機(jī)械制圖

出版時(shí)間:2007-7  出版社:中國(guó)勞動(dòng)  作者:本社  頁(yè)數(shù):184  

前言

  進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)現(xiàn)代制造業(yè)迅速發(fā)展,隨著技術(shù)創(chuàng)新和市場(chǎng)需要,對(duì)產(chǎn)品的加工工藝要求越來(lái)越高,但勞動(dòng)者素質(zhì)偏低,技能人才,尤其是高級(jí)技能人才匱乏已成為制約我國(guó)制造業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題。為了解決這一矛盾,2005年國(guó)務(wù)院頒發(fā)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,確立了“力爭(zhēng)用5年時(shí)間,在全國(guó)新培養(yǎng)190萬(wàn)名技師和高級(jí)技師,新培養(yǎng)700萬(wàn)名高級(jí)技工,并帶動(dòng)中級(jí)和初級(jí)技能勞動(dòng)者隊(duì)伍梯次發(fā)展”的目標(biāo)。  正是在這樣的形勢(shì)下,為推進(jìn)我國(guó)職業(yè)教育建設(shè),加強(qiáng)各類(lèi)高素質(zhì)高技能專(zhuān)門(mén)人才的培養(yǎng),我們組織修訂了1999年以來(lái)出版的高級(jí)技工學(xué)校教學(xué)及高級(jí)工培訓(xùn)的機(jī)械類(lèi)教材,并在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了一些新教材。本套教材包括《專(zhuān)業(yè)數(shù)學(xué)(第二版)》《機(jī)械制圖(第二版)》《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》《極限配合與技術(shù)測(cè)量(第三版)》《機(jī)構(gòu)與零件(第三版)》《液壓技術(shù)(第三版)》《金屬切削原理與刀具(第三版)》《機(jī)械制造工藝與裝備(第二版)》《機(jī)床夾具(第三版)》《機(jī)床電氣控制》《數(shù)控技術(shù)》《高級(jí)車(chē)工工藝與技能訓(xùn)練》《高級(jí)鉗工工藝與技能訓(xùn)練》《高級(jí)銑工工藝與技能訓(xùn)練》《高級(jí)焊工工藝與技能訓(xùn)練》《模具制造工藝與技能訓(xùn)練》《高級(jí)機(jī)修鉗工工藝與技能訓(xùn)練》《高級(jí)磨王王藝與技能訓(xùn)練》《高級(jí)冷作工工藝與技能訓(xùn)練》,以后我們還將陸續(xù)開(kāi)發(fā)其他教材?! ≡谶@套教材的編寫(xiě)過(guò)程中,我們始終堅(jiān)持了以下基本原則:  一是從生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),合理安排教材的知識(shí)和技能結(jié)構(gòu),突出技能性培養(yǎng),摒棄“繁難偏舊”的理論知識(shí)。二是以國(guó)家相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),確保在知識(shí)內(nèi)容和技能水平上符合國(guó)家職業(yè)鑒定標(biāo)準(zhǔn)。三是引入新技術(shù)、新工藝的內(nèi)容,反映行業(yè)的新標(biāo)準(zhǔn)、新趨勢(shì),淘汰陳舊過(guò)時(shí)的技術(shù),拓寬專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的知識(shí)眼界。四是在結(jié)構(gòu)安排和表達(dá)方式上,強(qiáng)調(diào)由淺入深,循序漸進(jìn),力求做到圖文并茂?! ”咎捉滩牡木帉?xiě)工作得到了湖南、江蘇、廣東、河北、黑龍江等省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳及有關(guān)學(xué)校的大力支持,在此表示衷心的感謝。

內(nèi)容概要

機(jī)械圖樣是設(shè)計(jì)、維修機(jī)械設(shè)備,加工和檢驗(yàn)零件的最基本的技術(shù)文件,被稱(chēng)為機(jī)械工程界的共同語(yǔ)言。本書(shū)介紹了機(jī)械制圖的基本知識(shí)和實(shí)用技能,實(shí)踐性、應(yīng)用性強(qiáng),有助于學(xué)生培養(yǎng)較強(qiáng)的空間想象力和分析解決問(wèn)題的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)能獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)繪圖軟件,繪制出中等程度的機(jī)械圖樣。

書(shū)籍目錄

緒論第—章  機(jī)械制圖的基本知識(shí)和技能 1—1  機(jī)械制圖的規(guī)定 1—2  平面圖形的畫(huà)法 1—3  復(fù)雜平面圖形的尺寸分析和畫(huà)法第二章  點(diǎn)、直線(xiàn)和平面的投影 2—1  點(diǎn)的投影 2—2  直線(xiàn)的投影 2—3  平面的投影 2—4  求直線(xiàn)段的實(shí)長(zhǎng)和對(duì)投影面的傾角 2—5  求平面圖形的實(shí)形及其傾角第三章  立體的切割與相貫 3—1  平面立體 3—2  曲面立體 3—3  平面立體表面的截交線(xiàn) 3—4  曲面立體表面的截交線(xiàn) 3—5  組合回轉(zhuǎn)體表面的截交線(xiàn) 3—6  兩平面立體相交的相貫線(xiàn) 3—7  平面立體與回轉(zhuǎn)體相交的相貫線(xiàn) 3—8  兩回轉(zhuǎn)體相交的相貫線(xiàn) 3—9  組合相貫線(xiàn)第四章  軸測(cè)圖 4—1  正等軸測(cè)圖 4—2  斜二等軸測(cè)圖 4—3  軸測(cè)剖視圖畫(huà)法第五章  組合體 5—1  組合體的組合形式及表面連接關(guān)系 5—2  組合體視圖的畫(huà)法 5—3  組合體的尺寸標(biāo)注 5—4  讀組合體視圖第六章  機(jī)件的表達(dá)方法 6—1  視圖 6—2  剖視圖 6—3  斷面圖 6—4  其他表達(dá)方法第七章  標(biāo)準(zhǔn)件和常用件 7—1  螺紋及螺紋緊固件 7—2  鍵連接與銷(xiāo)連接 7—3  滾動(dòng)軸承 7—4  齒輪 7—5  彈簧第八章  零件圖 8—1  零件的視圖選擇和典型的視圖表達(dá) 8—2  零件上常見(jiàn)的工藝結(jié)構(gòu) 8—3  零件圖的尺寸標(biāo)注 8—4  零件測(cè)繪 8—5  讀零件圖第九章  裝配圖 9—1  裝配圖的作用與內(nèi)容 9—2  裝配圖的表達(dá)方法 9—3  裝配圖的尺寸標(biāo)注 9—4  裝配圖的零件序號(hào)和明細(xì)欄 9—5  常用裝配工藝結(jié)構(gòu)和裝置 9—6  部件測(cè)繪和裝配圖畫(huà)法 9—7  讀裝配圖和拆畫(huà)零件圖第十章  計(jì)算機(jī)繪圖 10—1  AutoCAD基礎(chǔ) 10—2  圖層與對(duì)象特性 10—3  基本繪圖命令 10—4  輔助繪圖工具 l0—5  編輯圖形對(duì)象 10—6  尺寸標(biāo)注和文字標(biāo)注 10—7  繪制機(jī)械圖樣實(shí)例

章節(jié)摘錄

  零件測(cè)繪是指根據(jù)實(shí)際零件,.了解其在裝配體中的作用,分析并制訂出其技術(shù)要求,并整理成零件工作圖的過(guò)程。零件的測(cè)繪廣泛地應(yīng)用于機(jī)器的維修和仿制中。本節(jié)主要講述零件測(cè)繪的方法與步驟?! ∫?、測(cè)繪前的準(zhǔn)備工作  1.了解零件  測(cè)繪前,了解零件的名稱(chēng)和作用。同時(shí)了解該零件所屬裝配體的工作原理,各零件之間的裝配關(guān)系。如圖8-28所示的軸座,它的作用是支承軸并通過(guò)螺釘固定到機(jī)座上?! ?.結(jié)構(gòu)分析和視圖選擇  零件的結(jié)構(gòu)形狀,是根據(jù)它在機(jī)器中的作用及工藝要求而設(shè)計(jì)的,測(cè)繪時(shí)應(yīng)弄清楚零件上各部分的形狀和結(jié)構(gòu)。如軸座,外形呈U字形,二直通孔用于安裝軸,兩邊圓形凸臺(tái)用于定位,四個(gè)沉孔用于安裝螺釘固定軸座。  主視圖的選擇,應(yīng)根據(jù)工作位置原則、加工位置原則和形狀特征原則來(lái)確定。其他圖形的確定要根據(jù)需要,在表達(dá)清楚形狀的前提下,盡量使圖形簡(jiǎn)單,同時(shí),可適當(dāng)?shù)夭捎镁植恳晥D、斜視圖、局部剖視、斷面圖、局部放大圖等?! ≥S座主視圖的確定:按工作位置擺放,既能反映形狀特征,又便于看圖和繪圖,故選擇圖8-28所示的箭頭方向?yàn)橹饕晥D,其余圖形采用俯視圖和左視圖,表達(dá)方法如圖8-29所示。

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  進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)現(xiàn)代制造業(yè)迅速發(fā)展,隨著技術(shù)創(chuàng)新和市場(chǎng)需要,對(duì)產(chǎn)品的加工工藝要求越來(lái)越高,但勞動(dòng)者素質(zhì)偏低,技能人才,尤其是高級(jí)技能人才匱乏已成為制約我國(guó)制造業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題。為了解決這一矛盾,2005年國(guó)務(wù)院頒發(fā)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,確立了“力爭(zhēng)用5年時(shí)間,在全國(guó)新培養(yǎng)190萬(wàn)名技師和高級(jí)技師,新培養(yǎng)700萬(wàn)名高級(jí)技工,并帶動(dòng)中級(jí)和初級(jí)技能勞動(dòng)者隊(duì)伍梯次發(fā)展”的目標(biāo)。

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