廣告設(shè)計(jì)師

前言

　　為推動廣告設(shè)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作的開展，在廣告設(shè)計(jì)從業(yè)人員中推行國家職業(yè)資格證書制度，勞動和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心在完成《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——廣告設(shè)計(jì)師》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）制定工作的基礎(chǔ)上，組織參加《標(biāo)準(zhǔn)》編寫和審定的專家及其他有關(guān)專家，編寫了《國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程——廣告設(shè)計(jì)師》（以下簡稱《教程》）。　　《教程》緊貼《標(biāo)準(zhǔn)》，內(nèi)容上，力求體現(xiàn)“以職業(yè)活動為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心”的指導(dǎo)思想，突出職業(yè)培訓(xùn)特色；結(jié)構(gòu)上，針對廣告設(shè)計(jì)師職業(yè)活動的領(lǐng)域，按照模塊化的方式，分三級廣告設(shè)計(jì)師、二級廣告設(shè)計(jì)師、一級廣告設(shè)計(jì)師3個級別進(jìn)行編寫?！督坛獭返幕A(chǔ)知識部分內(nèi)容涵蓋《標(biāo)準(zhǔn)》的“基本要求”；技能部分的章對應(yīng)于《標(biāo)準(zhǔn)》的“職業(yè)功能”，節(jié)對應(yīng)于《標(biāo)準(zhǔn)》的“工作內(nèi)容”，節(jié)中闡述的內(nèi)容對應(yīng)于《標(biāo)準(zhǔn)》的“技能要求”和“相關(guān)知識”?！　　秶衣殬I(yè)資格培訓(xùn)教程——廣告設(shè)計(jì)師（二級）》適用于對二級廣告設(shè)計(jì)師的培訓(xùn)，是職業(yè)技能鑒定的指定輔導(dǎo)用書。　　本書由潘魯生、石增泉、高金康、荊雷、顧群業(yè)、康軍雁、苗登宇編寫，潘魯生主編；何潔審稿；本書部分廣告圖片由石增泉、苗登宇、孫大剛、陳洪、康軍雁、仇宏洲、李笑海、牛均設(shè)計(jì)?！　∮捎跁r間倉促，不足之處在所難免，歡迎讀者提出寶貴意見和建議。

內(nèi)容概要

　　《廣告設(shè)計(jì)師(2級)》為《國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》之一，主要介紹了二級廣告設(shè)計(jì)師應(yīng)掌握的工作技能及相關(guān)知識，涉及設(shè)計(jì)定位、設(shè)計(jì)創(chuàng)意、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、視覺識別系統(tǒng)設(shè)計(jì)和平面廣告設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

書籍目錄

第一章 設(shè)計(jì)定位第一節(jié) 設(shè)計(jì)主題定位第二節(jié) 廣告設(shè)計(jì)表現(xiàn)第二章 設(shè)計(jì)創(chuàng)意第一節(jié) 文案創(chuàng)意第二節(jié) 視覺形象設(shè)計(jì)創(chuàng)意第三章 包裝設(shè)計(jì)第一節(jié) 包裝設(shè)計(jì)的基本要求第二節(jié) 設(shè)計(jì)定位第三節(jié) 設(shè)計(jì)構(gòu)思與表現(xiàn)第四節(jié) 包裝容器造型設(shè)計(jì)與表現(xiàn)第五節(jié) 紙包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與表現(xiàn)第六節(jié) 包裝裝潢設(shè)計(jì)與表現(xiàn)第四章 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)基本知識第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)編程語言第三節(jié) 網(wǎng)頁的藝術(shù)設(shè)計(jì)第四節(jié) 網(wǎng)頁廣告基本知識第五節(jié) 網(wǎng)頁廣告設(shè)計(jì)流程第五章 視覺識別系統(tǒng)設(shè)計(jì)第一節(jié) 視覺識別系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本原則

章節(jié)摘錄

　　第二節(jié)廣告設(shè)計(jì)表現(xiàn)　　廣告設(shè)計(jì)表現(xiàn)是將廣告主題概念用象征的文句或圖形等信息傳達(dá)表現(xiàn)出來的過程。它是在科學(xué)調(diào)研、分析所獲得資料的基礎(chǔ)上，提出構(gòu)思、創(chuàng)意，并借助各種表現(xiàn)手段、表現(xiàn)形式將創(chuàng)意構(gòu)想轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在廣告作品的過程?！　∫?、學(xué)習(xí)目標(biāo)　　1．熟練掌握廣告表現(xiàn)的技巧與方法?！　?．熟練掌握廣告設(shè)計(jì)表現(xiàn)的相關(guān)知識?！　《⒉僮鞑襟E　　1．明確廣告設(shè)計(jì)主題定位　　圍繞已經(jīng)確定的廣告設(shè)計(jì)主題定位進(jìn)行設(shè)計(jì)表現(xiàn)構(gòu)思，采用發(fā)散式設(shè)計(jì)創(chuàng)意方法，提出多種設(shè)計(jì)表現(xiàn)方案?！　?．確定廣告設(shè)計(jì)表現(xiàn)方案　　以廣告設(shè)計(jì)主題定位為歸納衡量的標(biāo)準(zhǔn)，對多種設(shè)計(jì)表現(xiàn)方案進(jìn)行評估、選擇、組合、歸納，得到一個或兩個設(shè)計(jì)表現(xiàn)方案草案。　　三、相關(guān)知識　　1．廣告設(shè)計(jì)表現(xiàn)的基本原則　　（1）真實(shí)科學(xué)、真實(shí)是廣告設(shè)計(jì)的生命力之所在，實(shí)事求是地表現(xiàn)商品和服務(wù)是廣告表現(xiàn)的基礎(chǔ)?！　。?）準(zhǔn)確把有關(guān)產(chǎn)品、服務(wù)的信息，經(jīng)過可視的文句、圖形準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)給受眾?！　。?）公正在訴求自身產(chǎn)品、服務(wù)的優(yōu)勢時，不可抑制、貶低他人的產(chǎn)品與服務(wù)?！　　　。?）個性鮮明廣告作品引起大眾的注意是廣告作品產(chǎn)生作用的前提。如果一則廣告不能在短時間內(nèi)引起關(guān)注，其廣告效果就大打折扣。強(qiáng)烈而富有個性的創(chuàng)意廣告是引起注意的有效方法（見彩圖2）?！　。?）重點(diǎn)突出廣告信念的傳播與表現(xiàn)不可雜亂無章，不能把若干產(chǎn)品或服務(wù)信息在一則廣告中表現(xiàn)出來，要主題突出、明確，訴求一個信息重點(diǎn)?！　。?）創(chuàng)新人們對新穎獨(dú)特的事物總是表現(xiàn)的很好奇，對陳舊的事物往往漠然視之，廣告作品創(chuàng)新變化既是時代的需求，又是廣告功能的需要。

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