印刷色彩

內容概要

本套教材根據(jù)全國新聞出版系統(tǒng)職業(yè)學校第16次校長會議《關于開展出版印刷專業(yè)課教材編寫工作的決定》。在國家新聞出版總署人教司的指導下，由全國新聞出版系統(tǒng)職業(yè)學校教材編寫委員會和中國勞動社會保障出版社.共同組織全國新聞出版系統(tǒng)職業(yè)學校骨干教師編寫。本套教材包括《印刷概論》《印刷色彩》《印刷材料》《平版印刷工藝》《排版工藝》《平版制版》《曬版與打樣》《書刊裝訂工藝》《印刷機結構和調節(jié)》《印刷成本計算》《印刷圖像處理》《包裝印刷》《表面整飾》等13種。其中，前10種由中國勞動社會保障出版社出版，后3種由化學工業(yè)出版社出版?！　?003年年底，教材編寫委員會和中國勞動社會保障出版社在安徽組織召開印刷專業(yè)教材開發(fā)工作會議，北京、遼寧、上海、廣東、安徽、山東、江蘇、江西等省新聞出版學校的領導和教材編委會成員出席丁會議。編委會針對現(xiàn)有教材滯后于當前企業(yè)生產實際.強調知識體系。忽視操作技能等問題，明確了新版系列教材編寫的理念：由單一學科學習型向培養(yǎng)綜合型人才轉變，實現(xiàn)專業(yè)知識與生產技能教學的結合。在編寫過程中，我們力圖使教材體現(xiàn)以下特點　　實用性。從職業(yè)學校的教學實際出發(fā)，使學生掌握基礎專業(yè)知識和基本操作技能。同時，適應本行業(yè)發(fā)展對從業(yè)人員的要求，在考慮學校現(xiàn)有教學條件的前提下，盡可能多地反映現(xiàn)代化的生產設備、技術和工藝?！　♂槍π浴Ｒ月殬I(yè)技能鑒定規(guī)范為教學標準，力求體現(xiàn)行業(yè)工種特點和技術等級標準，突出操作技能教學和實際訓練。并兼顧相關的專業(yè)知識?！　∠冗M性。體現(xiàn)職業(yè)學校教學改革方向和先進的教材編寫模式，從當前學生實際出發(fā)，以就業(yè)為導向。以工種崗位技術技能標準為依據(jù)。按照“生產任務驅動”“案例教學”等教學模式安排教材結構和內容?！　∵m應性。力求在較大范圍內滿足職業(yè)教育的需要，教材除了可作為職業(yè)學校印刷專業(yè)教材，也可作為印刷行業(yè)讀者自學讀物，還可用于本行業(yè)在職人員技術培訓，以及作為本工種職業(yè)技能鑒定和培訓教材。

書籍目錄

第一章　色彩基礎知識　§1—1　認識色彩　§1—2　色彩混合　§1—3　技能訓練　復習思考題第二章　印刷流程中的色彩　§2—1　網點與色彩　§2—2　印刷色彩表示的基本方法　§2—3　分色與黑版的形成　§2—4　油墨、紙張與色彩　§2—5　正確地觀察色彩　§2—6　色彩的主觀評價　§2—7　技能訓練　復習思考題第三章　色彩的測量　§3—1　對比目測法　§3—2　密度測量法　§3—3　色度測量法　§3—4　輸入、輸出設備的特性化　§3—5　技能訓練　復習思考題附錄　色譜　

圖書封面

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