計算機維修工

前言

　　1994年以來，勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心、教材辦公室和中國勞動社會保障出版社組織有關方面專家，依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范》，編寫出版了職業(yè)技能鑒定教材及其配套的職業(yè)技能鑒定指導200余種，作為考前培訓的權威性教材，受到全國各級培訓、鑒定機構的歡迎，有力地推動了職業(yè)技能鑒定工作的開展?！　趧颖Ｕ喜繌?000年開始陸續(xù)制定并頒布了國家職業(yè)標準。同時，社會經(jīng)濟、技術不斷發(fā)展，企業(yè)對勞動力素質(zhì)提出了更高的要求。為了適應新形勢，為各級培訓、鑒定部門和廣大受培訓者提供優(yōu)質(zhì)服務，教材辦公室組織有關專家、技術人員和職業(yè)培訓教學管理人員、教師，依據(jù)國家職業(yè)標準和企業(yè)對各類技能人才的需求，研發(fā)了職業(yè)技能培訓鑒定教材。　　新編寫的教材具有以下主要特點：　　在編寫原則上，突出以職業(yè)能力為核心。教材編寫貫穿“以職業(yè)標準為依據(jù)，以企業(yè)需求為導向，以職業(yè)能力為核心”的理念，依據(jù)國家職業(yè)標準，結(jié)合企業(yè)實際，反映崗位需求，突出新知識、新技術、新工藝、新方法，注重職業(yè)能力培養(yǎng)。凡是職業(yè)崗位工作中要求掌握的知識和技能，均作詳細介紹?！　≡谑褂霉δ苌?，注重服務于培訓和鑒定。根據(jù)職業(yè)發(fā)展的實際情況和培訓需求，教材力求體現(xiàn)職業(yè)培訓的規(guī)律，反映職業(yè)技能鑒定考核的基本要求，滿足培訓對象參加各級各類鑒定考試的需要?！　≡诰帉懩Ｊ缴希捎梅旨壞K化編寫?？v向上，教材按照國家職業(yè)資格等級單獨成冊，各等級合理銜接、步步提升，為技能人才培養(yǎng)搭建科學的階梯型培訓架構。橫向上，教材按照職業(yè)功能分模塊展開，安排足量、適用的內(nèi)容，貼近生產(chǎn)實際，貼近培訓對象需要，貼近市場需求。

內(nèi)容概要

本教材由勞動和社會保障部教材辦公室組織編寫。教材以《國家職業(yè)標準·計算機（微機）維修工》為依據(jù)，緊緊圍繞“以企業(yè)需求為導向，以職業(yè)能力為核心”的編寫理念，力求突出職業(yè)技能培訓特色，滿足職業(yè)技能培訓與鑒定考核的需要。    本教材詳細介紹了初級計算機維修工要求掌握的最新實用知識和技術。全書分為三個模塊單元，主要內(nèi)容包括：故障調(diào)查、故障診斷和處理、Windows系統(tǒng)操作。每一單元后安排了單元測試題及答案，書末提供了理論知識和操作技能考核試卷，供讀者鞏固、檢驗學習效果時參考使用。    本教材是初級計算機維修工職業(yè)技能培訓與鑒定考核用書，也可供相關人員參加就業(yè)培訓、崗位培訓使用。

書籍目錄

第1單元?故障調(diào)查  第一節(jié)?客戶接待  ?一、接待工作概述  ?二、客戶接待工作內(nèi)容  ?三、計算機系統(tǒng)故障概述  ?四、故障的描述  ?五、常見故障分類  第二節(jié)?故障說明  ?一、填寫故障排除單  ?二、計算機驗收步驟  單元測試題  單元測試題答案第2單元?故障診斷和處理  第一節(jié)?故障診斷基礎  ?一、確定故障前的準備工作  ?二、整機故障檢查規(guī)范流程  ?三、確定故障現(xiàn)象  ?四、診斷結(jié)論  第二節(jié)?部件維護  ?一、電源的維護  ?二、軟盤驅(qū)動器的維護  ?三、光盤驅(qū)動器的維護  ?四、鍵盤的維護  ?五、鼠標的維護  ?六、打印機的維護  ?七、顯示器的維護  單元測試題  單元測試題答案第3單元?Windows系統(tǒng)操作  第一節(jié)?性能與維護  ?一、計算機管理  ?二、系統(tǒng)維護  ?三、電源設置  第二節(jié)?多媒體操作  ?一、錄音機  ?二、多媒體設置  第三節(jié)?通信與網(wǎng)絡工具  ?一、傳真  ?二、電話撥號程序  ?三、瀏覽器參數(shù)的設置  ?四、Windows防火墻  單元測試題  單元測試題答案理論知識考核試卷理論知識考核試卷答案操作技能考核試卷

章節(jié)摘錄

　　要確定故障發(fā)生的大體部件，如打印機、鍵盤、鼠標等，查看電源的插入、。信號線的連接是否正確。因為很多故障都是這些原因引起的，接著再檢查其他故障，最后到主機，直至把故障范圍縮小到某個設備上，再進行故障處理?！　。?）先簡單后復雜。在遇到組合故障時，要先考慮簡單的故障，再考慮復雜的故障。有些簡單的故障在排除的同時，可能影響到將要解決的復雜故障，使之變?yōu)楹唵?。有時在排除簡單的故障中會受到一定的啟示，有利于復雜故障的排除。　?。?）先電源后部件。電源引起的故障常常是全局性故障的關鍵，因此，首先要檢查電源部分，例如熔絲、工作電壓等，然后再檢查各個負載部件?！　。?）先一般后特殊。在分析一個故障時，要盡量考慮故障的一般情況，也就是最可能出現(xiàn)故障的原因。例如打印機不正常工作了，首先檢查一下電源接線是不是松動，或者更換一根數(shù)據(jù)線，之后再考慮特殊的故障原因?！　。?）先全局后局部。全局性的故障往往會影響整體，而局部性的故障只影響一部分部件。例如總線部分發(fā)生了故障，應該先解決，再去排除局部的故障?！　?.檢修安全常識　　在進行計算機檢修前，應了解基本的相關安全常識?！　。?）要保持檢修環(huán)境的潔凈度，注意對電場磁場的屏蔽?！　。?）維修場地應有較好的供電系統(tǒng)，電網(wǎng)應比較穩(wěn)定，以防忽高忽低的電壓燒壞計算機部件?！　。?）嚴禁帶電插拔各種信號線、板卡，除非該類設備支持熱插拔，如USB設備等。　?。?）要注意消除人體和各種維修工具的靜電，防止靜電損壞集成電路芯片。　?。?）通電前要將各部件固定好，防止松動和短路。嚴格、認真地檢查各種芯片、控制卡和信號線是否安裝正確?！　。?）在使用示波器、邏輯筆檢測信號時，要注意不要讓探頭（探針）同時接觸兩個引腳，以免造成短路，燒壞芯片和電路板?！　?.在拆卸檢修計算機時的注意事項　?。?）斷電操作。在安裝或插拔各種配件及連接電纜時，一定要斷電，否則容易損壞部件。　?。?）防靜電處理。為了防止因靜電而損壞集成芯片，在用手觸碰主板或其他板卡之前應先觸摸水管等金屬物體，放掉身上的靜電?！　。?）在拆裝過程中，對CPU、各種板卡、配件要輕拿輕放，不要用力過猛，不要觸及板卡的“金手指”和CPU的引腳、觸點等?！　。?）在使用鉗子和旋具等工具時，注意不要劃傷線路板?！　。?）特別注意內(nèi)存是否插反，電源插頭、板卡是否安裝到位，面板連接線連接是否正確?！　。?）在檢查計算機時，若發(fā)生異響、部件異常發(fā)熱、高壓打火、焦味等異常情況應立即關機檢查。

編輯推薦

　　《計算機維修工(初級)》在內(nèi)容安排上，增強教材的可讀性。為便于培訓、鑒定部門在有限的時間內(nèi)把最重要的知識和技能傳授給培訓對象，同時也便于培訓對象迅速抓住重點，提高學習效率，我們對教材內(nèi)容進行了精心設置。另外，每個學習單元后安排了單元測試題，每個級別的教材都提供了理論知識和操作技能考核試卷，方便培訓對象及時鞏固、檢驗學習效果，并對本職業(yè)鑒定考核形式有初步的了解。

圖書封面

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