成語中的心理學(xué)

前言

中華民族擁有五千年的文明，博大精深，源遠流長。在悠久的歷史變遷和發(fā)展過程中，勞動人民不斷創(chuàng)造出異彩紛呈的文化和藝術(shù)。成語，無疑是光彩奪目的文化寶庫中一顆璀璨亮麗的珍珠。    成語故事是我國歷史文明的一部分。成語是歷史文化的積淀，每一個成語的背后都有一個含義深遠的故事。經(jīng)過時間的打磨，千萬人的口口相傳，每一句成語又是那么深刻雋永、言簡意賅。    閱讀成語故事，可以了解歷史、通達事理、學(xué)習(xí)知識、積累優(yōu)美的語言素材。漢語成語具有這樣幾個顯著特點：言簡意賅、形象生動、含義深刻、易學(xué)易記。    那么成語和心理學(xué)有什么關(guān)系呢？    顧名思義，心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)，亦稱“心理科學(xué)”。心理現(xiàn)象是心理學(xué)的研究對象。心理學(xué)研究心理現(xiàn)象，就是要揭示心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的客觀規(guī)律，用以指導(dǎo)人們的實踐活動。    對人心理的研究，總結(jié)規(guī)律，能使你在社會交往中把握分寸，洞悉對方，大大提高人際能力；通過對人與人之間思想行為的研究，辨證地看待問題，遵循一定的原則，可以在大方向上準(zhǔn)確地駕馭自己，從而加強自我的約束能力。    從現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的特點上看，在科學(xué)高度分化的同時，日益顯示著科學(xué)的高度整體關(guān)聯(lián)性，表現(xiàn)為一些學(xué)科同另一些學(xué)科的相互交叉、相互滲透。心理學(xué)與其他學(xué)科的綜合研究、交叉研究，心理學(xué)工作者和其他學(xué)科作者的協(xié)作研究，已成為必然的趨勢。本書就是這種交叉研究的一種嘗試。    成語與心理學(xué)其實有著密切及有趣的聯(lián)系。成語中蘊涵著豐富的心理學(xué)知識，而一些成語又是心理學(xué)原理的最好詮釋，例如：    “三人成虎”體現(xiàn)了人們喜歡隨大流的心理；    “守株待兔”體現(xiàn)了人們經(jīng)常受到定勢思維的束縛，不懂得變通地看待事情；    “失之東隅，收之桑榆”，體現(xiàn)了“心理代償”在人的心理健康方面的作用；    “濫竽充數(shù)”折射出群體中非常常見的偷懶現(xiàn)象；    “四面楚歌”表現(xiàn)出音樂對人情緒的巨大感染作用；    本書講述了許多蘊含心理知識的常見的成語故事，并揭開其背后的心理學(xué)奧秘。本書有以下幾個特點：    (1)題材新穎獨特。此書是我國少有的從成語的角度研究心理學(xué)的著作。它既開拓了我國心理科學(xué)研究的一個新領(lǐng)域，又為研究成語的園地增添了一朵奇葩。    (2)言語生動，通俗易懂。成語故事情節(jié)奇特，趣味無窮；對其進行的心理分析深入淺出，生動活潑，雅俗共賞，耐人尋味，內(nèi)容豐富，科學(xué)性強。作者用心理學(xué)的基本理論和觀點，對文學(xué)、歷史和社會生活中的成語故事進行了科學(xué)分析，把豐富的文學(xué)、歷史、社會生活知識同科學(xué)的心理學(xué)知識有機地結(jié)合起來，有利于人們對心理現(xiàn)象和心理學(xué)知識的深入理解。    (3)心理學(xué)的知識與現(xiàn)實相結(jié)合，實用性強。作者在揭示成語典故所反映的心理現(xiàn)象時，不僅有科學(xué)的心理分析，而且對于培養(yǎng)和鍛煉有關(guān)的心理品質(zhì)提出了切實可行的方法和意見。這對于幫助人們在日常生活中分析心理現(xiàn)象，豐富心理生活，保持心理健康，運用心理規(guī)律指導(dǎo)生活、工作和學(xué)習(xí)，都有很大的幫助。    愿本書使您在普通心理學(xué)以及傳統(tǒng)文化知識方面獲得雙重收獲。

內(nèi)容概要

《成語中的心理學(xué)》編著者鄧多。
《成語中的心理學(xué)》內(nèi)容提要：成語故事是我國歷史文明的一部分。
成語是歷史文化的積淀，每一個成語的背后都有一個含義深遠的故事。經(jīng)過時間的打磨，千萬人的口口相傳，每一句成語又是那么深刻雋永、言簡意賅。
閱讀成語故事，可以了解歷史、通達事理、學(xué)習(xí)知識、積累優(yōu)美的語言素材。漢語成語具有這樣幾個顯著特點：言簡意賅、形象生動、含義深刻、易學(xué)易記。

書籍目錄

上篇 心理引導(dǎo)行為——發(fā)現(xiàn)人們所特有的心理屬性
1.得隴望蜀：逐漸升高的需求    
2.見獵心喜：興趣的心理特征    
3.專心致志：怎樣集中注意力  
4.聲東擊西：注意的選擇性
5.鮑魚之肆：感覺可以逐漸“適應(yīng)”
6.小巫見大巫：不比不知道
7.一鼓作氣：開頭總是很重要
8.后來居上：人為什么會喜新厭舊
9.臥薪嘗膽：記憶是選擇的結(jié)果
10.草船借箭：眼見未必為實
11.一日三秋：時間是“相對”的
12.洛陽紙貴：得不到的是最好的
13.夜郎自大：你的“自我認(rèn)知”客觀嗎
14.飲鴆止渴：你能夠“延遲滿足”嗎
15.歧路亡羊：選擇太多，無所適從
16.守株待兔：定勢思維的束縛
17.愛屋及烏：以點代面會導(dǎo)致偏激
18.胸有成竹：從全局去看問題
19.半途而廢：做事情的“心理張力”
20.柳暗花明：靈感是怎樣形成的
21.南柯一夢：夢的奧秘
22.班門弄斧：人們?yōu)楹蜗嘈艡?quán)威
23.大義滅親：道德感的形成
中篇 心理影響健康——透析心靈震蕩下的情緒密碼
24.窮途之哭：情緒需要宣泄
25.懸梁刺骨：感覺缺失有何后果
26.食不甘昧：身體與心靈的互相影響
27.四面楚歌：情緒會互相感染
28.五十步笑百步：“自我安慰”能減少痛苦
29.失之東隅，收之桑榆：心理代償有何作用
30.樂此不疲：不良情緒會造成心理疲勞..
31.談笑自若：恐懼對判斷力的影響
32.方寸已亂：心情決定事情  ..    
33.往者不諫。來者可追：過去的就讓它過去吧
34.后顧之憂：什么讓你心神不寧
35.垂頭喪氣：怎樣戰(zhàn)勝“習(xí)得性無助”  
36.杯弓蛇影：別自己嚇唬自己    
37.樂極生悲：避免過大的“心理斜坡”    
38.杞人憂天：人生不滿百，常懷干歲憂
39.舉棋不定：猶豫不決會誤大事    
40.數(shù)見不鮮：多了會導(dǎo)致膩煩    
41.望梅止渴：  “潤物細(xì)無聲”的心理暗示
42.痛飲黃龍：許諾自己獎勵，可以增加干勁
下篇 心理改變交際——揭示社會交往中的心理效應(yīng)
43.嗟來之食：人人都需要尊重
44.感恩圖報：人際交往中的“互惠原理”
45.以貌取人：容貌對印象的影響
46.三遷之教：周圍的人會影響到你    
47.狼狽為奸：能力互補，互相吸引    
48.解衣推食：成為“自己人”，事情就好辦了
49.越俎代庖：人人都要扮演社會角色
50.東施效顰：自覺與不自覺的模仿
51.三人成虎：人為什么會隨大流
52.一諾千金：讓人失望，你會失信
53.鷸蚌相爭.漁翁得利：競爭還是合作
54.從善如登，從惡如崩：學(xué)壞容易學(xué)好難
55.道昕途說：消息傳多了會走樣
56.人言可畏：閑話對人的心理影響
57.爾虞我詐：有誰沒撒過謊
58.約法三章：團隊公約的作用    
59.濫竽充數(shù)：群體中的偷懶現(xiàn)象
60.刎頸之交：共同的敵人促進團結(jié)

章節(jié)摘錄

見獵心喜這個成語，體現(xiàn)了人的興趣對人的影響。    心理學(xué)認(rèn)為，興趣是個體力求積極探究某種事物或從事某種活動的意識傾向，是人對事物的真正關(guān)心。而不是表面的關(guān)心。它是推動人們?nèi)で笾R和從事某種活動的一種精神力量，一種動力。它主要表現(xiàn)為個體對某種事物或從事某項活動的選擇性態(tài)度和積極的情緒反應(yīng)。    興趣可分為直接興趣和間接興趣兩種。由于對事物本身感到需要而引起的興趣，叫做直接興趣，例如看電影、戲劇或小說等。對事物本身并沒有興趣，而是對事物未來的結(jié)果感到需要而有興趣，叫做間接興趣，例如對學(xué)習(xí)本身沒有興趣，但為了學(xué)習(xí)到知識才具有興趣。    心理學(xué)認(rèn)為，興趣的發(fā)展有三個階段：有趣一樂趣一志趣。有趣是初級的興趣，是引人入門的第一步；樂趣是中級的興趣，是一種持之以恒的活動過程；志趣是高級的興趣，是聯(lián)系著事業(yè)的志向目標(biāo)。興趣，還分物質(zhì)興趣、精神興趣、社會興趣等。    人們的興趣傾向與人們的情緒狀態(tài)有直接的聯(lián)系，于是產(chǎn)生了旺盛的求知欲和強烈的好奇心，這種求知欲和好奇心得到滿足是一種精神上的幸福和快樂。相反，如果得不到它，就會在精神上陷于痛苦。    某城市晚間將首次上演一部偵探劇，這部劇被認(rèn)為驚險絕倫，將引起空前的轟動，首場票在幾星期以前就被搶購一空了。人們站在劇場門前議論著：“劇名叫什么？”“《公園街謀殺案》?！薄奥犨@劇名還挺驚險的。”“劇情才有懸念呢。聽說快到終場時，還沒有人能弄明白究竟誰是謀殺者。當(dāng)幕布徐徐落下的一剎那，才會使人恍然大悟、茅塞頓開?！?   剛剛下火車到達此城的約翰，素來喜歡看偵探故事，聽說這非同一般的議論，實在按捺不住好奇的心情，于是花了近10倍的價錢在黑市買了一張包廂里的席票，以便認(rèn)真聽好每一句臺詞。當(dāng)他神情激動地踏進劇院大門時，觀眾席里已是漆黑一片。一位包廂侍者殷勤地領(lǐng)著約翰來到他的包廂，此時，舞臺上的幕布正緩緩開啟。    “先生，這座位還不錯吧？”侍者伸出手來等著他的小費?？杉s翰此時目不斜視直盯舞臺，哪里顧得上他。侍者不甘心放棄，就輕聲問：“是否可以替您去存衣處存衣帽？”“不用了，謝謝?！逼讨螅陶哂謫枺骸皝矸莨?jié)目單怎么樣？上面還有劇照呢！”“不，謝謝。”“散場后，您是否希望叫輛出租車？”“不用！”    劇情一開始就扣人心弦，約翰生怕錯過一句臺詞，可身邊侍者卻不甘心放棄小費，仍在喋喋不休：“場間休息時，來杯香檳酒或是來幾個面包卷什么的，好嗎？”約翰的忍耐終于到了極限，他吼道：“不，不要，我什么都不要！見鬼，你給我滾遠點！不要影響我看??！”    侍者終于明白從他這里賺不到分文了，而且因為受到呵斥，心里非常惱火。他馬上想出了一個報復(fù)約翰的妙招。只見他深深一鞠躬，然后伸手指著舞臺，湊近約翰的耳朵．壓低了嗓音說：    “瞧那個園丁，他就是兇手！”之后，悄悄退出包廂。    約翰頓時怒火萬丈，并且沮喪至極，因為他花費高價尋求的樂趣隨著這一句話，一下子就變?yōu)闉跤辛恕?   正因為興趣對人的巨大吸引力，破壞別人的興趣，對人是一種精神上的打擊，上面故事中的侍者就是利用人的這種心理，報復(fù)了約翰對他的無禮。    興趣一旦被激發(fā)，人們會伴隨愉快緊張的情緒和主動的意志努力，去積極地認(rèn)識事物，因此興趣對我們的事業(yè)具有無法替代的促進作用。牛頓對蘋果落地發(fā)生興趣，才發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；瓦特看到蒸汽對周圍的物體產(chǎn)生動力，非常好奇，才發(fā)明了蒸汽機；當(dāng)諾貝爾在實驗中發(fā)現(xiàn)了炸藥的配方時，他的十指和臉被炸得血肉模糊，他卻興奮地叫道：“我找到了！”可見，興趣對人的成功是非常重要的。    甚至跟報酬比起來，人們也會覺得興趣有更大的吸引力。心理學(xué)家德西在實驗中發(fā)現(xiàn)：在某些情況下，人們在外在報酬和內(nèi)在報酬兼得的時候，不但不會增強工作動機，反而會減低工作動機。P6-P7

編輯推薦

《成語中的心理學(xué)》編著者鄧多。    成語與心理學(xué)其實有著密切及有趣的聯(lián)系。成語中蘊涵著豐富的心理學(xué)知識，而一些成語又是心理學(xué)原理的最好詮釋，例如：    “三人成虎”體現(xiàn)了人們喜歡隨大流的心理；    “守株待兔”體現(xiàn)了人們經(jīng)常受到定勢思維的束縛，不懂得變通地看待事情；    “失之東隅，收之桑榆”，體現(xiàn)了“心理代償”在人的心理健康方面的作用；    “濫竽充數(shù)”折射出群體中非常常見的偷懶現(xiàn)象；    “四面楚歌”表現(xiàn)出音樂對人情緒的巨大感染作用；    本書講述了許多蘊含心理知識的常見的成語故事，并揭開其背后的心理學(xué)奧秘。

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