電子電路故障診斷及維修技術(shù)

前言

　　為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，推進(jìn)高等職業(yè)技術(shù)教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、科技進(jìn)步和勞動力市場的需要，推動高等職業(yè)技術(shù)院校實施職業(yè)資格證書制度，加快高技能人才的培養(yǎng)，勞動和社會保障部教材辦公室在充分調(diào)研和論證的基礎(chǔ)上，組織編寫了高等職業(yè)技術(shù)院校系列教材。從2004年起，陸續(xù)推出數(shù)控類、電工類、模具設(shè)計與制造、電子商務(wù)、電子類、烹飪類等專業(yè)教材，并將根據(jù)需要不斷開發(fā)新的教材，逐步建立起覆蓋高等職業(yè)技術(shù)院校主要專業(yè)的教材體系?！　≡诟叩嚷殬I(yè)技術(shù)院校系列教材的編寫過程中，我們始終堅持了以下幾個原則：一是堅持高技能人才的培養(yǎng)方向，從職業(yè)（崗位）分析入手，強(qiáng)調(diào)教材的實用性；二是緊密結(jié)合高職技術(shù)院校、技師學(xué)院、高級技校的教學(xué)實際情況，同時，堅持以國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，力求使教材內(nèi)容覆蓋職業(yè)技能鑒定的各項要求：三是突出教材的時代感，力求較多地引進(jìn)新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法等方面的內(nèi)容，較全面地反映行業(yè)的技術(shù)發(fā)展趨勢；四是打破傳統(tǒng)的教材編寫模式，樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，力求教材編寫有所創(chuàng)新，使教材易教易學(xué)，為師生所樂用。　　電子類專業(yè)主要教材包括《電子電路故障診斷及維修技術(shù)》《電子CAD》《電視機(jī)原理與技能訓(xùn)練》《常用通信終端設(shè)備原理與技能訓(xùn)練》《攝錄像機(jī)原理與技能訓(xùn)練》，可供高職技術(shù)院校、技師學(xué)院、高級技校電子類專業(yè)使用。教材的編寫參照了相關(guān)的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?！　≡谏鲜鼋滩木帉戇^程中，我們得到有關(guān)省市勞動和社會保障部門、教育部門，以及高等職業(yè)技術(shù)院校、技師學(xué)院、高級技校的大力支持，在此表示衷心的感謝。同時，我們懇切希望廣大讀者對教材提出寶貴的意見和建議，以便修訂時加以完善。

內(nèi)容概要

　　《電子電路故障診斷及維修技術(shù)》主要內(nèi)容有常用電子元器件檢測及常用儀器使用、模擬電子電路故障診斷及維修、數(shù)字電路故障分析與診斷、單片機(jī)模塊故障診斷及維修方法、自動測試系統(tǒng)等。《電子電路故障診斷及維修技術(shù)》也可作為職業(yè)培訓(xùn)教材?！峨娮与娐饭收显\斷及維修技術(shù)》由孫澤凡主編，賀哲榮、李響初、黃金波副主編；鄧宗壽、伍永壽、袁國義、陳代明、肖新沙、岳亦平、何均平、劉藝群參加編寫；黃士生審稿。

書籍目錄

第一章 常用電子元器件檢測及常用儀器使用§1-1 電阻器的識別與檢測§1-2 電容器的識別與檢測§1-3 半導(dǎo)體二極管的識別與檢測§1-4 晶體三極管的識別與檢測§1-5 晶閘管、場效應(yīng)管的識別與檢測§1-6 集成電路的識別與檢測思考與練習(xí)題第二章 模擬電子電路故障診斷及維修§2-1 模擬電子電路故障診斷及維修方法§2-2 單管放大器的故障檢測與維修方法§2-3 組合放大電路的故障診斷與維修方法§2-4 多級放大電路檢測與維修方法§2-5 差分放大器和集成運(yùn)放的故障檢測與維修方法§2-6 功率放大電路的檢測與維修§2-7 晶閘管應(yīng)用電路的檢測與維修§2-8 可調(diào)整串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源故障診斷及維修方法§2-9 直流開關(guān)穩(wěn)壓電源的故障檢測與維修方法思考與練習(xí)題第三章 數(shù)字電路故障分析與診斷§3-1 數(shù)字電路常用物理器件簡介§3-2 數(shù)字電路故障診斷與維修方法簡介§3-3 組合邏輯電路故障診斷與維修§3-4 時序邏輯電路故障檢測與維修實驗與實訓(xùn)思考與練習(xí)題第四章 單片機(jī)模塊故障診斷及維修方法§4-1 邏輯測試器§4-2 8031單片機(jī)最小系統(tǒng)模塊§4-3 8031單片機(jī)最小I／O口擴(kuò)展電路模塊§4-4 8031單片機(jī)8155接口擴(kuò)展電路模塊§4-5 8031單片機(jī)8279鍵盤、顯示電路模塊思考與練習(xí)題第五章 自動測試系統(tǒng)§5-1 自動測試與診斷儀器概述§5-2 自動測試儀器的使用思考與練習(xí)題

章節(jié)摘錄

　?。?）用一黑紙片將光敏電阻的透光窗口遮住，此時萬用表的指針基本保持不動，阻值接近標(biāo)稱阻值。若此值很小或接近為零，說明光敏電阻已短路損壞，不能再繼續(xù)使用?！　。?）將一光源對準(zhǔn)光敏電阻的透光窗口，此時萬用表的指針應(yīng)有較大幅度的擺動，阻值明顯減小，此值越小說明光敏電阻性能越好。若此值很大甚至為無窮大，表明光敏電阻內(nèi)部開路損壞，也不能再繼續(xù)使用?！　。?）將光敏電阻透光窗口對準(zhǔn)入射光線，用小黑紙片在光敏電阻的遮光窗上部晃動，使其間斷受光，此時萬用表指針應(yīng)隨黑紙片的晃動而左右擺動。如果萬用表指針始終停在某一位置不隨紙片晃動而擺動，說明光敏電阻的光敏材料已經(jīng)損壞?！　≡陔娐分校鲜鰩最愄厥怆娮杵魍?，常用的還有濕敏電阻器、熔斷電阻器、熔絲等。八、電阻器的選用常識　　電阻器的種類很多，特點(diǎn)各不相同，不同的電路所需電阻器的主要參數(shù)也會有所不同。為能滿足各種電路的實際需要，發(fā)揮各類電阻器的特性，精心選用電阻器是非常重要的?！　?．正確選用電阻器的阻值和誤差　　（1）電阻器阻值的選用電路中所需電阻器的阻值大小要接近電阻器的標(biāo)稱阻值。當(dāng)電路中需要的電阻器不能與國家規(guī)定的系列標(biāo)稱阻值相符時，其選擇原則是所需電阻器的阻值與標(biāo)稱阻值的差值越小越好。如果標(biāo)稱阻值與所需阻值相差較大時，可采用電阻器的串、并聯(lián)來解決。電阻器并聯(lián)可減小阻值；電阻器串聯(lián)可增大阻值。但要注意不同阻值的電阻器所承擔(dān)的功率也不同。該法除應(yīng)急修理外，一般不宜采用?！　。?）誤差的選用電阻器的阻值誤差選擇要根據(jù)具體電路而定。如去耦電路、反饋電路、濾波電路等誤差要求不高的電路，可選用誤差為±10％～±20％的電阻器；定時、振蕩等時間常數(shù)電路所需電阻器的誤差要盡量選擇小的，否則將引起電路參數(shù)變化過大等故障。2．電阻器額定功率的選用電阻器在電路中工作時所承受的功率不得超過電阻器的額定功率。為保證電阻器在電路中能正常工作而不被損壞，在選用電阻器時，其功率必須留有余量。通常，所選用電阻器的額定功率應(yīng)大于實際承受功率的兩倍以上?！　?．類型選用　　為了選用、更換方便，要首選通用型電阻器?！　?．根據(jù)電阻器安裝位置的大小選用電阻器　　在進(jìn)行電路維修、電路設(shè)計時往往受到電路板位置的限制，對電阻器的體積大小就要有所考慮。否則就無法將電阻器安裝在規(guī)定的位置上。如果安裝位置比較大，一般選擇體積較大的碳膜電阻器；如安裝位置較小，就可選擇同阻值、同功率的金屬膜電阻器。后者體積要比前者的體積小一倍左右。5．根據(jù)電路特點(diǎn)選用電阻器在各種電子設(shè)備、家用電器中都選用了各種單元電路，且對每個單元電路都有其具體的要求。其中作為使用率最高的電子元件電阻器，如果選用不當(dāng)會影響單元電路的正常工作。下面針對不同單元電路對選用電阻器加以介紹。

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