陪孩子走過小學(xué)

出版時(shí)間:2013-9-1  出版社:中國商業(yè)出版社  作者:李志林  

內(nèi)容概要

父母是孩子最貼心、最直接的護(hù)航者,將對(duì)孩子一生的發(fā)展都有著極為深遠(yuǎn)的影響。在親子關(guān)系中,父母和孩子溝通無論采用什么樣的方式,重要的都不是形式而是要有最終的效果。孩子的進(jìn)步似乎是自然而然且無可阻擋的那么一個(gè)過程,父母只要用全心的愛去陪伴,并靜靜地等待和欣賞就已足夠。本書將會(huì)告訴你如何與孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長,讓孩子的小學(xué)生活變得充實(shí)而有意義,為孩子完美的學(xué)生時(shí)代奠定基礎(chǔ)。

書籍目錄

第一輯   小學(xué)是黃金期,六年決定孩子的一輩子
小學(xué)階段是給孩子一輩子打基礎(chǔ)
小學(xué)時(shí)期是孩子人生價(jià)值觀的萌芽期
小學(xué)階段親子關(guān)系的“預(yù)熱期”
小學(xué)是孩子學(xué)習(xí)生涯的提前準(zhǔn)備期
小學(xué)是孩子智能力發(fā)展的關(guān)健期
小學(xué)階段是孩子個(gè)性習(xí)慣塑型期
第二輯 一年至六年級(jí),父母一定要了解的孩子特點(diǎn)
一年級(jí):一切才剛剛開始
二年級(jí):逐漸適應(yīng)小學(xué)生活
三年級(jí):成為成熟的小學(xué)生
四年級(jí):一個(gè)難以引導(dǎo)的時(shí)期
五年級(jí):自我心理開始出現(xiàn)
六年級(jí):向青年心理過渡期
小學(xué)6年之中的幾個(gè)關(guān)健期
1-6年級(jí),階段不同培養(yǎng)的重點(diǎn)不同
第三輯 和孩子一起入學(xué),幫孩子適應(yīng)小學(xué)生活
和孩子一起做好入學(xué)準(zhǔn)備
度過幼兒園到小學(xué)的過渡期
幫孩子制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃
讓上小學(xué)的孩子喜歡上的環(huán)境
調(diào)整小學(xué)生活的作息時(shí)間
幫助孩子適應(yīng)小學(xué)的考試
和孩子一起動(dòng)手整理好書包
第四輯 及時(shí)關(guān)注孩子動(dòng)向,解決小學(xué)常見生活問題
孩子與同學(xué)鬧矛盾,父母怎么辦
老師不喜歡孩子,父母怎么辦
孩子上小學(xué),沉迷于電視怎么辦
正確對(duì)待孩子的“暴力”行為
糾正沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子并不難
孩子的好習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的
時(shí)間利用不合理,是父母指導(dǎo)不夠
今日事,今日畢,杜絕沒有時(shí)間觀念
孩子做事虎頭蛇尾,對(duì)孩子強(qiáng)調(diào)計(jì)劃性
第五輯 注重引導(dǎo)教育,規(guī)避學(xué)習(xí)上的壞毛病
合理監(jiān)督,讓孩子寫作業(yè)不再磨蹭
對(duì)作業(yè)應(yīng)付了事,父母孩子都有責(zé)任
杜絕做題粗心馬虎,有個(gè)“絕招”最有效
孩子不預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)很難有多好
當(dāng)孩子出現(xiàn)偏科,父母該怎么做
孩子經(jīng)常逃學(xué),如何幫他克服厭學(xué)情緒
孩子不專心學(xué)習(xí),父母該怎么矯正
第六輯 父母課前多費(fèi)心,孩子課內(nèi)才能高效率
課前做好預(yù)習(xí)有利于課堂理解
培養(yǎng)聽課的好習(xí)慣,孩子認(rèn)真聽課
鼓勵(lì)孩子課上積極發(fā)言,不害羞
要孩子課堂上敢于提問,善于提問
讓孩子學(xué)會(huì)遵守學(xué)校的課堂規(guī)定
教孩子上課要跟著老師的思路走
讓孩子課上要積極呼應(yīng)老師
第七輯 和孩子“一對(duì)一”,好成績需要父母的陪護(hù)
不必請(qǐng)家教,父母才是最好的老師
學(xué)習(xí)最忌偉的是強(qiáng)制,最歡迎的是引導(dǎo)
孩子愛學(xué)習(xí),爸爸媽媽要做出榜樣
讓學(xué)習(xí)變成“誘惑”,孩子就會(huì)學(xué)得好
敦促孩子把學(xué)過的知識(shí)講一講
考前復(fù)習(xí)時(shí),幫助孩子梳理知識(shí)
好學(xué)生“快樂第一,學(xué)習(xí)第二”
孩子對(duì)學(xué)習(xí)“上癮”,家教就會(huì)很省心
父母必須是一個(gè)“教輔書專家”
一好都會(huì)好,數(shù)學(xué)是成績的“車頭”
第八輯 讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),孩子的健康需要父母呵護(hù)
讓孩子明白講衛(wèi)生的重要性
孩子坐姿不正確怎么辦
讓孩子走出家門愛上運(yùn)動(dòng)
關(guān)注孩子的食品衛(wèi)生
教給孩子一些應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法
給孩子普及一些交通安全知識(shí)
提高孩子辨別善惡的能力
讓孩子學(xué)會(huì)應(yīng)付生活中的險(xiǎn)情
保護(hù)孩子不受校園暴力的侵害
不要忽視孩子的心理健康問題
第九輯 注意方法方式,孩子好不好看父母怎么做
父母要會(huì)找孩子的興趣點(diǎn)
不怕麻煩,滿足孩子的好奇心
父母學(xué)會(huì)和孩子一起玩
少管,但務(wù)必做到心中有數(shù)
成績好的孩子,不一定要考100
嘮嘮叨叨,讓孩子心生反感
過多指責(zé),讓孩子失去自信
父母對(duì)孩子要求不要太高
孩子的分?jǐn)?shù),父母應(yīng)該怎么看
老師“家訪”,不如父母“校訪”
父母什么樣的“校訪”最有效
第十輯 小學(xué)將入初中,父母孩子要重視哪些事
父母必知的小升初基本“規(guī)則”
名校還是特色:適合孩子才是最好的
公辦還是民辦:實(shí)地考察最重要
住宿還是走讀,根據(jù)孩子的情況決定
奧數(shù),小升初不可少的“敲門磚”
英語證書要拿,基礎(chǔ)打牢也很重要
升學(xué)的才藝怪象:拿獎(jiǎng)才是硬道理
小升初對(duì)父母提出的三大要求

圖書封面

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