勞動和社會保障法

出版時間:2005-4  出版社:中國勞動社會保障出版社  作者:楊燕綏  頁數(shù):455  

前言

21世紀是一個變幻莫測的世紀,是一個催入奮進的時代??茖W技術飛速發(fā)展,知識更替日新月異。希望、困惑、機遇、挑戰(zhàn),隨時隨地都有可能出現(xiàn)在每一個社會成員的生活之中。抓住機遇,尋求發(fā)展,迎接挑戰(zhàn),適應變化的制勝法寶就是學習——依靠自己學習,終身學習。作為我國高等教育組成部分的自學考試,其職責就是在高等教育這個水平上倡導自學、鼓勵自學,為每一個自學者鋪就成才之路。組織編寫供讀者學習的教材就是履行這個職責的重要環(huán)節(jié)。毫無疑問,這種教材應當適合自學者增強創(chuàng)新意識、培養(yǎng)實踐能力、形成自學能力,也有利于學習者學以致用,解決實際工作中所遇到的問題。具有如此特點的書,我們雖然沿用了“教材”這個概念,但它與那種僅供教師講、學生聽,教師不講、學生不懂,以“教”為中心的教科書相比,已經(jīng)在內容安排、形式體例、行文風格等方面都大不相同了。

內容概要

勞動和社會保障法是一門實用性的、本科水平的法律課程,它覆蓋了勞動法和社會保障法兩個法律部門的基本原理和主要內容,涉及政府、企業(yè)、個人與家庭。課程的目的在于介紹勞動和社會保障的基本原理和相關法律法規(guī)的主要內容及實踐要求,使學生通過對本課程的學習提高勞動和社會保障的法律意識,掌握勞動和社會保障法律知識,以提高個人素質和工作能力。    勞動就業(yè)和獲得社會保障是公民的基本權利。本教材從介紹勞動法和社會保障法的基本理論入手,包括勞動和社會保障法的基本理論、勞動和社會保障契約、勞工標準立法、社會保障法律制度和勞動和社會保障法治五部分內容,其目標是使學生掌握該領域的知識體系;再基于學生對基本原理和知識體系的了解引導學生掌握運用勞動法和社會保障法去解決實際問題。因此,教材更適合具備一定工作經(jīng)驗和法律知識,并已經(jīng)完成本專業(yè)大專課程的學生閱讀和學習。

書籍目錄

第一篇 勞動和社會保障法的基本理論 第一章 公民的基本權利   第一節(jié) 公民、勞動和社會保障   第二節(jié) 公民勞動權   第三節(jié) 公民保障權 第二章 勞動和社會保障法基本原理   第一節(jié)  勞動和社會保障法的定義、特征和內容   第二節(jié)  勞動和社會保障法的調整對象   第三節(jié)  勞動和社會保障法的基本原則   第四節(jié)  勞動和社會保障法律關系 第三章 勞動和社會保障法律科學   第一節(jié) 法律科學   第二節(jié)  勞動和社會保障法的法律規(guī)范   第三節(jié)  勞動和社會保障法的法律淵源  第四章 勞動法和社會保障法的歷史沿革    第一節(jié)  勞動法的歷史沿革    第二節(jié)  社會保障法的歷史沿革第二篇 勞動和社會保障契約 第五章 勞動合同法    第一節(jié)勞動合同法概述    第二節(jié)  勞動合同的應用    第三節(jié)  勞動合同的內容及安排 第六章 集體協(xié)議    第一節(jié)集體勞動關系    第二節(jié)  集體談判/協(xié)商    第三節(jié)  集體協(xié)議立法 第七章 社會合作協(xié)議   第一節(jié)社會合作協(xié)議   第二節(jié)  三方協(xié)商機制   第三節(jié)  中國的三方協(xié)商機制第三篇 勞工標準 第八章 最低工資和薪酬權益法 第九章 勞動保護法第四篇 社會保障法律制度 第十章 養(yǎng)老保險法律制度 第十一章 醫(yī)療保險(含生育保險)法律制度 第十二章 失業(yè)保險法律制度 第十三章 工傷保險法律制度 第十四章 住房保障法律制度 第十五章 最低生活保障法律制度第五篇 勞動和社會保障法治 第十六章 勞動和社會保障行政執(zhí)法 第十七章 勞動和社會保障爭議處理法后記附:勞動和社會保障法自學考試大綱

章節(jié)摘錄

插圖:二、社會保障法的調整對象社會保障法的調整對象是社會保障關系。(一)社會保障關系的定義社會保障關系即保障人、參保人、受益人和相關人之間的社會關系。社會保障關系是一類特殊的社會關系,具有如下特征:(1)內容的經(jīng)濟性,即人們在社會保障資金籌集、基金管理和待遇支付三個環(huán)節(jié)中發(fā)生的社會關系。社會保障需要資金和基金的支持,在實際運作中通常堅持兩項原則,即以收定支或以支定收。前者根據(jù)征費收入或財政支持水平?jīng)Q定待遇支付水平;后者根據(jù)已經(jīng)承諾的支付水平?jīng)Q定征費和財政支持的水平。(2)主體的多方性,包括政府、企業(yè)和職工,以及相關中介機構等。(3)法律部門多樣性,社會保障項目覆蓋多種社會風險,如養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險或失業(yè)保險等,因此調整社會保障關系的法律部門是多樣的,如稅法、合同法、財政法、會計法和勞動法等。(4)待遇支付延期性,社會保障待遇支付多為法律事實發(fā)生以后的延期支付,如達到退休年齡或發(fā)生疾病等。社會保障關系是社會保障法的調整對象,經(jīng)社會保障法調整的社會保障關系即上升為社會保障法律關系。所以,社會保障關系是社會保障法律關系的基礎,社會保障法律關系是社會保障關系法制化的結果。

后記

2004年4月由教育部全國高等教育自學考試辦公室召開了全國高等教育自學考試課程大綱、教材編前會,會上確定了《勞動和社會保障法》課程大綱編寫的指導思想、基本原則和要求。本大綱由楊燕綏(清華大學,教授、博士生導師)負責編寫。大綱寫成后,由金英杰(中國政法大學,教授)、楊漢平(中國勞動關系學院,教授)和董保華(華東政法學院,教授)審稿。在此一并表示感謝。

編輯推薦

《勞動和社會保障法(2005年版)》為全國高等教育自學考試指定教材系列叢書之一。

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用戶評論 (總計30條)

 
 

  •   很多HR人都收集相關的法律條文,其實,這本書就是一個集合體。涵蓋了勞動合同法、各項保險條例法規(guī)、公民權利義務等。值得一學!
  •   書不錯正在看,不過勞動法都更新了,現(xiàn)在還在看05版的書籍,有點。。。。
    希望考試順利。。
  •   讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
  •   是正版,要是當當網(wǎng)能找到相關的輔導資料,我一定還買。
  •   我已經(jīng)考完了,書不錯
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  •   應試教育,大家都懂。
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  •   我很喜歡在當當網(wǎng)上買書,很劃算
  •   這是自考書,我都考完了,書很好
  •   感覺紙張一般。
  •   聽好的。
  •   連包裝都沒有,太遜
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