數(shù)控加工工藝編程與操作

前言

隨著數(shù)控加工技術(shù)迅速發(fā)展和普及，企業(yè)對(duì)數(shù)控加工技能人才的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)以及相應(yīng)的職業(yè)教育和培訓(xùn)提出了更高、更新的要求。為適應(yīng)這一形勢(shì)，更好地滿足全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)教學(xué)的需要，我們根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部培訓(xùn)就業(yè)司頒發(fā)的《數(shù)控加工專業(yè)教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱》，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，組織行業(yè)專家、職業(yè)教育研究人員、學(xué)校一線教師共同開(kāi)發(fā)了中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)教材。 本套教材主要包括：《數(shù)控加工工藝編程與操作(FANUC系統(tǒng)車床分冊(cè)）》《數(shù)控加工工藝編程與操作（FANUC系統(tǒng)銑床與加工中心分冊(cè)）》《數(shù)控加工工藝編程與操作（SIEMENS系統(tǒng)車床分冊(cè)）》《數(shù)控加工工藝編程與操作（SIEMENS系統(tǒng)銑床與加工中心分冊(cè)）》《數(shù)控加工工藝編程與操作（國(guó)產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)車床分冊(cè)）》《數(shù)控加工工藝編程與操作（國(guó)產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)銑床與加工中心分冊(cè)）》《CAD/CAM基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)（CAXA）》《CAD/CAM基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)(Mastercam)》《數(shù)控機(jī)床機(jī)械系統(tǒng)及其故障診斷與維修》《數(shù)控機(jī)床電氣控制系統(tǒng)及其故障診斷與維修》《模具結(jié)構(gòu)與制造》等。 在本套教材的編寫(xiě)過(guò)程中，我們始終堅(jiān)持了以下幾個(gè)原則： 在教材體系構(gòu)建方面，充分考慮各個(gè)學(xué)校教學(xué)條件和設(shè)備選型的差異，力求滿足學(xué)校對(duì)數(shù)控系統(tǒng)和仿真軟件的個(gè)性化需求。如針對(duì)數(shù)控加工工藝教學(xué)，按照車床、銑床（加工中心）兩個(gè)系列，分別編寫(xiě)適合FANUC、SIEMENS和國(guó)產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)教學(xué)的6本教材；針對(duì)仿真教學(xué)，選取CAXA和Mastercam兩種最常用的軟件分別編寫(xiě)《CAD/CAM基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)（CAXA）》《CAD/CAM基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)（Mastercam）》。此外，考慮到各校在專業(yè)設(shè)置上會(huì)有些差異，我們還開(kāi)發(fā)了《數(shù)控機(jī)床機(jī)械系統(tǒng)及其故障診斷與維修》和《數(shù)控機(jī)床電氣控制系統(tǒng)及其故障診斷與維修》，為學(xué)校拓展數(shù)控加工專業(yè)課程設(shè)置創(chuàng)造了條件。 在教材編寫(xiě)模式方面，力求反映先進(jìn)的教學(xué)理念，突出理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)的原則。根據(jù)任務(wù)驅(qū)動(dòng)的先進(jìn)教學(xué)理念，對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行重組，以典型零件的生產(chǎn)為載體，有機(jī)融入理論知識(shí)和操作技能。同時(shí)，在教材中盡可能多地采用圖片、照片以及步驟清晰的操作流程，這樣既再現(xiàn)了工作崗位的情境，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 在教材內(nèi)容安排方面，根據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《數(shù)控車工》《數(shù)控銑工》《加工中心操作工》《數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工》，以及企業(yè)對(duì)數(shù)控加工人員的崗位要求，以夠用實(shí)用為度，刪除“繁難偏舊”的理論知識(shí)，加大技能訓(xùn)練環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容的編寫(xiě)力度。 在教材配套和服務(wù)方面，力求滿足教師和學(xué)生的需求。6本編程教材均配有練習(xí)指導(dǎo)，并按照應(yīng)知和應(yīng)會(huì)兩部分內(nèi)容編寫(xiě)，一方面梳理知識(shí)，提供更多的例題解析，另一方面設(shè)計(jì)了大量練習(xí)，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。此外，教材中涉及的程序均制作成素材包，可以從中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社網(wǎng)站www.class.com.cn下載。 本套教材的編寫(xiě)得到江蘇、浙江、廣東、山東、四川、河南、河北、福建等省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳及有關(guān)學(xué)校的大力支持，在此我們表示誠(chéng)摯的謝意。 《數(shù)控加工工藝編程與操作（國(guó)產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)車床分冊(cè)）》是為配合學(xué)校開(kāi)展數(shù)控加工教學(xué)開(kāi)發(fā)的專業(yè)教材，主要內(nèi)容包括數(shù)控車床操作基礎(chǔ)、單一表面零件加工、復(fù)合表面零件加工、綜合零件加工、仿真加工和數(shù)控DNC網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用等。本書(shū)根據(jù)數(shù)控行業(yè)的崗位要求，按照任務(wù)驅(qū)動(dòng)的模式編寫(xiě)，通過(guò)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)分析、相關(guān)理論、實(shí)踐操作、知識(shí)拓展、課后練習(xí)等環(huán)節(jié)組織教材內(nèi)容，使教材緊緊圍繞技能培養(yǎng)這一核心，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。 本書(shū)由朱麗芬主編，陳立定、厲陽(yáng)、俞紅旗、楊燕清、朱求勝參加編寫(xiě)；韓鴻鸞主審，盧超、肖強(qiáng)參加審稿。 勞動(dòng)和社會(huì)保障部教材辦公室 2008年3月

內(nèi)容概要

《全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)教材·數(shù)控加工工藝編程與操作:國(guó)產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)車床分冊(cè)》是為配合學(xué)校開(kāi)展數(shù)控加工教學(xué)開(kāi)發(fā)的專業(yè)教材，主要內(nèi)容包括數(shù)控車床操作基礎(chǔ)、單一表面零件加工、復(fù)合表面零件加工、綜合零件加工、仿真加工和數(shù)控DNC網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用等。《全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)教材·數(shù)控加工工藝編程與操作:國(guó)產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)車床分冊(cè)》根據(jù)數(shù)控行業(yè)的崗位要求，按照任務(wù)驅(qū)動(dòng)的模式編寫(xiě)，通過(guò)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)分析、相關(guān)理論、實(shí)踐操作、知識(shí)拓展、課后練習(xí)等環(huán)節(jié)組織教材內(nèi)容，使教材緊緊圍繞技能培養(yǎng)這一核心，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

書(shū)籍目錄

第一單元 數(shù)控車床操作基礎(chǔ)課題一 認(rèn)識(shí)GSK980TA系統(tǒng)數(shù)控車床課題二 GSK980TA系統(tǒng)數(shù)控車床的基本操作課題三 程序的編輯與管理第二單元 單一表面零件加工課題一 裝刀與對(duì)刀課題二 G00 G01指令的應(yīng)用課題三 G02指令的應(yīng)用課題四 G03指令的應(yīng)用課題五 固定循環(huán)指令的應(yīng)用第三單元 復(fù)合表面零件加工課題一 輪廓毛坯循環(huán)加工課題二 切槽加工課題三 螺紋加工課題四 內(nèi)表面加工第四單元 綜合零件加工課題一 外輪廓加工課題二 圓弧面加工課題三 螺紋軸加工課題四 配合件加工第五單元 仿真加工和數(shù)控DNC網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用課題一 仿真加工課題二 數(shù)控DNC網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用第六單元 中級(jí)職業(yè)技能鑒定應(yīng)會(huì)參考題庫(kù)中級(jí)數(shù)控車工應(yīng)會(huì)參考題一中級(jí)數(shù)控車工應(yīng)會(huì)參考題二中級(jí)數(shù)控車工應(yīng)會(huì)參考題三中級(jí)數(shù)控車工應(yīng)會(huì)參考題四中級(jí)數(shù)控車工應(yīng)會(huì)參考題五中級(jí)數(shù)控車工應(yīng)會(huì)參考題六中級(jí)數(shù)控車工應(yīng)會(huì)參考題七中級(jí)數(shù)控車工應(yīng)會(huì)參考題八附錄 數(shù)控車床安全操作規(guī)程

章節(jié)摘錄

插圖：一、教學(xué)目標(biāo)1.看懂圖樣，制定合理的加工工藝。2.編制正確的加工程序，G92編制程序車削三角螺紋，G71與G70指令的使用，并且  校驗(yàn)準(zhǔn)確。3.能合理地安排好粗、精加工，并在粗加工之后通過(guò)修改刀補(bǔ)來(lái)調(diào)整粗加工時(shí)存在的  尺寸誤差。4.遵守操作規(guī)程，養(yǎng)成文明、安全操作的良好習(xí)慣。5.熟練掌握數(shù)控車削三角螺紋的基本方法。6.掌握車削螺紋時(shí)的進(jìn)給方法及切削用量的合理分配，能對(duì)三角螺紋的加工質(zhì)量進(jìn)行  分析。7.學(xué)會(huì)使用止通規(guī)綜合檢查螺紋的加工質(zhì)量，一般通規(guī)能通過(guò)、止規(guī)不能通過(guò)為  合適。二、任務(wù)分析采用G92固定循環(huán)指令切削螺紋，要根據(jù)工件上標(biāo)注的螺距計(jì)算出螺紋的牙深，  然后按遞減式合理安排切削量車削至要求的深度。在編程時(shí)應(yīng)設(shè)定好G92的起點(diǎn)和切  削終點(diǎn)；在螺紋切削時(shí)不要進(jìn)行主軸轉(zhuǎn)速調(diào)整，更不要停止主軸（主軸停止將導(dǎo)致刀  具和工件損壞）。

編輯推薦

《全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)教材·數(shù)控加工工藝編程與操作:國(guó)產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)車床分冊(cè)》由中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版。

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