文本演員  4.5 習題第5章  初探Director動畫技術  5.1 Director動畫原理  5.2 Director中的動畫分類  5.3 錄制動畫  5.4 空間到時間動畫技術  5.5 膠片環(huán)動畫技術  5.6 洋蔥皮技術  5.7 利用調色板產生動畫  5.8 淡人淡出動畫效果  5.9 習題第6章  交互多媒體設計：Behaviors的應用  6.1 Director中的Behaviors  6.2 應用行為  6.3 修改和創(chuàng)建行為  6.4 行為庫  6.5 行為應用實例  6.6 習題第7章  編程基礎  7.1 腳本簡介  7.2 腳本的創(chuàng)建方法  7.3 腳本術語  7.4 JavaScript和Lingo語法  7.5 腳本的調試與應用  7.6 習題第8章  影片控制  8.1 音頻控制  8.2 視頻控制  8.3 3D對象控制  8.4 習題第9章  影片的發(fā)布  9.1 影片發(fā)布的格式  9.2 影片設定  9.3 輸出數字視頻或位圖  9.4 發(fā)布網絡影片  9.5 保護影片  9.6 習題第10章  Xtras插件  10.1 Xtras概述  10.2 Xtras的類型  10.3 安裝Xtras  10.4 Xtras的使用  10.5 Xtras資源  10.6 習題附錄

章節(jié)摘錄

　?。?）文字　　自從有了文字，人類就開始使用它交流經驗、知識與感情。而多媒體技術，把文字與其他媒體結合起來，從而形成更為直觀生動的信息表達方式。采用文字編輯軟件生成的文本，或使用圖像處理軟件設計出來的圖形文字，都屬于文字的范疇。常用的文字處理軟件有Windows系統(tǒng)自帶的記事本、Microsoft Office Word、WPS Office、OCR（Optical Character Recognition）及用于創(chuàng)建圖形文字的Adobe Photoshop等?！　。?）圖形　　采用算法語言或應用軟件生成的矢量圖形，具有體積小、線條圓滑的特點。常用的圖形設計軟件有Adobe Illustrator、CorelDRAW等?！　。?）圖像　　主要指BMP、GIF、TGA、TIF、JPEG等格式的靜態(tài)圖像。圖像采用位圖方式并可對其壓縮，使用稱為像素的一格一格的小點來描述圖像，實現圖像的存儲和傳輸。目前Adobe.Photoshop是主流的圖像編輯軟件?！　。?）動畫　　一般來說，動畫可以分為逐幀動畫和推算動畫。逐幀動畫是每一幀中的畫面內容都產生變化的一種動畫形式，與傳統(tǒng)動畫的原理一致；而在推算動畫中，兩個關鍵幀之問所需的畫面可以由Director軟件自動生成。還有一種劃分方式就是把動畫分為二維動畫和三維動畫。常用的動畫設計軟件有Adobe Flash、3D Studio MAX等?！　。?）音頻信號　　計算機中的音頻通常儲存為WMA、MIDI等格式的數字化音頻文件，還有MP3壓縮格式的音頻文件。常用的音頻編輯軟件有Gold Wave、Cool Edit、Wave。Edit等。　?。?）視頻信號　　視頻信號是動態(tài)圖像，具有代表性的有Windows環(huán)境下常見的AVI格式和Mac環(huán)境下的MOV格式，另外還有壓縮格式的MPEG視頻文件等。常用的音頻編輯軟件有Adobe Premiere、Ulead Media StLtdio等?！　.1.3 多媒體的應用領域　計算機技術的進步和社會的需要使多媒體成為現代生活中必不可少的一部分。

編輯推薦

　　本教材以國家職業(yè)標準為依據，以培養(yǎng)技術應用能力為主線，全面設計學生的知識、職業(yè)能力和培養(yǎng)方案，以“適用、管用、夠用”為原則，從職業(yè)分析入手，根據職業(yè)崗位群所需的知識結構來確定教材的具體內容，在基礎理論適度的前提下，突出其職業(yè)教育的功能，力爭達到理論與實踐的完美結合，知識與應用的有機統(tǒng)一，以保證高職高專教育目標的順利實現?！　∪珪卜?0章，主要介紹了多媒體與Director軟件的功能。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    多媒體技術與Director應用教程 PDF格式下載

---