氣液傳動

內(nèi)容概要

《氣液傳動》介紹了：這次教材編寫工作堅持了以下幾個原則：第一，根據(jù)電工類專業(yè)畢業(yè)生所從事職業(yè)的實際需要，合理確定學(xué)生應(yīng)具備的能力結(jié)構(gòu)與知識結(jié)構(gòu)，對教材內(nèi)容的深度、難度作了較大程度的調(diào)整，堅持以能力為本位教學(xué)理念，強調(diào)基本技能的培養(yǎng)。第二，吸收和借鑒各地中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)改革的成功經(jīng)驗，以模塊化教學(xué)的方式實現(xiàn)理論知識與技能訓(xùn)練相結(jié)合，以任務(wù)驅(qū)動法的編寫方式導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容，使教材內(nèi)容更加符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第三，根據(jù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展，合理更新教材內(nèi)容，盡可能多地在教材中充實新知識、新技術(shù)、新設(shè)備和新材料等方面的內(nèi)容，力求使教材具有較鮮明的時代特征。
第四，努力貫徹國家關(guān)于職業(yè)資格證書與學(xué)生證書并重、職業(yè)資格證書制度與國家就業(yè)制度相銜接的政策精神，力求使教材內(nèi)容涵蓋有關(guān)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（中級）的知識和技能要求。同時，在教材編寫過程中，嚴(yán)格貫徹了國家有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。

圖書封面

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