360職業(yè)生涯

內(nèi)容概要

本教材的特點(diǎn)是：（1）提供19個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，使教學(xué)訓(xùn)練更加系統(tǒng)完整，充分體現(xiàn)職業(yè)指導(dǎo)功能作用；（2）應(yīng)用20余種現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)和方法，采取以“活動(dòng)”為主要形式，以“實(shí)踐”為主要特征的互動(dòng)式教學(xué)，使教學(xué)訓(xùn)練更有成效；（3）解析1000余個(gè)問題，數(shù)百條專家點(diǎn)評，囊括青年人就業(yè)、職業(yè)發(fā)展各種情況，使《教材》更具有針對性和指導(dǎo)作用；（4）200余名各類職業(yè)人和職業(yè)指導(dǎo)專家參與編輯《教材》內(nèi)容更加精彩紛呈；（5）多幅卡通漫畫插圖，“蒙太奇”式的編撰手法，令讀者一目了然，閱讀更加輕松；（6）配套全部訓(xùn)練用表格樣例及職業(yè)素質(zhì)測評工具，使教學(xué)訓(xùn)練更加簡便易行，功能配套。

書籍目錄

第一部分 職業(yè)與就業(yè)政策指導(dǎo)　第一單元 課程導(dǎo)人——你的就業(yè)路如何走　第二單元 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展——破解就業(yè)疑惑規(guī)劃職業(yè)人生　第三單元 職業(yè)與就業(yè)準(zhǔn)人——盤點(diǎn)360行探究職業(yè)能力　第四單元 勞動(dòng)關(guān)系與權(quán)益保護(hù)——解析勞動(dòng)關(guān)系保護(hù)合法權(quán)益第二部分 職業(yè)意識訓(xùn)練與指導(dǎo)　第五單元 工作責(zé)任意識訓(xùn)練——體驗(yàn)責(zé)任贏得信賴踏職場　第六單元 規(guī)范意識訓(xùn)練——感受規(guī)范維護(hù)方圓走四方　第七單元 質(zhì)量意識訓(xùn)練——認(rèn)知質(zhì)量獲取信譽(yù)得保障　第八單元 服務(wù)意識訓(xùn)練——學(xué)會(huì)服務(wù)立足奉獻(xiàn)　第九單元 溝通能力訓(xùn)練——胸懷理解善解人意 　第十單元 團(tuán)隊(duì)合作意識訓(xùn)練——合作，成功之本 第三部分 就業(yè)技能的基礎(chǔ)指導(dǎo)　第十一單元 個(gè)人形象設(shè)計(jì)——讓你記住我　第十二單元 撰寫求職簡歷——我的這份簡歷，讓你愛不釋手　第十三單元 體驗(yàn)求職面試——我對你的感覺很好　第十四單元 掌握求職途徑——路是走出來的　第十五單元 制定求職計(jì)劃——獲得成功的訣竅第四部分 創(chuàng)業(yè)技能的基礎(chǔ)指導(dǎo)　第十六單元 個(gè)人創(chuàng)業(yè)條件分析——正確認(rèn)識自己 　第十七單元 學(xué)會(huì)市場調(diào)查和分析——你的目標(biāo)市場在哪里　第十八單元 學(xué)會(huì)理財(cái)——聰明的老板會(huì)理財(cái) 　第十九單元 撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書——夢想成真的試金石

章節(jié)摘錄

　　案例五　張大夫的1000元　　趙大爺覺得胸悶氣短，到附近醫(yī)院看病，醫(yī)生說人老了，心臟不夠好，回家吃點(diǎn)藥吧?；丶液?，病情似乎還在加重。街坊鄰居說，您到朝陽醫(yī)院看看，據(jù)說那兒看得不錯(cuò)。一大早，趙大媽帶著趙大爺趕到了朝陽醫(yī)院。朝陽醫(yī)院的張麟大夫判斷趙大爺?shù)牟∈欠嗡ㄈ?，這病很危險(xiǎn)，會(huì)導(dǎo)致人休克甚至死亡。她立刻給趙大爺開了CT檢查單并建議住院治療。趙大媽聽說后心中自然十分著急，但她卻躊躇不前。張大夫催促她要抓緊時(shí)間，她吞吞吐吐地說：“帶的錢不夠，回家取吧，家在首鋼，離得太遠(yuǎn)，取回錢來人家CT室又下班了，能不能明天再來？”張大夫見狀，立即從自己的口袋里掏出1000元交給趙大媽：“您趕陜?nèi)?，大爺?shù)牟『芪ｋU(xiǎn)。”趙大媽當(dāng)時(shí)就流下了感動(dòng)的眼淚，從來都是病人想方設(shè)法給大夫塞點(diǎn)錢，哪兒有大夫借錢給病人的，況且，咱和人家一不沾親，二不帶故。誰知你能不能還給人家??！　　經(jīng)確診，趙大爺?shù)玫牟【褪欠嗡ㄈ?。事后，趙大媽把這件事對北京電視臺“第7日”節(jié)目說了。當(dāng)電視臺的記者采訪張大夫時(shí)，張大夫非常平靜地說，病人很危險(xiǎn)，遇到這種情況，誰都會(huì)這么做的?！　×己玫呢?zé)任心是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)，也是一個(gè)人的崇高榮譽(yù)。張大夫的1000元不僅挽救了趙大爺?shù)纳?，更使我們看到了一位具有高尚醫(yī)德的醫(yī)生的金子般的責(zé)任心?！　“咐　耙涣鞯奈⑿Α眮碜载?zé)任心　　20世紀(jì)70年代，遍布世界各地的希爾頓飯店先行裝配了現(xiàn)代化的設(shè)備和一流的服務(wù)設(shè)施，在一次員工大會(huì)上，公司董事長唐納。希爾頓意味深長地問大家：“現(xiàn)在飯店已經(jīng)有了一流的設(shè)備，誰能告訴我還必須配備什么樣的一流的東西才能讓顧客更加喜歡呢？”員工們做出了各種各樣的回答。希爾頓不以為然，微笑著搖搖頭說：“請你們想一想，如果飯店里有一流的設(shè)備而沒有服務(wù)員一流的微笑，就好比花園里失去了春天的太陽和春風(fēng)。

編輯推薦

　　《360職業(yè)生涯：職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練》教材培訓(xùn)的重要內(nèi)容，是就業(yè)服務(wù)工作重要組成部分，我們希望，此項(xiàng)工作能為促進(jìn)教育培訓(xùn)的改革，深化就業(yè)服務(wù)工作，起到積極的推動(dòng)作用。同時(shí)，希望廣大職業(yè)指導(dǎo)教師積極探索和實(shí)踐，為促進(jìn)發(fā)展我國的職業(yè)指導(dǎo)工作做出更大的貢獻(xiàn)！

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