化學(xué)電池制造工

前言

　　1994年以來(lái)，勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心、教材辦公室和中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社組織有關(guān)方面專家，依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)技能鑒定規(guī)范》，編寫(xiě)出版了職業(yè)技能鑒定教材及其配套的職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)200余種，作為考前培訓(xùn)的權(quán)威性教材，受到全國(guó)各級(jí)培訓(xùn)、鑒定機(jī)構(gòu)的歡迎，有力地推動(dòng)了職業(yè)技能鑒定工作的開(kāi)展。 　　勞動(dòng)保障部從2000年開(kāi)始陸續(xù)制定并頒布了國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)不斷發(fā)展，企業(yè)對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)提出了更高的要求。為了適應(yīng)新形勢(shì)，為各級(jí)培訓(xùn)、鑒定部門和廣大受培訓(xùn)者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，教材辦公室組織有關(guān)專家、技術(shù)人員和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理人員、教師，依據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)對(duì)各類技能人才的需求，研發(fā)了職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定教材。 　　新編寫(xiě)的教材具有以下主要特點(diǎn)： 　　在編寫(xiě)原則上，突出以職業(yè)能力為核心。教材編寫(xiě)貫穿“以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以企業(yè)需求為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為核心”的理念，依據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，反映崗位需求，突出新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法，注重職業(yè)能力培養(yǎng)。凡是職業(yè)崗位工作中要求掌握的知識(shí)和技能，均作詳細(xì)介紹。 　　在使用功能上，注重服務(wù)于培訓(xùn)和鑒定。根據(jù)職業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況和培訓(xùn)需求，教材力求體現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)的規(guī)律，反映職業(yè)技能鑒定考核的基本要求，滿足培訓(xùn)對(duì)象參加各級(jí)各類鑒定考試的需要。 　　在編寫(xiě)模式上，采用分級(jí)模塊化編寫(xiě)?？v向上，教材按照國(guó)家職業(yè)資格等級(jí)單獨(dú)成冊(cè)，各等級(jí)合理銜接、步步提升，為技能人才培養(yǎng)搭建科學(xué)的階梯型培訓(xùn)架構(gòu)。橫向上，教材按照職業(yè)功能分模塊展開(kāi)，安排足量、適用的內(nèi)容，貼近生產(chǎn)實(shí)際，貼近培訓(xùn)對(duì)象需要，貼近市場(chǎng)需求。 　　在內(nèi)容安排上，增強(qiáng)教材的可讀性。為便于培訓(xùn)、鑒定部門在有限的時(shí)間內(nèi)把最重要的知識(shí)和技能傳授給培訓(xùn)對(duì)象，同時(shí)也便于培訓(xùn)對(duì)象迅速抓住重點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率，在教材中精心設(shè)置了“培訓(xùn)目標(biāo)”等欄目，以提示應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)，需要掌握的重點(diǎn)、難點(diǎn)、鑒定點(diǎn)和有關(guān)的擴(kuò)展知識(shí)。另外，每個(gè)學(xué)習(xí)單元后安排了單元測(cè)試題，每個(gè)級(jí)別的教材都提供了理論知識(shí)考核試卷，方便培訓(xùn)對(duì)象及時(shí)鞏固、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，并對(duì)本職業(yè)鑒定考核形式有初步的了解。 　　本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中得到北京市人力資源和社會(huì)保障局、北京市第五十一職業(yè)技能鑒定所的大力支持和熱情幫助，在此一并致以誠(chéng)摯的謝意。 　　編寫(xiě)教材有相當(dāng)?shù)碾y度，是一項(xiàng)探索性工作。由于時(shí)間倉(cāng)促，不足之處在所難免，懇切希望各使用單位和個(gè)人對(duì)教材提出寶貴意見(jiàn)，以便修訂時(shí)加以完善。

內(nèi)容概要

本教材由人力資源和社會(huì)保障部教材辦公室組織編寫(xiě)。教材以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《原電池制造工》《鋅銀電池制造工》《鉛酸蓄電池制造工》《鎘鎳、金屬氫化物鎳、鐵鎳蓄電池制造工》《鋰離子蓄電池制造工》為依據(jù)，緊緊圍繞“以企業(yè)需求為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為核心”的編寫(xiě)理念，力求突出職業(yè)技能培訓(xùn)特色，滿足職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定考核的需要。    本教材詳細(xì)介紹了初級(jí)化學(xué)電池制造工要求掌握的最新實(shí)用知識(shí)和技術(shù)。全書(shū)分為4個(gè)模塊單元，主要內(nèi)容包括：電池理論基礎(chǔ)，電池制造基礎(chǔ)，電池制造過(guò)程，電池的使用、測(cè)量及安全文明生產(chǎn)。每一單元后安排了單元測(cè)試題及答案，書(shū)末提供了理論知識(shí)考核試卷，供讀者鞏固、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果時(shí)參考使用。    本教材是初級(jí)化學(xué)電池制造工職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定考核用書(shū)，也可供相關(guān)人員參加就業(yè)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)使用。

書(shū)籍目錄

第1單元　電池理論基礎(chǔ)  第一節(jié)　電學(xué)基礎(chǔ)    一、電的基本概念　　二、電動(dòng)勢(shì)與電壓　　三、電阻與電導(dǎo)　　四、歐姆定律　　五、直流電與交流電　　六、電功與電功率　　七、變壓器的基本原理　　八、單體電池及電池組　第二節(jié)　化學(xué)基礎(chǔ)　　一、化學(xué)基本概念　　二、質(zhì)量和物質(zhì)的量　　三、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基本知識(shí)　　四、溶液及溶液中溶質(zhì)濃度的計(jì)算　　五、常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)類型　　六、常見(jiàn)無(wú)機(jī)化合物　　七、有機(jī)化學(xué)及高分子化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)　　八、化學(xué)試劑簡(jiǎn)介　第三節(jié)　電池工作原理　　一、氧化還原反應(yīng)與電化學(xué)　　二、原電池　　三、電化學(xué)裝置原理　第四節(jié)　電池基本構(gòu)造及分類　　一、電池的組成和活性物質(zhì)　　二、電池的分類和系列　　三、電池書(shū)寫(xiě)的表達(dá)方式——電池式　　四、電池內(nèi)部和外部的導(dǎo)電過(guò)程　第五節(jié)　電池的性能及常用參數(shù)　　一、電池的一般性能和充放電特性　　二、化學(xué)電池常用的主要參數(shù)　　三、電池的放電制度　　單元測(cè)試題　　單元測(cè)試題答案第2單元　電池制造基礎(chǔ)　第一節(jié)　電池制造概論　　一、電池制造的基本過(guò)程　　二、常見(jiàn)電池制造用材料的物理化學(xué)性質(zhì)　第二節(jié)　電池制造中的機(jī)械設(shè)備　　一、機(jī)械及機(jī)器的概念　　二、電池生產(chǎn)中常見(jiàn)的機(jī)械設(shè)備　第三節(jié)　電池制造中的測(cè)量工具及識(shí)讀簡(jiǎn)單圖紙　　一、測(cè)量基礎(chǔ)　　二、制圖的有關(guān)規(guī)定　　三、三視圖基本知識(shí)　　四、一般圖紙的表達(dá)方式　　五、圖紙尺寸的標(biāo)注　　六、識(shí)讀簡(jiǎn)單圖紙的基本方法　單元測(cè)試題　單元測(cè)試題答案第3單元　電池制造過(guò)程　第一節(jié)　鋅-錳電池的制造　　一、鋅-錳電池概述　　二、鋅-錳電池的類型及電化學(xué)反應(yīng)原理　　三、鋅-錳電池的材料及制備　　四、鋅-錳電池的生產(chǎn)過(guò)程　　五、鋅-錳電池的性能與用途　第二節(jié)　鋅-銀電池的制造　　一、鋅-銀電池概述　　二、鋅-銀電池的類型及電化學(xué)反應(yīng)原理　　三、鋅-銀電池用材料　　四、鋅-銀電池的生產(chǎn)過(guò)程　　五、鋅-銀電池的性能、特點(diǎn)與用途　第三節(jié)　鉛-酸蓄電池的制造　　一、鉛-酸蓄電池概述　　二、鉛-酸蓄電池的分類和產(chǎn)品規(guī)格、型號(hào)　　三、鉛-酸蓄電池的電化學(xué)原理及結(jié)構(gòu)　　四、鉛-酸蓄電池電極制備簡(jiǎn)述　　五、鉛-酸蓄電池的生產(chǎn)工藝　　六、密封式免維護(hù)鉛-酸蓄電池簡(jiǎn)介　　七、鉛-酸蓄電池的主要性能、維護(hù)與用途　第四節(jié)　鎳系蓄電池的制造　　一、鎳系蓄電池概述　　二、鎳系蓄電池的分類及標(biāo)準(zhǔn)　　三、鎳系蓄電池的電化學(xué)原理　　四、鎳系蓄電池的材料及制備　　五、鎳系蓄電池的制造過(guò)程　　六、鎳系蓄電池的性能及用途　　七、鎳系蓄電池的發(fā)展　第五節(jié)　鋰離子蓄電池的制造　　一、鋰離子蓄電池概述　　二、鋰離子蓄電池的類型、命名、基本組成及工作原理　　三、鋰離子蓄電池生產(chǎn)中所用原材料　　四、鋰離子蓄電池的結(jié)構(gòu)和制造過(guò)程　　五、聚合物鋰離子電池簡(jiǎn)介　單元測(cè)試題　單元測(cè)試題答案第4單元　電池的使用、測(cè)量及安全文明生產(chǎn)　第一節(jié)　電池的使用　　一、電池使用知識(shí)　　二、電池使用的注意事項(xiàng)　第二節(jié)　電池的測(cè)量　　一、電池測(cè)量的主要項(xiàng)目及一般方法　　二、常用電池測(cè)量?jī)x表的工作原理和使用方法　第三節(jié)　安全文明生產(chǎn)　　一、安全生產(chǎn)　　二、文明生產(chǎn)　單元測(cè)試題　單元測(cè)試題答案理論知識(shí)考核試卷（一）理論知識(shí)考核試卷（一）答案理論知識(shí)考核試卷（二）理論知識(shí)考核試卷（二）答案理論知識(shí)考核試卷（三）理論知識(shí)考核試卷（三）答案理論知識(shí)考核試卷（四）理論知識(shí)考核試卷（四）答案參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　電池向外部負(fù)載供給電能的過(guò)程稱為放電或使用。電池放電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的過(guò)程，這種過(guò)程是可以自發(fā)進(jìn)行的。因此，有時(shí)把能夠自行放電的電池稱為自發(fā)電池。原電池是一種典型的自發(fā)電池。　　在電解池中的電化學(xué)過(guò)程是將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的過(guò)程，是一種不能自發(fā)進(jìn)行的過(guò)程。　　電池充電是利用電化學(xué)方法將直流電通過(guò)電池，道使電池內(nèi)部發(fā)生化學(xué)反應(yīng)來(lái)達(dá)到儲(chǔ)存電能的過(guò)程。電池充電是依靠外直流電源向電池輸入電能，是一個(gè)消耗電能的過(guò)程?！　‰娀瘜W(xué)裝置是將氧化還原反應(yīng)中的兩個(gè)半反應(yīng)（氧化半反應(yīng)和還原半反應(yīng)）分別制成兩個(gè)電極，其間以電解質(zhì)溶液溝通所組成的電化學(xué)體系?！　?．電池和電解池的工作原理　　電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的電化學(xué)裝置。電池放電時(shí)，向負(fù)載提供電能，是一種自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)產(chǎn)生的電流。此時(shí)負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)，正極發(fā)生還原反應(yīng)，電子從電池的負(fù)極流出，通過(guò)負(fù)載流向正極；而電流是從電池的正極流向負(fù)極。在電流流經(jīng)負(fù)載時(shí)，把電能轉(zhuǎn)換成其他各種不同形式的能量。　　電解池是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的電化學(xué)裝置。一般所講的電解，是指一種借助于直流電通過(guò)電解質(zhì)溶液而引起化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。在電解過(guò)程中，電能不斷地轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。這與電池中進(jìn)行的過(guò)程正好相反。用來(lái)進(jìn)行電解的裝置被稱為電解槽或電解池。一般電解池的結(jié)構(gòu)是在電解槽（池）內(nèi)裝有兩個(gè)電極（用石墨或金屬等導(dǎo)體制成），兩個(gè)電極用金屬導(dǎo)線與直流電源相連接，電解槽（池）內(nèi)裝入被電解的電解液。　　……

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