助聽(tīng)器驗(yàn)配師

出版時(shí)間:2009-11  出版社:中國(guó)勞動(dòng)  作者:王樹(shù)峰//郗昕  頁(yè)數(shù):285  

前言

為推動(dòng)助聽(tīng)器驗(yàn)配師職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作的開(kāi)展,在助聽(tīng)器驗(yàn)配師從業(yè)人員中推行國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度,中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心在完成《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)·助聽(tīng)器驗(yàn)配師》(試行)(以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》)制定工作的基礎(chǔ)上,組織參加《標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)和審定的專家及其他有關(guān)專家,編寫(xiě)了助聽(tīng)器驗(yàn)配師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)系列教程。助聽(tīng)器驗(yàn)配師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)系列教程緊貼《標(biāo)準(zhǔn)》要求,內(nèi)容上體現(xiàn)“以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向、以職業(yè)能力為核心”的指導(dǎo)思想,突出職業(yè)資格培訓(xùn)特色;結(jié)構(gòu)上針對(duì)助聽(tīng)器驗(yàn)配師職業(yè)活動(dòng)領(lǐng)域,按照職業(yè)功能模塊分級(jí)別編寫(xiě)。助聽(tīng)器驗(yàn)配師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)系列教程共包括《助聽(tīng)器驗(yàn)配師(基礎(chǔ)知識(shí))》《助聽(tīng)器驗(yàn)配師(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))》《助聽(tīng)器驗(yàn)配師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))》《助聽(tīng)器驗(yàn)配師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))》4本?!吨?tīng)器驗(yàn)配師(基礎(chǔ)知識(shí))》內(nèi)容涵蓋《標(biāo)準(zhǔn)》的“基本要求”,是各級(jí)別助聽(tīng)器驗(yàn)配師均需掌握的基礎(chǔ)知識(shí);其他各級(jí)別教程的章對(duì)應(yīng)于《標(biāo)準(zhǔn)》的“職業(yè)功能”,節(jié)對(duì)應(yīng)于《標(biāo)準(zhǔn)》的“工作內(nèi)容”,節(jié)中闡述的內(nèi)容對(duì)應(yīng)于《標(biāo)準(zhǔn)》的“能力要求”和“相關(guān)知識(shí)”。本書(shū)是助聽(tīng)器驗(yàn)配師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)系列教程中的一本,適用于對(duì)各級(jí)別助聽(tīng)器驗(yàn)配師的職業(yè)資格培訓(xùn),是國(guó)家職業(yè)技能鑒定推薦輔導(dǎo)用書(shū),也是各級(jí)別助聽(tīng)器驗(yàn)配師職業(yè)技能鑒定國(guó)家題庫(kù)命題的直接依據(jù)。本書(shū)列入“十一五”國(guó)家科技支撐計(jì)劃《聾兒認(rèn)知規(guī)律與康復(fù)技術(shù)規(guī)范化的研究(課題任務(wù)書(shū)編號(hào)2008BAl50801)》,在編寫(xiě)過(guò)程中得到中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心、中國(guó)聽(tīng)力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會(huì)、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院、北京協(xié)和醫(yī)院、中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院等單位的大力支持與協(xié)助,在此一并表示衷心的感謝。

內(nèi)容概要

本書(shū)由中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心按照標(biāo)準(zhǔn)、教材、題庫(kù)相銜接的原則組織編寫(xiě),是國(guó)家職業(yè)技能鑒定推薦輔導(dǎo)用書(shū)。書(shū)中內(nèi)容根據(jù)《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)·助昕器驗(yàn)配師》(試行)要求編寫(xiě),是助聽(tīng)器驗(yàn)配師職業(yè)技能鑒定國(guó)家題庫(kù)命題的直接依據(jù)。    本書(shū)介紹了各級(jí)別助聽(tīng)器驗(yàn)配師應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí),涉及聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)解剖生理和疾病、聽(tīng)力學(xué)相關(guān)的物理聲學(xué)、心理聲學(xué)和語(yǔ)音學(xué)知識(shí)、助聽(tīng)器知識(shí)、聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)與聽(tīng)力保健知識(shí)、職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)等內(nèi)容。

書(shū)籍目錄

第1章  職業(yè)道德  第1節(jié)  職業(yè)道德基本知識(shí)  第2節(jié)  職業(yè)守則  思考題第2章  聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)解剖生理和疾病  第1節(jié)  聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)解剖  第2節(jié)  聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)生理  第3節(jié)  耳科常見(jiàn)癥狀和疾病  思考題第3章  聽(tīng)力學(xué)相關(guān)的物理聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)  第1節(jié)  機(jī)械振動(dòng)與波  第2節(jié)  聲波  第3節(jié)  聲測(cè)量的方法及應(yīng)用  第4節(jié)  聽(tīng)力學(xué)中常用的聲信號(hào)種類及應(yīng)用領(lǐng)域  思考題第4章  聽(tīng)力學(xué)相關(guān)的心理聲學(xué)知識(shí)  第1節(jié)  閾值  第2節(jié)  響度和音調(diào)  第3節(jié)  雙耳聽(tīng)覺(jué)  思考題第5章  聽(tīng)力學(xué)相關(guān)的語(yǔ)音學(xué)知識(shí)  第1節(jié)  言語(yǔ)聲的產(chǎn)生  第2節(jié)  元音和輔音  第3節(jié)  漢語(yǔ)普通話的語(yǔ)音學(xué)特點(diǎn)  第4節(jié)  語(yǔ)音學(xué)在聽(tīng)力學(xué)中的應(yīng)用  思考題第6章  助聽(tīng)器基礎(chǔ)知識(shí)  第1節(jié)  助聽(tīng)器發(fā)展概要  第2節(jié)  助聽(tīng)器的工作原理及性能指標(biāo)  第3節(jié)  耳模及其聲學(xué)特性  第4節(jié)  助聽(tīng)器驗(yàn)配流程  第5節(jié)  助聽(tīng)器驗(yàn)配用處方公式  思考題第7章  聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)與聽(tīng)力保健基礎(chǔ)知識(shí)  第1節(jié)  成人聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)  第2節(jié)  小兒聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)、教育的基本觀念和方法  第3節(jié)  聽(tīng)力保健常識(shí)  思考題第8章  相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)  第1節(jié)  中華人民共和國(guó)殘疾人保障法概要  第2節(jié)  醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例和醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)監(jiān)督管理辦法  第3節(jié)  中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法概要  思考題參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖:3.職業(yè)道德修養(yǎng)的方法職業(yè)道德修養(yǎng)的方法是多種多樣的,概括起來(lái),有以下幾種:(1)學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,掌握職業(yè)道德知識(shí)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,不講道德、損人利己的人終將會(huì)被淘汰。因此,每一個(gè)從業(yè)人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德原則和規(guī)范,掌握職業(yè)道德基本知識(shí),從理論上明確職業(yè)道德規(guī)范的基本要求和應(yīng)該怎樣做不應(yīng)該怎樣做的道理,明確職業(yè)道德修養(yǎng)所要達(dá)到的目標(biāo),把握職業(yè)道德修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn),以此來(lái)提高進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺(jué)性,增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的針對(duì)性。(2)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能,提高文化素養(yǎng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能,是做好本職工作的基本條件,只有勤奮努力,才能學(xué)到知識(shí)和技能。而掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能,有助于進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),或者可以說(shuō),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。它能幫助人們準(zhǔn)確理解職業(yè)道德修養(yǎng)在一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用,準(zhǔn)確理解職業(yè)道德建設(shè)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重大意義。一個(gè)人只有準(zhǔn)確理解了職業(yè)道德在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的重要作用,才能更好地學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,更自覺(jué)地進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),努力提高自己的道德水平和思想境界。(3)經(jīng)常進(jìn)行自我反思,增強(qiáng)自律性自我反思,就是依據(jù)一定的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)常檢查自己,同不符合職業(yè)道德規(guī)范要求的行為作斗爭(zhēng),并自覺(jué)地使自己的言行符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的要求。古人有“吾日三省吾身”的修養(yǎng)方法,這種方法就是說(shuō)一個(gè)人每天三次檢查自己的行為,看是否符合道德要求。今天,人們應(yīng)借鑒古人的修養(yǎng)方法,經(jīng)常用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己的言行,要敢于正視自身存在的缺點(diǎn)。人只有正確客觀地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),才能改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。(4)提高精神境界,努力做到“慎獨(dú)”所謂“慎獨(dú)”,就是指在無(wú)人監(jiān)督的情況下,仍能堅(jiān)持道德信念,自覺(jué)地按照道德規(guī)范的要求去做事的一種道德品格和道德境界。

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《助聽(tīng)器驗(yàn)配師(基礎(chǔ)知識(shí))》:國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程

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用戶評(píng)論 (總計(jì)23條)

 
 

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