社會工作者

內(nèi)容概要

本書由中國就業(yè)培訓技術(shù)指導(dǎo)中心按照標準、教材、題庫相銜接的原則組織編寫，是國家職業(yè)技能鑒定推薦輔導(dǎo)用書。書中內(nèi)容根據(jù)《國家職業(yè)標準·社會工作者》（試行）要求編寫，是二級、一級社會工作者職業(yè)技能鑒定國家題庫命題的直接依據(jù)。    本書介紹了二級、一級社會工作者應(yīng)掌握的技能要求和相關(guān)知識，涉及直接服務(wù)、社會工作督導(dǎo)、社會工作行政以及社會工作研究與培訓等內(nèi)容。

書籍目錄

第1章  直接服務(wù)  第1節(jié)  社會工作輔導(dǎo)  學習單元1  輔導(dǎo)的知識準備  學習單元2  輔導(dǎo)方法與技巧  第2節(jié)  社會工作咨詢與倡導(dǎo)  學習單元1  社會工作咨詢  學習單元2  社會工作倡導(dǎo)  思考題第2章  社會工作督導(dǎo)  第1節(jié)  社會工作督導(dǎo)的理論與模式  學習單元1  督導(dǎo)的理論知識  學習單元2  督導(dǎo)的方式、模式及運用  學習單元3  督導(dǎo)過程的實施步驟  第2節(jié)  社會工作督導(dǎo)的專業(yè)指導(dǎo)  學習單元1  督導(dǎo)雙方的特點與關(guān)系處理  學習單元2  機構(gòu)督導(dǎo)計劃的建立  學習單元3  有效督導(dǎo)的實施與評估  思考題第3章  社會工作行政  第1節(jié)  社會工作行政計劃與決策  學習單元1  社會行政計劃的制訂與實施  學習單元2  社會行政決策的制定與實施  第2節(jié)  社會工作行政組織  學習單元1  社會行政組織的理論知識  學習單元2  社會行政組織的溝通與協(xié)調(diào)  第3節(jié)  社會工作，行政管理  學習單元1  社會工作行政管理的理論知識  學習單元2  財務(wù)管理  學習單元3  人力資源管理  學習單元4  機構(gòu)制度管理  學習單元5  行政立法與監(jiān)督  第4節(jié)  社會工作行政評估  學習單元1  社會工作行政評估的理論知識  學習單元2  社會工作行政評估的方法與運用  思考題第4章  社會工作研究與培訓  第1節(jié)  社會工作研究  學習單元1  社會工作研究的理論知識  學習單元2  社會工作研究的方法與程序  第2節(jié)  社會工作培訓與教育  學習單元1  社會工作培訓  學習單元2  社會工作教育  思考題參考文獻后記

章節(jié)摘錄

　　第1章 直接服務(wù)　　第1節(jié) 社會工作輔導(dǎo) 　　社會工作輔導(dǎo)是社會工作者所提供的一種專業(yè)服務(wù)方法，它不同于一般的輔導(dǎo)服務(wù)，而是指運用社會工作的專業(yè)理念和方法，通過直接或間接的方式幫助求助對象進行自我調(diào)整與完善，以促進求助對象和諧發(fā)展的過程。因此，社會工作輔導(dǎo)在社會工作專業(yè)化服務(wù)中占有非常重要的地位。本節(jié)將主要介紹社會工作輔導(dǎo)的基本方法與技巧，以及輔導(dǎo)所應(yīng)具備的相關(guān)知識，包括服務(wù)領(lǐng)域的相關(guān)知識、社會保障的相關(guān)知識及社會政策的相關(guān)知識?！　W習單元1 輔導(dǎo)的知識準備 　　在社會環(huán)境中開展社會工作輔導(dǎo)，輔導(dǎo)者首先面臨的挑戰(zhàn)不僅僅是工作環(huán)境的變化，還有在輔導(dǎo)室里發(fā)展起來的輔導(dǎo)模式的限制。輔導(dǎo)者需要突破在輔導(dǎo)工作中的中心地位，把多元化、多中心、相互影響的社區(qū)溝通交流方式納入到輔導(dǎo)工作的范圍內(nèi)，以社會建構(gòu)主義思想為基礎(chǔ)在社區(qū)背景下重新審視輔導(dǎo)的對象、方法、策略和目標等，從多個角度、多個方面、多個層次影響輔導(dǎo)對象?！　　?/pre>








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