出版時間:2009-4 出版社:中國勞動 作者:楊榮輝 編
內(nèi)容概要
隨著我國教育事業(yè)的飛速發(fā)展,幼兒學(xué)前教育的改革也不斷深化。幼兒園對師資的要求不斷提高,各類學(xué)前教育師范類學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容不斷提高,與此對應(yīng)的社會培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育也得到了前所未有的發(fā)展。為了貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,滿足各類幼兒師范學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的需要,我們根據(jù)教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》組織編寫了這套教材,以滿足全國學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)的需要。 本套教材具有以下幾個特點(diǎn): 1.先進(jìn)性。在編寫過程中,我們吸收了國內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域的先進(jìn)理念和最新研究成果,將國內(nèi)外一些新教法、新概念、新思想引入到教材當(dāng)中?! ?.實(shí)用性。教材知識深度以夠用為度,根據(jù)幼兒園教學(xué)實(shí)際工作需要,培養(yǎng)學(xué)生的工作能力,使學(xué)生能夠適應(yīng)工作崗位的要求?! ?.職業(yè)性。根據(jù)社會緊缺人才的需求,并結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn),全套教材以培養(yǎng)學(xué)前教育從業(yè)人員的基本知識與實(shí)際操作能力為核心,以增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力和職業(yè)適應(yīng)能力?! ∵@套教材包括《幼兒數(shù)學(xué)教育活動設(shè)計與指導(dǎo)》《幼兒社會教育活動設(shè)計與指導(dǎo)》《幼兒科學(xué)教育活動設(shè)計與指導(dǎo)》《幼兒語言教育活動設(shè)計與指導(dǎo)》《幼兒健康教育活動設(shè)計與指導(dǎo)》《幼兒心理與行為指導(dǎo)》《幼兒衛(wèi)生與保健》《繪畫》《手工》《舞蹈》《歌唱》《視唱練耳》《基本樂理與伴奏編配》《鍵盤樂演奏基礎(chǔ)》,供全國職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)使用?! ”緯饕獌?nèi)容包括:幼兒語言教育概述、幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動、幼兒談話活動、幼兒講述活動、幼兒語言游戲活動、幼兒早期閱讀活動和幼兒英語教育活動。
書籍目錄
第一章 幼兒語言教育概述 第一節(jié) 幼兒語言教育的特點(diǎn)和意義 第二節(jié) 幼兒語言教育的目標(biāo)及內(nèi)容 第三節(jié) 幼兒語言教育活動的設(shè)計 第四節(jié) 幼兒語言教育活動的評價第二章 幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動 第一節(jié) 幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動概述 第二節(jié) 幼兒故事學(xué)習(xí)活動的設(shè)計與指導(dǎo) 第三節(jié) 幼兒詩歌、散文學(xué)習(xí)活動的設(shè)計與指導(dǎo) 第四節(jié) 幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動參考案例第三章 幼兒談話活動 第一節(jié) 幼兒談話活動概述 第二節(jié) 幼兒談話活動的設(shè)計與指導(dǎo) 第三節(jié) 幼兒談話活動參考案例第四章 幼兒講述活動 第一節(jié) 幼兒講述活動概述 第二節(jié) 幼兒講述活動的設(shè)計與指導(dǎo) 第三節(jié) 幼兒講述活動參考案例第五章 幼兒語言游戲活動 第一節(jié) 幼兒語言游戲活動概述 第二節(jié) 幼兒語言游戲活動的設(shè)計與指導(dǎo) 第三節(jié) 幼兒語言游戲活動參考案例第六章 幼兒早期閱讀活動 第一節(jié) 幼兒早期閱讀活動概述 第二節(jié) 幼兒早期閱讀活動的設(shè)計與指導(dǎo) 第三節(jié) 幼兒早期閱讀活動參考案例第七章 幼兒英語教育活動 第一節(jié) 幼兒英語教育活動概述 第二節(jié) 幼兒英語教育活動的設(shè)計和指導(dǎo) 第三節(jié) 幼兒英語教育活動參考案例主要參考文獻(xiàn)
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