速錄師

前言

　　職業(yè)資格證書制度的推行，對廣大勞動(dòng)者系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)職業(yè)的知識和技能，提高就業(yè)能力、工作能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力有著重要的作用和意義，也為企業(yè)合理用工以及勞動(dòng)者自主擇業(yè)提供了依據(jù)?！　‰S著我國科技進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，特別是加入世界貿(mào)易組織以后，各種新興職業(yè)不斷涌現(xiàn)，傳統(tǒng)職業(yè)的知識和技術(shù)也愈來愈多地融進(jìn)當(dāng)代新知識、新技術(shù)、新工藝的內(nèi)容。為適應(yīng)新形勢的發(fā)展，優(yōu)化勞動(dòng)力素質(zhì)，上海市勞動(dòng)和社會(huì)保障局在提升職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、完善技能鑒定方面做了積極的探索和嘗試，推出了1＋X的鑒定考核細(xì)目和題庫。1＋X中的1代表國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和鑒定題庫，X是為適應(yīng)上海市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，對職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和題庫進(jìn)行的提升，包括增加了職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)未覆蓋的職業(yè)，也包括對傳統(tǒng)職業(yè)的知識和技能要求的提高?！　∩虾Ｊ新殬I(yè)標(biāo)準(zhǔn)的提升和1＋X的鑒定模式，得到了國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。為配合上海市開展的1＋X鑒定考核與培訓(xùn)的需要，勞動(dòng)和社會(huì)保障部教材辦公室、上海市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心聯(lián)合組織有關(guān)方面的專家、技術(shù)人員共同編寫了職業(yè)技術(shù)·職業(yè)資格培訓(xùn)系列教材?！　÷殬I(yè)技術(shù)·職業(yè)資格培訓(xùn)教材嚴(yán)格按照1＋X鑒定考核細(xì)目進(jìn)行編寫，教材內(nèi)容充分反映了當(dāng)前從事職業(yè)活動(dòng)所需要的最新核心知識與技能，較好地體現(xiàn)了科學(xué)性、先進(jìn)性與超前性。聘請編寫1＋X鑒定考核細(xì)目的專家，以及相關(guān)行業(yè)的專家參與教材的編審工作，保證了教材與鑒定考核細(xì)目和題庫的緊密銜接?！　÷殬I(yè)技術(shù)·職業(yè)資格培訓(xùn)教材突出了適應(yīng)職業(yè)技能培訓(xùn)的特色，按等級、分模塊單元的編寫模式，使學(xué)員通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，不僅能夠有助于通過鑒定考核，而且能夠有針對性地系統(tǒng)學(xué)習(xí)，真正掌握本職業(yè)的實(shí)用技術(shù)與操作技能，從而實(shí)現(xiàn)我會(huì)做什么，而不只是我懂什么。部分單元所附單元測試題和答案用于檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，教材后附模擬試卷，使受培訓(xùn)者鞏固提高所學(xué)知識與技能?！　”窘滩慕Y(jié)合上海市對職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的提升而開發(fā)，適用于上海市職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定考核，同時(shí)，也可為全國其他省市開展新職業(yè)、新技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)和鑒定考核提供借鑒或參考。　　速錄師（初級中級高級）新教材的編寫是一項(xiàng)探索性工作，由于時(shí)間緊迫，不足之處在所難免，歡迎各使用單位及個(gè)人對教材提出寶貴意見和建議，以便教材修訂時(shí)補(bǔ)充更正。

內(nèi)容概要

??本教材由勞動(dòng)和社會(huì)保障部教材辦公室、上海市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心依據(jù)上海1+X職業(yè)技能鑒定考核細(xì)目——速錄師（國家職業(yè)資格五級 四級 三級）組織編寫。本書從強(qiáng)化培養(yǎng)操作技能，掌握一門實(shí)用技術(shù)的角度出發(fā)，較好地體現(xiàn)了本職業(yè)當(dāng)前最新的實(shí)用知識與操作技術(shù)，對于提高從業(yè)人員基本素質(zhì)，掌握速錄師的核心知識與技能有直接的幫助和指導(dǎo)作用。??本教材在編寫中根據(jù)速錄師職業(yè)的工作特點(diǎn)，從掌握實(shí)用操作技能，以能力培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn)，采用模塊化的編寫方式。全書分為七個(gè)單元，主要內(nèi)容包括：速錄職業(yè)與速錄規(guī)范、現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)、速錄軟硬件設(shè)備、亞偉中文速錄機(jī)的基本操作、速錄速度訓(xùn)練、信息采集、信息處理等。為便于讀者掌握本教材的重點(diǎn)內(nèi)容，部分單元后附有單元測試題及答案，全書后附有一體化考核模擬試卷，用于檢驗(yàn)和鞏固所學(xué)知識與技能。??本教材可作為速錄師（國家職業(yè)資格五級 四級 三級）職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定考核教材，也可供全國中、高等職業(yè)院校師生以及相關(guān)從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)使用。

書籍目錄

第1單元?速錄職業(yè)與速錄規(guī)范  1.1?速錄職業(yè)概述  1.2?速錄職業(yè)道德  1.3?速錄職業(yè)禮儀  1.4?速錄與保密  1.5?速錄與著作權(quán)  單元測試題  單元測試題參考答案第2單元?現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)  2.1?語音  2.2?字形與詞匯  2.3?語法與修辭  2.4?標(biāo)點(diǎn)符號  單元測試題  單元測試題參考答案第3單元?速錄軟硬件設(shè)備  3.1?速錄機(jī)的安裝與調(diào)試  3.2?速錄專用軟件  3.3?人體學(xué)輸入設(shè)備  單元測試題  單元測試題參考答案第4單元?亞偉中文速錄機(jī)的基本操作  4.1?亞偉中文速錄機(jī)的設(shè)計(jì)及操作  4.2?亞偉中文速錄機(jī)的聲碼  4.3?亞偉中文速錄機(jī)的韻碼  4.4?亞偉中文速錄機(jī)的其他功能  4.5?亞偉中文速錄機(jī)的常用標(biāo)點(diǎn)符號碼與部分功能碼  4.6?亞偉中文速錄機(jī)的編輯鍵盤  4.7?亞偉中文速錄機(jī)的符號錄入功能介紹（XU系列功能碼）  4.8?亞偉中文速錄機(jī)的特定碼、略碼的學(xué)習(xí)與應(yīng)用  4.9?亞偉中文速錄機(jī)的拼音形碼第5單元?速錄速度訓(xùn)練  5.1?初級速度訓(xùn)練  5.2?中級速度訓(xùn)練  5.3?高級速度訓(xùn)練第6單元?信息采集  6.1?語言信息采集概述  6.2?語音信息采集  6.3?其他載體信息采集  單元測試題  單元測試題參考答案第7單元?信息處理  7.1?校對整理文本  7.2?排版與加密  7.3?文本的輸出和傳送  7.4?文本的丟失和恢復(fù)  單元測試題  單元測試題參考答案一體化考核模擬試卷一體化考核模擬試卷評分表附錄1?中華人民共和國保守國家秘密法（摘錄）附錄2?中華人民共和國著作權(quán)法（摘錄）附錄3?中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法（摘錄）附錄4?普通話易混淆聲母、韻母代表字類推表

章節(jié)摘錄

　　7.安裝程序的運(yùn)行過程中，不同速錄軟件會(huì)出現(xiàn)不同的選擇提示，使用者可以按照軟件的安裝提示，用鼠標(biāo)單擊不同的選擇即可完成整個(gè)軟件安裝過程?！　∧壳埃袌鲋写嬖诙喾N專用速錄軟件，以輸入設(shè)備的不同來劃分可以分為兩類：一類是通過專用的設(shè)備即速錄機(jī)進(jìn)行輸人的方式，目前，主要以我國著名的速記專家、中國文獻(xiàn)信息速記學(xué)會(huì)會(huì)長唐亞偉教授精心設(shè)計(jì)的“亞偉中文速錄機(jī)”為代表，它的最快輸入速度可達(dá)500字／分以上，一般工作速度也能達(dá)到240字／分左右。另一類是以計(jì)算機(jī)通用的鍵盤作為輸入設(shè)備的速錄方式。目前正積極推廣的有超音速錄漢字快速錄入法、全音輸入法、阿偉速記法、蘇永全中文計(jì)算機(jī)速記法等。不論是使用專用速錄機(jī)的亞偉法還是使用通用計(jì)算機(jī)鍵盤的各類速錄法，都有各自專用的速錄軟件，我們要使用上述速錄方法，就必須在計(jì)算機(jī)上安裝相應(yīng)的速錄軟件?！　∫阅壳笆袌錾陷^為流行的亞偉中文速錄機(jī)專用速錄軟件的安裝為例，安裝程序如下：　　1）接通計(jì)算機(jī)電源，啟動(dòng)計(jì)算機(jī)進(jìn)入操作界面?！　?）打開計(jì)算機(jī)的光盤驅(qū)動(dòng)器，把帶有亞偉中文速錄機(jī)速錄專用軟件“安裝程序”的光盤放人計(jì)算機(jī)的光盤驅(qū)動(dòng)器內(nèi)，關(guān)閉光盤驅(qū)動(dòng)器。　　3）計(jì)算機(jī)自動(dòng)運(yùn)行該光盤，桌面會(huì)彈出一個(gè)友好界面，如圖3-1所示?！　?）按照界面提示用鼠標(biāo)單擊“請點(diǎn)擊這里”進(jìn)入安裝選擇界面，如圖3-2所示。

圖書封面

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