車工技能訓(xùn)練

出版時(shí)間:2005-6  出版社:中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社  作者:勞動(dòng)和社會(huì)保障部教材辦公室 編  
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內(nèi)容概要

  勞動(dòng)和社會(huì)保障部教材辦公室組織編寫的機(jī)械類專業(yè)96新版教材自出版以來,為滿足中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)及相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)發(fā)揮了重要作用,受到了廣大師生的好評(píng)。但是,隨著改革開放的不斷深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,社會(huì)及企業(yè)對(duì)技能人才的知識(shí)與技能結(jié)構(gòu)提出了更新、更高的要求,職業(yè)教育的理念、模式也在不斷地改革與創(chuàng)新。   為適應(yīng)培養(yǎng)21世紀(jì)技能人才的需要,滿足全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)教學(xué),我們組織有關(guān)專家對(duì)機(jī)械類專業(yè)96新版教材進(jìn)行了全面修訂,修訂后的教材包括:《車工工藝學(xué)(第四版)》《車工技能訓(xùn)練(第四版)》《鉗工工藝學(xué)(第四版)》《鉗工技能訓(xùn)練(第四版)》《機(jī)修鉗工工藝學(xué)(第二版)》《機(jī)修鉗工技能訓(xùn)練(第二版)》《銑工工藝學(xué)(第三版)》《銑工技能訓(xùn)練(第三版)》《焊工工藝學(xué)(第三版)》《焊工技能訓(xùn)練 (第三版)》《電焊工工藝學(xué)(第二版)》《電焊工技能訓(xùn)練(第二版)》《冷作工工藝學(xué)(第三版)》《冷作工技能訓(xùn)練(第三版)》。   在本套教材的編寫過程中,我們始終堅(jiān)持了以下幾個(gè)原則:   以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,以企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。在專業(yè)知識(shí)的安排上,緊密聯(lián)系培養(yǎng)目標(biāo)的特征,堅(jiān)持夠用、實(shí)用的原則,擯棄 “繁難偏舊”的理論知識(shí),同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)技能訓(xùn)練的力度,特別是加強(qiáng)基本技能與核心技能的訓(xùn)練。   在考慮各地辦學(xué)條件的前提下,力求反映機(jī)械行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì),盡可能多地引入新技術(shù)、新工藝、新方法、新材料,使教材富有時(shí)代感。同時(shí),采用最新的國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),使教材更加科學(xué)和規(guī)范。   遵從中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,力求教學(xué)內(nèi)容為學(xué)生“樂學(xué)”和“能學(xué)”。在結(jié)構(gòu)安排和表達(dá)方式上,強(qiáng)調(diào)由淺入深,循序漸進(jìn),強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)和學(xué)生自主學(xué)習(xí),并通過大量生產(chǎn)中的案例和圖文并茂的表現(xiàn)形式,使學(xué)生能夠比較輕松地學(xué)習(xí)。   為了方便教學(xué),工藝學(xué)教材還配有習(xí)題冊(cè)及答案、教學(xué)參考書,有的教學(xué)參考書還配有機(jī)械教學(xué)多媒體素材(光盤)。   本套教材的編寫工作得到了北京、山東、河南、陜西、遼寧、湖南、福建、四川等省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳及有關(guān)學(xué)校的支持和幫助,對(duì)此我們表示衷心的感謝。   《車工技能訓(xùn)練(第四版)》主要內(nèi)容有:車削的基礎(chǔ)知識(shí)、車外圓柱面、車內(nèi)圓柱面、車內(nèi)外圓錐面、表面修飾和車成形面、螺紋加工、車偏心工件、復(fù)雜工件的車削、車床的調(diào)整與故障排除等。   《車工技能訓(xùn)練(第四版)》由陳海魁主編,戚建剛、田大偉、尹華倩、曲霞參加編寫。                                     勞動(dòng)和社會(huì)保障部教材辦公室                       2005年6月

書籍目錄

緒論第一單元 車削的基本知識(shí) 課題一 鉗工的基本操作 課題二 車床操作 課題三 車刀的刃磨 課題四 卡盤的安裝和拆卸 課題五 工件的裝夾和校正 課題六 車床的潤滑和維護(hù)保養(yǎng)第二單元 車外圓柱面 課題一 車外圓、端面和臺(tái)階 課題二 鉆中心孔、車簡單軸類工件 課題三 車槽和切斷 課題四 車簡單軸類工件綜合技能訓(xùn)練第三單元 車內(nèi)圓柱面 課題一 鉆孔和擴(kuò)孔 課題二 車孔 課題三 鉸孔 課題四 車內(nèi)溝槽 課題五 保證套類工件技術(shù)要求的方法 課題六 車削套類工件綜合技能訓(xùn)練第四單元 車內(nèi)外圓錐面 課題一 車外圓錐面 課題二 車內(nèi)圓錐面第五單元 表面修飾和車成形面  課題一 表面修飾 課題二 車成形面第六單元 螺紋加工 課題一 車三角形螺紋 課題二 車梯形螺紋 課題三 車蝸桿 課題四 車多線螺紋和多頭蝸桿第七單元 車偏心工件 課題一 車偏心工件 課題二 車簡單曲軸第八單元 復(fù)雜工件的車削 課題一 在四爪單動(dòng)卡盤上裝夾、車對(duì)稱工件 課題二 在花盤和角鐵上裝夾、車工件 課題三 車細(xì)長軸 課題四 車薄壁工件 課題五 車深孔工件第九單元 車床的調(diào)整及故障排除 課題一 常用車床機(jī)構(gòu)的調(diào)整 課題二 常用車床一般故障的排除

章節(jié)摘錄

插圖:4.反復(fù)步驟3,調(diào)整吃刀量、手動(dòng)進(jìn)給車削外圓錐面,直至工件能塞入套規(guī)約1/2為止。5.用套規(guī)、樣板或萬能角度尺檢測圓錐錐角,找正小滑板轉(zhuǎn)角。(1)用套規(guī)檢測將套規(guī)輕輕套在工件上,用手捏住套規(guī)左、右兩端分別上下擺動(dòng)(圖4-7),應(yīng)均無間隙。若大端有間隙(圖4-8a),說明圓錐錐角太?。蝗粜《擞虚g隙(圖4-8b),說明圓錐錐角太大。這時(shí)可松開轉(zhuǎn)盤螺母,按需用銅錘輕輕敲動(dòng)小滑板使其微量轉(zhuǎn)動(dòng),然后擰緊螺母。試車后再檢測,直至找正為止。(2)用萬能角度尺檢測將萬能角度尺調(diào)整到要測的角度,基尺通過工件中心靠在端面上,刀口尺靠在圓錐面素線上,用透光法檢測(圖4-9)。(3)用角度樣板透光檢測,如圖4-10所示。6.找正小滑板轉(zhuǎn)角后,粗車圓錐面,留精車余量0.5~1mm。

編輯推薦

《車工技能訓(xùn)練》由陳??骶帲萁▌偂⑻锎髠?、尹華倩、曲霞參加編寫。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   本書介紹的都比較入門,適合剛剛參與這個(gè)行業(yè)的人學(xué)習(xí),簡明易懂吧
 

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