推進(jìn)校企合作工作指導(dǎo)手冊

出版時間:2008-8  出版社:中國勞動社會保障出版社  作者:人力資源和社會保障部高技能培訓(xùn)聯(lián)合委員會 編  頁數(shù):68  
Tag標(biāo)簽:無  

前言

  高技能人才是我國人才隊伍的重要組成部分和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大力加強高技能人才隊伍建設(shè),是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和實施人才強國戰(zhàn)略的一項重要任務(wù)。黨和國家歷來高度重視高技能人才隊伍建設(shè)。黨的十七大報告進(jìn)一步強調(diào)了加強高技能人才隊伍建設(shè)的重要性,并明確要求創(chuàng)新人才工作的體制機制。  高技能人才工作體制機制的創(chuàng)新,要貫穿到培養(yǎng)、評價、使用、激勵、選拔、交流、流動和保障等各個環(huán)節(jié)中去。其中培養(yǎng)工作的創(chuàng)新最為關(guān)鍵。創(chuàng)新培養(yǎng)工作體制機制,最重要的是堅持校企合作培養(yǎng)方式,健全和完善校企合作培養(yǎng)高技能人才制度。我們對校企合作形式和內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)整理和歸納,其目的就是促進(jìn)校企合作的不斷深化,使高技能人才的培養(yǎng)工作取得更多、更快、更好的效果。

內(nèi)容概要

校企合作是培養(yǎng)高技能人才的必由之路。為了落實《關(guān)于進(jìn)一步加強高技能人才工作的意見》精神,建立和完善校企合作培養(yǎng)高技能人才制度,編者組織編寫了《推進(jìn)校企合作工作指導(dǎo)手冊》。     《手冊》中共列出37個合作形式,其中基本合作形式12個,延伸合作形式12個,拓展合作形式13個。每個合作形式下都用“合作要義”“必要條件”進(jìn)行闡述,“實例介紹”提供部分政府部門、技工院校和企業(yè)的做法和經(jīng)驗,僅供大家學(xué)習(xí)借鑒。

書籍目錄

一、發(fā)展規(guī)劃  1.1  基本合作形    1.1.1  成立校企合作指導(dǎo)委員會  1.2  延伸合作形式    1.2.1  校企共建戰(zhàn)略伙伴關(guān)系  1.3  拓展合作形式    1.3.1  校企共建技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)集團(tuán)或聯(lián)合體二、專業(yè)建設(shè)  2.1  基本合作形式    2.1.1  學(xué)校成立專業(yè)建設(shè)委員會  2.2  延伸合作形式    2.2.1  校企共建重點專業(yè)和新專業(yè)離層決策機制  2.3  拓展合作形式    2.3.1  建立由企業(yè)主導(dǎo)的專業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)機制三、課程建設(shè)  3.1  基本合作形式    3.1.1  校企共同制訂教學(xué)計劃  3.2  延伸合作形式    3.2.1  校企共同確定課程體系  3.3  拓展合作形式    3.3.  1企業(yè)主導(dǎo)課程開發(fā)四、師資建設(shè)  4.1  基本合作形式    4.1.1  校企共同組建師資隊伍    4.1.2  學(xué)校培養(yǎng)培訓(xùn)師資  4.2  延伸合作形式    4.2.1  企業(yè)專家培訓(xùn)教師    4.2.2  學(xué)校教師參與企業(yè)技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)設(shè)備更新改造  4.3  拓展合作形式    4.3.1  企業(yè)專家到學(xué)校實行“階段性全脫產(chǎn)”教學(xué)    4.3.2  學(xué)校從企業(yè)直接調(diào)入高技能人才充實教師隊伍五、實習(xí)教學(xué)  5.1  基本合作形式    5.1.1  學(xué)校建立校內(nèi)實訓(xùn)基地  5.2  延伸合作形式    5.2.1  校企共建實習(xí)基地    5.2.2  產(chǎn)教結(jié)合開展實訓(xùn)  5.3  拓展合作形式    5.3.1  引企入校建立生產(chǎn)實習(xí)實訓(xùn)基地    5.3.2  校企“一體化”管理    5.3.3  學(xué)校在廠區(qū)建立教學(xué)區(qū)    5.3.4  企業(yè)自主建立面向社會的實習(xí)基地六、能力評價  6.1  基本合作形式    6.1.1  學(xué)校為企業(yè)參與考核評價創(chuàng)造條件    6.1.2  學(xué)校開展用人單位滿意度調(diào)查    6.1.3  學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)行跟蹤調(diào)查  6.2  延伸合作形式    6.2.1  校企共同建立教學(xué)評價制度  6.3  拓展合作形式    6.3.1  建立企業(yè)評價學(xué)生職業(yè)能力制度七、研究開發(fā)  7.1  基本合作形式    7.1.1  學(xué)校建立專門教學(xué)研究機構(gòu)  7.2  延伸合作形式    7.2.1  校企共同開展研發(fā)或?qū)W校為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)  7.3  拓展合作形式    7.3.1  建立區(qū)域性研發(fā)機制八、招生就業(yè)  8.1  基本合作形式    8.1.1  學(xué)校制訂招生培訓(xùn)就業(yè)計劃  8.2  延伸合作形式    8.2.1  校企雙方共同制訂制招生培訓(xùn)就業(yè)計劃    8.2.2  校企共同舉辦在職技工高技能提升培訓(xùn)班  8.3  拓展合作形式    8.3.1  企業(yè)組織揭生和培訓(xùn)九、學(xué)生管理  9.1  基本合作形式    9.1.1學(xué)  校按照企業(yè)要求制定學(xué)生行為規(guī)范  9.2  延伸合作形式    9.2.1  校企共同組織實施操行考核  9.3  拓展合作形式    9.3.1  校園文化融入企業(yè)文化內(nèi)容

章節(jié)摘錄

  必要條件:校企共同制定集團(tuán)章程,規(guī)范集團(tuán)行為,明確集團(tuán)的職能、活動方式等:制訂校企合作規(guī)劃和年度工作計劃,建立督察制度:在學(xué)?;蚱髽I(yè)設(shè)立集團(tuán)辦事機構(gòu);建立聯(lián)絡(luò)員制度和長效性的信息互通機制?! 嵗榻B:  山東第二技術(shù)學(xué)院與山東省26家骨干建材企業(yè)共同組建了高技能人才培養(yǎng)組織——山東省建材工業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)。集團(tuán)在山東省勞動保障廳、省建材辦的指導(dǎo)和監(jiān)督下開展工作。集團(tuán)實行理事會制,由省勞動保障廳、省建材辦的領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任理事長、副理事長。企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人為常務(wù)理事,同時吸收了部分行業(yè)中介機構(gòu)參加。秘書處設(shè)在山東第二技術(shù)學(xué)院,負(fù)責(zé)日常工作。集團(tuán)的宗旨是服務(wù)全省建材工業(yè),目標(biāo)是充分發(fā)揮學(xué)院、行業(yè)協(xié)會、企事業(yè)單位各自的優(yōu)勢,加強行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校之間的全方位合作,促進(jìn)資源的集成和共享,推動學(xué)校和企業(yè)共同發(fā)展,使學(xué)校辦學(xué)和企業(yè)經(jīng)營獲得雙贏?! ”本┦袘?yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)校與海爾公司進(jìn)行校企合作。共建高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)合體。雙方共同協(xié)商制訂集團(tuán)章程、合作目標(biāo)、運作機制。海爾公司將“海爾北京技術(shù)培訓(xùn)中心”設(shè)在學(xué)校,并派專人在學(xué)校建立常設(shè)辦事機構(gòu),投資建立家電實習(xí)車間,并定期召開校企聯(lián)系會,建立雙方交流平臺,互通信息。海爾公司將成功的、先進(jìn)的管理理念和企業(yè)文化介紹給學(xué)校,通過教師傳遞給學(xué)生,將企業(yè)對高技能人才的需求信息反饋給學(xué)校,安排企業(yè)技能人才與學(xué)校專業(yè)教師相互交流,并參與學(xué)校教學(xué)計劃的制定。學(xué)校利用自身的教學(xué)資源,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,為企業(yè)高技能人才培養(yǎng)提供直接服務(wù),并獲得相應(yīng)的收入。校企雙方的密切合作,使雙方相互促進(jìn),共同發(fā)展,走向良性循環(huán)軌道。  哈爾濱市工業(yè)高級技工學(xué)校在與哈爾濱三維汽輪機葉片有限公司開展合作時,將學(xué)校的資金投入企業(yè),購置企業(yè)急需的先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備。企業(yè)在保證學(xué)生實訓(xùn)時間的前提下,可以使用先進(jìn)設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn)。

編輯推薦

  《推進(jìn)校企合作工作指導(dǎo)手冊》的印發(fā),能夠?qū)ι罨F蠛献髋囵B(yǎng)高技能人才工作產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用,使校企合作這條培養(yǎng)高技能人才的新路子越走越寬廣,更好地為實現(xiàn)高技能人才隊伍建設(shè)的任務(wù)目標(biāo)服務(wù)。

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用戶評論 (總計6條)

 
 

  •   書很好!發(fā)貨快!
  •   挺好的,就是書薄字大。。。
  •   手冊內(nèi)容一般,字很大,內(nèi)容量少,不過對得起這價格了
  •   很有指導(dǎo)意義,并且很專業(yè)規(guī)范。感謝!
  •   推進(jìn)校企合作工作指導(dǎo)手冊內(nèi)容較少,不太適合現(xiàn)在的管理。
  •   沒什么具體內(nèi)容,簡單看看罷了。
 

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