模具CAD/CAM

出版時間:2005-6  出版社:中國勞動社會保障出版社  作者:鄧萬國/國別:中國大陸  頁數(shù):94  

前言

為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》、推進高等職業(yè)技術(shù)教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、科技進步和勞動力市場的需要,推動高等職業(yè)技術(shù)院校實施職業(yè)資格證書制度,加快高技能人才的培養(yǎng),勞動和社會保障部教材辦公室在充分調(diào)研和論證的基礎(chǔ)上,組織編寫了高等職業(yè)技術(shù)院校系列教材。從2004年起,陸續(xù)推出數(shù)控類、電工類、模具設(shè)計與制造、電子商務(wù)、電子類、烹飪類等專業(yè)教材,并將根據(jù)需要不斷開發(fā)新的教材,逐步建立起覆蓋高等職業(yè)技術(shù)院校主要專業(yè)的教材體系。在高等職業(yè)技術(shù)院校系列教材的編寫過程中,我們始終堅持了以下幾個原則:一是堅持高技能人才的培養(yǎng)方向,從職業(yè)(崗位)分析八手,強調(diào)教材的實用性;二是緊密結(jié)合高職院校、技師學(xué)院、高級技校的教學(xué)實際情況,同時,堅持以國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),力求使教材內(nèi)容覆蓋職業(yè)技能鑒定的各項要求:三是突出教材的時代感,力求較多地引進新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法等方面的內(nèi)容,較全面地反映行業(yè)的技術(shù)發(fā)展趨勢:四是打破傳統(tǒng)的教材編寫模式,樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,力求教材編寫有所創(chuàng)新,使教材易教易學(xué),為師生所樂用。模具設(shè)計與制造專業(yè)教材主要包括《機械制造工藝學(xué)》《金屬材料及熱處理》《沖壓工藝與模具結(jié)構(gòu)》《模塑工藝與模具結(jié)構(gòu)》《沖壓模具設(shè)計》《成型模具設(shè)計》《高級模具鉗工工藝與技能訓(xùn)練》《模具制造工藝》《模具安裝調(diào)試及維修》《模具CAD/CAM)等,可供高職院校、技師學(xué)院、高級技校模具設(shè)計與制造、模具制造與維修專業(yè)以及其他相關(guān)專業(yè)使用。教材的編寫參照了《工具鉗工》《裝配鉗工》以及其他相關(guān)的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),有些教材還配套出版了習(xí)題冊。在上述教材編寫過程中,我們得到有關(guān)省市勞動和社會保障部門、教育部門,以及高等職業(yè)院校、技師學(xué)院、高級技校的大力支持,在此表示衷心的感謝。同時,我們懇切希望廣大讀者對教材提出寶貴的意見和建議,以便修訂時加以完善。

內(nèi)容概要

本書為全國高等職業(yè)技術(shù)院校模具設(shè)計與制造專業(yè)教材,供各類高職院校、技師學(xué)院、高級技校相關(guān)專業(yè)使用。主要內(nèi)容有:AutoCAD 2004工作界面和繪圖環(huán)境的設(shè)置、注塑模具CAD、沖壓模具CAD、模具CAM等。    本書也可用于高級技術(shù)人才培訓(xùn)。    本書由鄧萬國主編,羅方河、汪立勝參加編寫;黃志主審,成百輛審稿。

書籍目錄

第一章  緒論 §1—1 CAD技術(shù)簡介 §1—2 CAD系統(tǒng)組成 §1—3 AutoCAD的發(fā)展及特點 §1—4 CAM的應(yīng)用 §1—5系統(tǒng)配置要求 習(xí)題第二章  AutoCAD2004工作界面和繪圖環(huán)境的設(shè)置 §2—1 AutoCAD 2004工作界面介紹 §2—2 AutoCAD 2004繪圖環(huán)境設(shè)置 習(xí)題第三章  注塑模具CAD §3—1模具的型腔和模芯 §3—2標(biāo)準(zhǔn)模架、澆注系統(tǒng)及頂出機構(gòu) §3—3冷卻和排氣系統(tǒng) §3—4繪制模具裝配圖 §3—5根據(jù)裝配圖拆畫需要加工的零件圖 習(xí)題第四章  沖壓模具CAD §4—1繪制沖壓件的零件圖 §4—2設(shè)計沖壓件的排樣圖 §4—3沖壓件的工藝性分析 §4—4沖裁模的基本類型與選用 §4—5沖裁模主要零件的設(shè)計及標(biāo)準(zhǔn)件的選用 習(xí)題第五章  模具CAM §5—1 Master CAM概述 §5—2平面加工 §5—3 Master CAM在塑料模上的應(yīng)用 §5—4 Master CAM的刀路模擬 §5—5 Master CAM的后處理與NC程序的生成 習(xí)題

章節(jié)摘錄

插圖:(2)柵格通過這個按鈕可打開或關(guān)閉柵格顯示。當(dāng)柵格顯示時,屏幕上會出現(xiàn)很多小點。這些點分布在一個矩形區(qū)域內(nèi),矩形的長、寬尺寸可利用“格式,圖形界限”命令來設(shè)定。點和點間沿X軸或y軸方向的距離可以通過“草圖設(shè)置”對話框的“捕捉和柵格”選項卡設(shè)置,如圖2-24所示。當(dāng)繪圖區(qū)域中沒有任何圖形對象時,單擊標(biāo)準(zhǔn)工具欄的曩按鈕,矩形柵格將充滿整個圖形窗口。(3)正交此按鈕可控制是否采用正交方式繪圖,或按F8鍵也可實現(xiàn)此功能。(4)極軸此按鈕可打開或關(guān)閉極坐標(biāo)捕捉模式。(5)對象捕捉此按鈕可打開或關(guān)閉自動捕捉實體模式。打開此模式,在繪圖過程中AutoCAD 2004將自動捕捉圓心、端點、中點、交點等幾何點的位置??稍凇安輬D設(shè)置”對話框的“對象捕捉”區(qū)域中設(shè)定自動捕捉方式,如圖2-25所示。(6)對象追蹤此按鈕可控制是否使用捕捉追蹤功能,可在“草圖設(shè)置”對話框的“對象捕捉”選項卡中選擇“啟用對象捕捉追蹤”選項,如圖2-25所示。(7)線寬控制是否在圖形中顯示線條的寬度。(8)模型當(dāng)處于模型空間時,單擊此按鈕可切換到圖樣空間,按鈕也變?yōu)閳D樣,再次單擊它,就進入浮動模型視口。浮動模型視口是指在圖樣空間的模擬圖樣上創(chuàng)建的可移動視口,通過該視口可觀察到模型空間的圖形,并能進行繪圖及編輯操作。用戶可以改變浮動模型視口的大小,還可將其復(fù)制到圖樣的其他地方。進入圖樣空間以后,AutoCAD 2004將自動創(chuàng)建一個浮動模型視口,若要激活它,可以單擊圖樣按鈕。

編輯推薦

《模具CAD\CAM》由鄧萬國主編,羅方河、汪立勝參加編寫;黃志主審,成百輛審稿。

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用戶評論 (總計5條)

 
 

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